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大學(xué)生電子工藝實習(xí)實驗心得(留存版)

2024-10-17 15:23上一頁面

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【正文】 了常用電子元器件,以及相關(guān)的各種工具。焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。在焊接芯片時最好使用托焊,因為芯片的焊點又小又密,拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點上。弄不好就會電路不通,還有的如果布局不合理就會出現(xiàn)跳線等麻煩事,不僅不美觀,還會導(dǎo)致電路連接錯誤。假如我們沒有一點理論與實踐相結(jié)合的能力的話,我們將很難在這個社會立足下去,也就不能更好地為社會服務(wù),不能更好的發(fā)揮自己的社會價值。第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。第三個試驗電動機(jī)既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)實習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了。第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,但對很多常用的電子元器件認(rèn)識還不夠。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在這次的實習(xí)中,不僅有同學(xué)之間的相互配合,還有老師的悉心教導(dǎo),我們遇到的解決不了的難題都迎刃而解,在老師的身上我們學(xué)到了很多實用的知識,在次我們表示非常感謝!第四篇:2013電子工藝實習(xí)心得這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)和pcb板,其實是進(jìn)行簡單的組裝而已!剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么?以為像在揚(yáng)中實習(xí)那樣隨便做做。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了。第五篇:電子工藝實習(xí)心得電子工藝實習(xí)心得總的來說,我對這門課是熱情高漲的。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。操縱起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機(jī)有了新得熟悉,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。這次的實習(xí)提高了我們的動手能力和獨立思考的能力,培養(yǎng)了我們遇到困難不退縮的精神,讓我們認(rèn)識到了自己在平時學(xué)習(xí)知識儲備中的不足與缺乏,這次的經(jīng)歷對于我們?nèi)魏我粋€人來說都是一筆不小的財富。同時,在操作過程中,我們應(yīng)該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在揚(yáng)中實習(xí)時用過,但不閑熟,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。實訓(xùn)結(jié)束了單片機(jī)實習(xí)心得體會隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,假如說微型計算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的奔騰,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)控制測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反正轉(zhuǎn)。第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。在這次實習(xí)中有苦有樂,從剛開始學(xué)習(xí)如何使用電烙鐵的時候就出了很多差錯,遇到了很多困難,到看到有一點無從下手,再到后來為。還有一點就是,這次實習(xí)雖然以動手為主,但它仍需要以理論指導(dǎo)為綱。在我焊接時剛開始我怕給多了所以就是都很少,有時甚至焊接面沒有明顯的焊接,后來心理慢慢默數(shù)1234來控制國際的心理,這時焊錫又有點多,隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。其中最主要的的就是焊接,焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。學(xué)完這門課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個新的認(rèn)識,它并不像過去我認(rèn)為的裝起來就好,而是要經(jīng)歷一定過程的。接熱更好的流向另一面焊盤。它給我們提供了一個真實認(rèn)知的空間,自己動手解決所遇到的困難,就算動手過程中遇到什么困難,也只完全靠自己解決,這是只有理論知識所無法企及的。從來沒接觸過,只聽過老師講過幾節(jié)課,就得做出成品來,這的確是個不小的要求,但我們能做的只有多學(xué)多練,已達(dá)到熟練運(yùn)用的程度。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,認(rèn)識到各種儀器及他們的功能和使用方法。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。第五天,老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。固然和試驗要求不一樣,但我們很興奮,由于它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)題目,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把4它們換個來,機(jī)床動了,我們成功了。焊接看起來很簡單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行。因為在實踐時往往會遇到各種問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝
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