【正文】 取、清正廉潔、克己奉公，他與民同憂、為民解愁，幾十年來(lái)一直是每個(gè)共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)楷模。并讓這種精神,不僅成為一種“外在”的表現(xiàn),更要通過(guò)黨性修養(yǎng)、人文修養(yǎng),“內(nèi)化”為一種柔性美德。習(xí)總書(shū)記指出:“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,是我們做人做事,為人為官的行為標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值取向、目標(biāo)要求,我們一定要按照總書(shū)記的要求,捫心自問(wèn)當(dāng)官是為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下些什么?把焦裕祿作為一面鏡子,見(jiàn)賢思齊,反復(fù)鏡鑒,踏實(shí)做人、務(wù)實(shí)干事、求實(shí)擔(dān)當(dāng),努力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面。第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。我們要向焦裕祿同志看齊。一張張珍貴的歷史圖片和展品，生動(dòng)再現(xiàn)了焦裕祿同志當(dāng)年艱苦的成長(zhǎng)過(guò)程和革命經(jīng)歷，特別是焦裕祿同志任蘭考縣委書(shū)記的展覽部分，再現(xiàn)了焦裕祿同志訪貧問(wèn)苦、帶領(lǐng)群眾同自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的動(dòng)人場(chǎng)面，真實(shí)反映了焦裕祿同志艱苦奮斗、勤政為民的感人事跡。要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志“心里裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己” 的公仆精神，全心全意為人民服務(wù)。第三篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館新鄉(xiāng)市分行組織黨員 干部參觀焦裕祿紀(jì)念館為更好地開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，根據(jù)農(nóng)發(fā)行新鄉(xiāng)市分行黨委中心學(xué)習(xí)組安排，于5月6日組織市分行各部室代表及縣支行紀(jì)檢組長(zhǎng)和監(jiān)察員赴蘭考縣焦裕祿紀(jì)念館開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教育活動(dòng)，深切緬懷黨的好干部、人民的好公仆焦裕祿同志，學(xué)習(xí)焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。三要為民之為。更加堅(jiān)定新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的必勝信念，自覺(jué)做**習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，一心一意去堅(jiān)守，一言一行去詮釋。焦裕祿的全心全意為人民，做人民兒子的精神，是永恒的。四、學(xué)習(xí)他的道德情操,讓“不搞特殊化”成為廉潔從政的底線。二、學(xué)習(xí)他的求實(shí)作風(fēng),讓“三實(shí)”成為一種普遍的自覺(jué)和行動(dòng)。第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神。聚焦三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等重點(diǎn)工作，勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭、接最燙的山芋，真正做到不負(fù)重托、不辱使命。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。大家認(rèn)真觀看了紀(jì)念館的圖片和一件件簡(jiǎn)樸的生活、工