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幼兒園辦園申請報(bào)告[范文大全]-文庫吧

2024-10-17 16:26 本頁面


【正文】 ,努力在今后的三年內(nèi),把藍(lán)天幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。請給予批準(zhǔn)開辦為謝!申請人:吳世艷年8月15日申請日期:2016第四篇:幼兒園辦園申請報(bào)告幼兒園申請辦學(xué)許可證資料匯編2013年6月幼兒園辦園申請報(bào)告教育局:為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,切實(shí)提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:幼兒園名稱:幼兒園幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂學(xué),親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。辦園理念:未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時代要求的課程,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。人本發(fā)展:以人本管理為抓手,形成教工自我管理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒尋常時刻。環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。校園文化:構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。管理水平:根據(jù)3—6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng) 孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。資金保障:幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金50萬元。辦園地點(diǎn):。今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。請給予批準(zhǔn)開辦為謝!申請人:`申辦報(bào)告申辦報(bào)告尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),我單位為進(jìn)一步提高和規(guī)范辦園質(zhì)量,特向貴局提出中請,辦理辦學(xué)許可證。還望予以批準(zhǔn)。2013年6月10日安全承諾書我單位各個崗位工作均建立了安全員制度,責(zé)任到人,嚴(yán)格履行事故問責(zé)制度。凡在我單位發(fā)生的全事故,均由我單位自行承擔(dān)所有責(zé)任,特此承諾。013年6月10日街 道 同 意 辦 學(xué) 證 明消 防 驗(yàn) 收 意 見 書房屋《建筑工程竣工驗(yàn)收證書》及租賃協(xié)議衛(wèi) 生 許 可 證教 職 工 人 員 資 料主要負(fù)責(zé)人身份證、個人學(xué)歷證明幼 兒 園 章 程幼兒園章程第一章總則第—條為適應(yīng)觀代教育發(fā)展的需要,深化教育改革,全面貫徹國家的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等有關(guān)規(guī)定,制定本章程。第二條幼兒園名稱:幼兒園幼兒園地址:第三條本園是—所民辦幼兒園,并具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。本園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長是本園的法定代表人。第四條辦園宗旨:讓社會信賴、讓人民滿意、讓家長放心、讓孩子喜歡總體目標(biāo):實(shí)觀“環(huán)境人文化、管理精細(xì)化、教學(xué)園本化、辦園特色化”,打造市級品牌、爭創(chuàng)省級一流幼兒園園風(fēng):健康快樂好學(xué)探究智慧成長 園訓(xùn):團(tuán)結(jié)友善敬業(yè)奉獻(xiàn)民主和諧追求卓越 第五條本園的培養(yǎng)目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣 和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物,克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、習(xí)慣和活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。第二章幼兒園的權(quán)利和義務(wù)第六條幼兒園享有下列權(quán)利:(—)按照章程依法治園,自主管理;(二)組織實(shí)施幼兒一日活動;(三)依據(jù)幼兒園規(guī)程和有關(guān)規(guī)定招收幼兒;(四)依據(jù)相關(guān)法規(guī)和政策自主聘任教職工,實(shí)施獎勵或處分;(五)妥善管理、使用本園的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);(六)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)的非法干涉(七)依法維護(hù)幼兒園合法權(quán)益不受侵犯;(八)依法享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第七條幼兒園應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(—)遵守法律、法規(guī);(二)貫徹國家.的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展(三)維護(hù)幼兒、教師以及其他職工的合法權(quán)益;(四)以適當(dāng)?shù)姆绞?,為家長了解幼兒在園情況提供便利;(五)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目;(六)依法接受幼兒家長、社會、政府綜合部門及教育主管部 門監(jiān)督;(七)建立安全管理制度,履行安全管理職責(zé)。第三章組織機(jī)構(gòu)第八條幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長是幼兒園法定代表人,全面負(fù)責(zé)幼兒園行政工作。第九條幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,其主要職責(zé)如下:(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策和上級主管部門的規(guī)定;(二)領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;(三)組織制訂并實(shí)施幼兒園的發(fā)展規(guī)劃;(四)負(fù)責(zé)建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度;(五)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;(六)負(fù)責(zé)工作人員的思想工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件,關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益;(七)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi);(八)組織和指導(dǎo)家長工作;(九)負(fù)責(zé)與社區(qū)聯(lián)系和合作。第十條幼兒園在園長領(lǐng)導(dǎo)下建立園務(wù)委員會,下設(shè)年級組、教研組、后勤組、保衛(wèi)科等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。第四章教師及其他職工的權(quán)利和義務(wù) 第十一條教師有下列權(quán)利:(一)依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,自主制定和執(zhí)行教育教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)行一日教育活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(二)參加教育教學(xué)科研、園本培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等活動。(三)按時獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的帶薪休假和其他 福利待遇;(四)通過教代會或其他形式參與幼兒園管理,對本園工作 提出意見和建議;重大事務(wù)有知情權(quán);對不公正待遇或?qū)μ幏植环猩暝V權(quán);(五)使用幼兒園設(shè)施、圖書、音像資料及其他教育教學(xué)用品; 第十二條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(—)遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,為人師表;(二)遵守規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;(四)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,配合保育員管理本班幼兒生活,開展安全健康常識教育;(五)履行人人都是德育工作者的職責(zé),經(jīng)常與幼兒家長保持聯(lián)系,開展家庭教育指導(dǎo),共同做好幼兒教育工作;(六)制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為,批評和制止有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象;不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平;(七)定期向園長匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。第十五條為保障教職工完成幼兒園工作,幼兒園應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):(一)提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,不斷改善教職工的辦公條件;(二)提供必需的圖書、音像資料及其他教育教學(xué)用品;(三)支持教師制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為;(四)評估教職工的工作,并給予鼓勵、幫助和獎懲。第十六條幼兒園保育員享有與教師同等的權(quán)利。其應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)是:(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;(二)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;(三)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)
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