【正文】 發(fā)展民辦教育的號召，為社會主義教育事業(yè)貢獻一分力量，我在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦幼兒園。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關注幼兒尋常時刻。我開辦幼兒園的基本情況如下：幼兒園名稱：幼兒園幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。管理水平：根據(jù)3—6歲學齡前兒童的身心發(fā)展特點，通過愉快輕松的學習，培養(yǎng) 孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物，克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、習慣和活潑開朗的性格。第五章幼兒的權利和監(jiān)護人的義務第十四條幼兒享有下列權利：(—)參加—日教學計劃安排的各項活動，使用幼兒園教育教學設施、設備、圖書資料和玩具；(二)在情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展上獲得公正評價；(三)享受平等的學習與發(fā)展機會；(四)對幼兒園、教師侵犯其合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。第二十九條 實行園務公開，民主辦園，構建和諧幼兒園。本園熱情為社區(qū)服務，組織老師和幼兒為社區(qū)做—些力所能及的事。協(xié)助園長提高教師政治業(yè)務水平，組織好全園的教研活動并抓好各教研小組的教研活動。完成園務計劃，創(chuàng)設與保教要求相適應，能促使幼兒主動參與的生活和教育環(huán)境。1儀表端莊，服飾美觀人方，帶班時不穿高跟鞋，在園不留指甲，不化濃妝，不帶飾物處處以身作則，做好幼兒的表率。五、出入管理幼兒正常上學進入校門，門衛(wèi)、保安必須配合值周教師查驗，確認是本校幼兒才可放行。幼兒園安全制度全園教職工應嚴守崗位，高度負責，保證幼兒人生安全，嚴防幼兒走失。各室經(jīng)常進行自我安全檢查。③在發(fā)生火警或意外事故時，不能挺身奮力搶救國家財產(chǎn)或幼兒生命安全，躲避現(xiàn)場者。在干燥季節(jié)，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防安全隱患。五、每學期期末，對各班進行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估，開展評選優(yōu)秀班級活動。定期邀請專家、本園教師進行講座，結合實踐進行理論學習，不斷提高牽手園教師的課題研究水平。四、除分管工作外，日常監(jiān)督、檢查工作無界之分、無量之限。加強師資隊伍建設，教師持證上崗，堅持安全第一、育人第一的原則，努力辦成人民滿意的教育。x39。教職工27名，園長1名，副園長1名，教師12名，保育園7名，保健園1名，后勤人員5名，教師本科學歷5名，?？茖W歷14名，獲得教師資格證19名。四、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全幼兒園領導帶班制度為了能夠使幼兒園的教育教學工作安全、高效、有序地進行，幼兒園在堅持師生輪流值周制的基礎上，推行幼兒園園長帶班制度。年終將全部文件清理歸檔，對跨年未辦畢的文件爭取在下年二月底前清退以便交卷歸檔。幼兒園教研制度一、成立教研組，訂立教利：研計劃，按照計劃定期開展教學研究活動。按照消防有關條例，在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓，并定期請消防專業(yè)人員進行檢查、更新。③在發(fā)生火警等意外事故時，能機智勇敢地搶救國家財產(chǎn)和幼兒生命安全者。工作人員要保證幼兒的安全生活，園內(nèi)出現(xiàn)各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據(jù)情節(jié)大小進行相應的處罰，對于重大事故，要及時上報，不得延誤。只有遇到正在實施的違法犯罪行為方可使用橡膠棍。(7：508：30開大門)幼兒放學開大門前后時段，保安員必須在園門口至沿街道口路段巡邏，維持家長停放車輛的秩序，護送幼兒平安回家。中午值班不打瞌睡、不串班、不千私活、不看小說，即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進行。按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務學習，主動參與，積極發(fā)表意見。定期召開園務會、全園教師職工會議，協(xié)調(diào)各部門關系，發(fā)揚民主，集思廣益，發(fā)現(xiàn)問題即使解決，切實幫助改進工作。第三十四條 本園每學期召開1—2次家長委員會會議，介紹幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作和幼兒園發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設想、措施，聽取家長委員會的意見。第二十五條 為幼兒提供合理膳食，編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。其應當履行的職責是：(一)負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；(二)在教師指導下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；(三)在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、玩具。第二條幼兒園名稱：幼兒園幼兒園地址：第三條本園是—所民辦幼兒園，并具有法人資格的辦學機構。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關注幼兒尋常時刻。讓幼兒在一個溫馨環(huán)境辦量快樂的成長，藍天幼兒園努力做到成為讓家長放心的幼兒園!（三）園內(nèi)開設的幼兒食堂，由專業(yè)資質(zhì)的營養(yǎng)員科學調(diào)配，為幼兒提供營養(yǎng)豐富、干凈衛(wèi)生、色鮮味佳的食堂。辦學目標：培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。三是落實教師待遇實施人心工程。所以我要用最好的環(huán)境，教學，來培養(yǎng)幼兒。辦園目標：讓兒童成為心靈手巧的快樂娃。辦園特色：農(nóng)村科學教育。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。資金保障：幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金100萬元。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質(zhì)量，遵守社會道德風尚。辦園地點：綏陽縣洋川鎮(zhèn)和平路。環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構建我園特色課程。本園實行園長負責制，園長是本園的法定代表人。第十七條幼兒園醫(yī)務人員享有與教師同等的權利。第二十六條 保證幼兒隨時飲水的條件，培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒大小便的次數(shù)、時間等。第三十五條 本園教師應廣泛聯(lián)系家長，按要求做好家庭訪問工作。關心師生員工的工作、學習、生活和健康，逐步改善教職工的生活，創(chuàng)設良好的工作、學習環(huán)境。做到人到、心到、口到，學習時不做其他與學習無關的事，不開小會。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。(15：4016：00)午睡開小門時段，保安員必須在園門口巡邏，維護正常秩序。除工作需要和上級批準外，任何人不得將警具攜離學校。安全保衛(wèi)消防制度為了加強保衛(wèi)消防管理，保護公共財產(chǎn)和人民生命的安全，根據(jù)《中華人民共和國治案條例》、《中華人民共和國消防條例》，并綜合本單位的實際情況制度本制度：保衛(wèi)消防工作實行“預防為主，誰主管，誰負責的方針”。懲罰①違反安全管理制度或規(guī)則，屢教不改者。保證各設備使用的有效性和便捷性。二、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業(yè)務考核內(nèi)容存檔。課題研究制度成立專門的課題研究指導小組，深入實際指導牽手園專題研究工作，做到班班有專題，人人都參與。帶班期間，要認真履行職責，并做到以下幾點：一、對值周教師日常工作進行監(jiān)督、指導、檢查。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，各專用教室齊全，無安全隱患，無污染，室內(nèi)干燥通風，光線充足。x39。辦園原則：堅持保、教相結合的原則、團結、奉獻、求實創(chuàng)新，對幼兒實施德育體美全面發(fā)展的教育，促進兒童身心和諧發(fā)展，把幼兒園辦成孩子溫馨的家。三、對于突發(fā)事情，可以召開緊急會議進行磋商，或者先處理后匯報，或者邊處理邊匯報，或者向上級主管部門匯報，以便搶得第一時間對事情給予及時處理。幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程，給予指導，并督促教師按期總結。四、每學期初各班要根據(jù)班上工作實際，寫出教學科研計劃及實施方案，期末寫出專題總結或經(jīng)驗論文等，在園內(nèi)進行交流、評比。定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施，請有關的專業(yè)人員進行維修解決。如觸犯刑律的，由司法部門依法懲處。各室主要負責人對各室安全保衛(wèi)消防工作全面負責。雷雨天氣及時開關好監(jiān)控設備，確保機器正常運行。放假期間輪值員必須不定期巡邏校園，有情況及時向園領導匯報。養(yǎng)成物歸原處好習慣，愛護公物，節(jié)約用電、紙等，管理好班級的—切教玩具及物品認真做好交接班記錄，晚班下班時應注意關好門窗。外出、家訪、看病等必須先打招呼，因病、因事需換班者，須經(jīng)領導同意方可換班。副園長工作職責協(xié)助園長抓好園務工作的管理，園長外出時，由副園長主持日常工作。第三十七條 本園要依托社區(qū)，努力開發(fā)社區(qū)教育資源，依靠社區(qū)開展社會實踐活動。第八章幼兒園的其他管理第二十八條 本園應依法建立健全各項規(guī)章制度，實施依法治園，按章辦事。第十三條其他職工的權利及義務參照教師的相關規(guī)定執(zhí)行。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣 和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。校園文化：構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務實的校園文化氛圍。請給予批準開辦為謝!申請人：吳世艷年8月15日申請日期：2016第四篇：幼兒園辦園申請報告幼兒園申請辦學許可證資料匯編2013年6月幼兒園辦園申請報告