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正文內(nèi)容

四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(留存版)

  

【正文】 教育。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報(bào)等。師生定制班規(guī),抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。二、新的學(xué)年已經(jīng)開始了。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。組織和培養(yǎng)班集體。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。二、具體情況分析品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”。多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)為主要內(nèi)容的普教活動(dòng),狠抓學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。11.強(qiáng)化安全意識(shí),要以安全為重點(diǎn),安全教育要常抓不懈,防止發(fā)生事故。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。第五周 國(guó)慶節(jié)放假第六周 。抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。(2)、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。(2)、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。(2)重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)、學(xué)習(xí)小組、值日生輪流小組。(4)復(fù)習(xí)方法研討會(huì)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:(1)與學(xué)生交談。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。,早日進(jìn)入正常秩序。,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。第七周。第十八周。第十五周,寫字比賽。第四周。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。,準(zhǔn)備評(píng)比。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校溝通與合作。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。三、基本措施和做法。(4)開展班會(huì)——作業(yè)展覽。九、安全教育安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。(4)開展每天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)生安全教育(1)、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。(3)學(xué)生彼此相互檢查個(gè)人衛(wèi)生。努力探索班級(jí)工作的新特色。第二周 。三、基本措施和做法重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。針對(duì)實(shí)際情況及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)做好聯(lián)系,并做好家訪工作。2.學(xué)習(xí):掌握學(xué)習(xí)方法,正確學(xué)習(xí)態(tài)度,享受學(xué)習(xí)樂趣。八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。⑶組織好放學(xué)。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。十一月:繼續(xù)抓好常規(guī)教育向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育 十二月:準(zhǔn)備節(jié)目,喜慶元旦,準(zhǔn)備班級(jí)元旦演出對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠 一月:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還,有損必賠”。充分樹立班長(zhǎng)的威信,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng)。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,由班長(zhǎng)解決。加強(qiáng)個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。(4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。五、學(xué)生心理健康教育隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r,與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。2.組織好每周的班會(huì),中隊(duì)主題班會(huì),做好學(xué)生的思想教育制教育,衛(wèi)生教育。第四篇:2019四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任是一個(gè)班的指揮官,隨著新學(xué)期的開始,班主任也要好好制定學(xué)期工作計(jì)劃。及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。第十五周 準(zhǔn)備閱讀比賽。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。(3)、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng)。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。(3)完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度。一月份:(1)期末復(fù)習(xí)。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(3)組織好放學(xué)。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。繼續(xù)做好家訪工作。三、基本措施和做法重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開展好主題班會(huì)。抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。第八周。第十九周,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。抓好少先隊(duì)工作班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行取曖安全教育。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。上好每一堂課,
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