【正文】 員經(jīng)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上培訓；管理辦法和工作制度健全，站點管理和學習活動檔案完備，設備登記、學習收看、座談討論、教學輔導及黨員干部和群眾參學情況等記錄規(guī)范，內(nèi)容準確，各類遠程教育文件圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序；運行維護良好，“五防”（防盜、防雷、防火、防塵、防潮）工作落實到位，無安全責任事故。（四）學用標兵 學習標兵的基本要求：學習好。（三）檢查督導。第三篇：開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案在全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案按照省市縣關于在黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動統(tǒng)一安排，結合我鎮(zhèn)實際，制訂出在全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀管理員、爭做學用標兵）實施方案。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。評選表彰。站點設備和教學管理規(guī)范，未用播放場所或設備從事非教學活動。黨員干部“雙帶”作用增強，涌現(xiàn)出遠程教育學用典型，示范帶動作用明顯。定期檢修維護設備，定期組織收看學習活動，定期上報站點運行和學習教育活動情況。自覺運用遠程教育學習成果，主動向群眾宣講時事政策、宣傳先進典型，介紹工作經(jīng)驗。三、基本要求（一）把創(chuàng)建示范終端站點與百千萬示范帶動工程創(chuàng)建“遠程教育學用轉化示范村”結合起來。三是服務效果好。我鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動方案于4月22前報縣遠程辦備案。堅持“抓兩頭、帶中間”，切實加強分類指導，重點培育先進典型，以點帶面，推動全局。綏陽縣遠程教育網(wǎng)站網(wǎng)面能夠及時按需開設視頻點播和在線培訓欄目；教學節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實用性強；版面形式多樣，圖文并茂、可視性強。五是機構人員配合，隊伍建設好。在全縣培育“遠程教育黨員做習題業(yè)帶富能手”150名。按照創(chuàng)建先進先進教學服務平臺的目標要求，進一步完善提升遠程教育網(wǎng)站的服務功能，及時開展先進教學服務平臺創(chuàng)評。要協(xié)調(diào)和配合報刊、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體，通過開辟專欄，重點突出開展“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，結合百千萬示范帶動工程和“雙五好”活動的實施，在廣泛征求有關部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎上，及時成立領導小組，認真制定具體開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的創(chuàng)建工作措施，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障，要通過召開動員會，學習傳達相關文件，組織黨員干部群眾專題學習等多種形式進行廣泛宣傳和動員，讓終端站點和黨員群眾參與進來，擴大活動的覆蓋面和影響力。五是工作業(yè)績好。堅持定期組織開展集中學習，制定詳細教學計劃并督促落實，及時提供個性化服務，學用效果顯著。先進教學服務平臺的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。（一）明確主體，落實責任。四、方法步驟“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，要著眼長遠，統(tǒng)籌安排，精心部署，有計劃有步驟地扎實推進。優(yōu)秀站點管理員的基本要求：一是履職盡責好。通過3年時間，形成系統(tǒng)的鄉(xiāng)土課件。帶頭富、帶民富能力強，幫帶群眾共同致富實績比較明顯，積極幫助群眾解決實際困難。具有初中以上文化程度，經(jīng)過專業(yè)培訓和考核。站點管理員每年進行了業(yè)務培訓。有完善的站點管理辦法和工作制度。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，及時通報批評，限期整改落實。遠程教育知曉率、黨員和群眾滿意率高。要堅持統(tǒng)籌兼顧，安排好各階段、各環(huán)節(jié)工作，做到有機銜接。因此，市、區(qū)、辦事處將連續(xù)三年，每年確定新的創(chuàng)爭目標，逐年進行認真考核，確保取得實際效果。有學習計劃總結，每月組織集中學習2次以上，每次學習不少于2小時。（二）示范終端站點終端站點指建設村、社區(qū)的電信模式、衛(wèi)星模式接 收站點。加大宣傳力度。5月1日至7月30日，按照相關要求逐步推進工作，同時，結合“百千萬”工程部署，做好學用轉化示范村、五好站點、成績突出站點管理員（五好個人），創(chuàng)業(yè)帶富能手的評選工作。業(yè)務技能熟悉，操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。崗位職責明確，設備管理、運行維護等制度要健全，規(guī)章制度要落到實效。第一篇：開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案(75)大黨政辦通?2011?73號大坡鄉(xiāng)黨政辦公室關于印發(fā)《開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的通 知各鄉(xiāng)村（居）、各工作部門：根據(jù)省遠程辦《關于在全省黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（黔遠教通[2011]7號）和縣委組織部《關于轉發(fā)的通知》（習組通[2011]31號）精神要求。示范終端站點的基本要求⑴設施設備完善，維修維護好。⑶組織教學好。鞏固提高。要通過標語、展板、群眾會議等宣傳方式加大遠程教育工作宣傳，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要突出宣傳，營造良好的氛圍。示范終端點的基本要求：設施設備完善。黨員參加電化教 育、遠程教育活動登記冊、討論記錄填寫真實、規(guī)范、完整。7月30日前，在充分調(diào)研的基礎上，各村、社區(qū)要制定具體活動方案。要加強督促檢查，經(jīng)常深入站點進行實地查看。優(yōu)秀管理員即各村終端站點（含電信模式、衛(wèi)星模式）管理人員，基本要求是：責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行?？己嗽u議。包括站點管理和使用工作責任制、教學資源管理和使用制度、設備管理制度、安全管理制度、學習制度、信息反饋制度、管理員職責等。五、學用結合好定期申報、組織開展了教學輔導。能熟練系統(tǒng)、操作熟練，及時排除常見故障。四、帶頭遵紀守法。落實五項措施：保證一套正常運行的設備：對站點開展逐一檢查，本著差什么補什么的原則加強硬件建設。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。準備動員階段（2011年4月25日前）。全鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動由鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育辦公牽頭抓總，組織開展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“雙創(chuàng)雙爭”活動。充分結合2011年省市安排必學內(nèi)容及2011年縣級安排集中學習必學專題內(nèi)容及我鎮(zhèn)實際需要。四是站點使用率高、發(fā)揮作用好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出黨員干部和群眾評價高。做習題評實施階段（2011年4月28日至2011年6月30日“。根據(jù)百千萬示范帶動工程部署，于2011年5月15日前做好遠程教育學用示范村、遠程教育成績突出站點管理員（五好個人）、遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審申報工作。學用標兵是帶領黨員干部群眾學出效果、用出效益的先進典型，要圍繞帶頭學習、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。通過遠程教育站點作用的發(fā)揮，促進本鄉(xiāng)和要經(jīng)濟社會發(fā)展，黨員群眾滿意度高。二是內(nèi)容豐富，形式多樣化。（二）分類指導，培育典型。要通過召開動員會、組織學習傳達等多種形式進行廣泛動員，力求使所有教學服務平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來，擴大活動的覆蓋面和影響力。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。形成一套健全的資料：每個站點建一個課件資源庫，存放課件200張以上；擬定一套健全的制度；建立健全站點學習制度、設備管理制度、考勤制度；主抓 一個以上遠程教育實踐示范基礎：鄉(xiāng)建立了一個示范基地（坳田村）。五、帶頭弘揚正氣。結合當?shù)攸h員和群眾個性化學習需要，每年申報和協(xié)調(diào)、組織了市級、縣級或鎮(zhèn)級的重點內(nèi)容或專題性輔導不少于4次。（“六防”即防火、防盜、防雷、防塵、防潮、防病毒），沒有發(fā)生失火、失盜、雷 擊、灰塵污染、水浸或受潮、計算機中毒丟失數(shù)據(jù)或系統(tǒng)癱瘓等事故。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價，考核驗收采取