【正文】 歷九月初九；國際老人節(jié)是10月1日。小組交流。在你們成長的道路上，父母長輩傾注的關(guān)愛是無法用數(shù)字計算的。說一說：為了我們的健康成長，爸爸媽媽奉獻(xiàn)了他們?nèi)康膼郏覀兛赡軓膩頉]有想到爸爸媽媽也需要得到體貼和關(guān)愛。試一試：小強(qiáng)做得真不錯，你試試看。教學(xué)重難點(diǎn)家庭幸福與家人相處關(guān)系的必然聯(lián)系。看圖片,說說圖中的這幾家在干什么,從中可以體會到什么?(1)火車站接爸爸。把表拿給父母看。（二）、合作學(xué)習(xí)、交流、分享：情境一：展示教材3月6日王明宇的日記議一議：怎樣幫幫苦惱的王明宇？說一說：你有過小男孩這種心情嗎？想一想：你以后遇到這種事怎么做？情境二：課件展示教材中“樂樂該怎么做”的圖片文字。師贈言：經(jīng)常自我反思，不斷提高自己思想品味。生：班上有的同學(xué)看別人的作業(yè)，我說他們，最好請教別人，要自己會做。(三)、深化感悟、引導(dǎo)生活師：誰來講一講：。課例反思：本課設(shè)計花的功夫很多，本人語言上不十分簡練，因?yàn)槭吕?，說話多，有點(diǎn)羅嗦。師：善意的謊言是愛的謊言，它常常能讓糟糕的事情朝好的方向轉(zhuǎn)折它用好，才能不帶來傷害。課件呈現(xiàn)：老師和一個學(xué)生表演：忘掉作業(yè)撒謊被揭穿的情境。再說一說，每個同學(xué)誠實(shí)的表現(xiàn)有哪些？誰來告訴老師？ 生：在家里我是誠實(shí)的好孩子。學(xué)生交流：說謊對不對？為什么？舉例說說怎樣的謊言是善意的謊言。老師小結(jié)：誠實(shí)是一個人最基本的品質(zhì)，它體現(xiàn)在生活的方方面面。(3)爸爸媽媽遇到不順心的事時。當(dāng)家人遇到困難時,支持與理解,是他們戰(zhàn)勝困難的巨大力量。（課前準(zhǔn)備：被子、桶、水、臟衣服、掃把、面條、鍋等實(shí)物。填充課本上的空白?？湟豢洌杭沂菧剀暗母蹫?，爸爸媽媽用勤勞的雙手換來這幸福的家園，請你用“我爸爸媽媽真行”為題夸一夸他們。其中的任何一個故事都凝聚了父母的關(guān)愛和期待，引導(dǎo)學(xué)生入情入境地去體會、感受。驗(yàn)收“愛心工程”。其他組員做殘疾人的家人。提出問題，“你們體驗(yàn)了‘殘疾人’的生活，有什么感受？”引導(dǎo)學(xué)生思考，組織討論。（）、（）的地方。——屈原4讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！惶m克林2經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道?！官e塞少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。板書設(shè)計：誠信就在身邊一諾值千金——誠信是成功的保證關(guān)于一些學(xué)習(xí)的名言:、在學(xué)習(xí)中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。二、課中體驗(yàn)深化感悟、引入話題，喚醒生活人們有了誠信才能生活得像陽光一樣燦爛，生命才有價值，今天，我們就學(xué)習(xí)《一諾千金》板書課題。（5）你還知道社會中還有哪些誠信的地方？小組交流并匯報。板書設(shè)計：信得過的朋友對朋友理解主題三誠信就在你身邊教學(xué)目標(biāo)：、懂得社會需要誠信，誠信是事業(yè)成功的法寶，是現(xiàn)代社會運(yùn)行的基本條件保障。二、課中體驗(yàn)深化感悟、過渡：老師帶來了小伙伴中一對好朋友的故事：圖片展示:小姑娘雖然生病了，但仍然將昨天答應(yīng)給蘇晴的硬紙盒讓爸爸交給蘇晴。活動二：我是誠信小明星。板書設(shè)計：誠實(shí)不需要理由沒有人會知道主題二拍手拉鉤不要變教學(xué)目標(biāo)：、讓學(xué)生懂得守時、說到做到，都是守信的表現(xiàn)；學(xué)習(xí)反省自己的生活和行為，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力；體會同學(xué)之間真誠相待，講信用的可貴。（4）討論：有人說：“任何時候都應(yīng)該講真話，不撒謊。父親，寬容，理解孩子；兒子，勇于承認(rèn)錯誤。能對自己的行為進(jìn)行反思，體會誠實(shí)是令人輕松，坦蕩的行為。活動二、學(xué)習(xí)《砍到櫻桃的小男孩》（1）用自己喜歡的方式讀故事。板書：不給自己的行為找借口深化感悟，引導(dǎo)生活（1）情境故事：爸爸下崗了，為了不讓媽媽和我擔(dān)心，什么都沒說，仍然每天早出晚歸干活。（2）夸夸我們身邊誠實(shí)的人。學(xué)生表演，表明他們的想法。學(xué)生展示自己的作品。得出結(jié)論：我們年紀(jì)小，分辨是非和真假的能力還有待加強(qiáng)。合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活活動一：到家庭里找快樂（1）出示父子鍛煉的生活場景，讀讀他們的對話，看看他們的表情，說說他們?yōu)槭裁慈谇ⅰ⒖鞓?？?）閱讀學(xué)生日記《誠實(shí)的禮物》，思考：如果你是媽媽會喜歡這樣的禮物嗎？為什么？（3）小組交流自己準(zhǔn)備的誠實(shí)的禮物。板書設(shè)計：誠信就在身邊快樂密碼——相信別人，也得到別人的信任第二課時一諾值千金教學(xué)過程：一、課前體驗(yàn)，初步感悟、去生活中找找“誠信”，準(zhǔn)備一些誠信的物品，如：家電維修書、網(wǎng)上購物等。三、課后踐行內(nèi)化感悟、尋找需要提醒自己做得誠懇踏實(shí)的地方?！呤科渑c肝膽人共事，無字句處讀書?！哂漓?活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。——盧梭3求學(xué)將以致用；讀書先在虛心。家鄉(xiāng)的（）、（）對我們都是那樣的親切。第2小組試著用一只手收拾自己的書包。小結(jié)：幫助別人并不需要多么富有，重要的是要有一顆愛心。小結(jié)。教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)爸爸、媽媽對自己的疼愛，懂得感激爸爸、媽媽。講的時候，可以出示照片或紀(jì)念物。讓爸媽放心說一說：看圖，通過同學(xué)之間、母子之間、兒子與父親之間的對話，說說父母可能不放心的事情，并且討論一下，應(yīng)該怎樣自覺消除父母牽掛，怎樣說或者怎樣做?！眃、媽媽怕占用我的學(xué)習(xí)時間不讓我干家務(wù)，今天我說服了她，自己刷了球鞋，我真高興。討論這一家人快樂嗎?從那些地方看出來的?引導(dǎo)學(xué)生閱讀“親密一家人”圖片、思考:(1)每幅圖片分別展示了什么內(nèi)容?(2)對你來說有什么收獲?(3)在你的家庭中有沒有類似的事情?想一想、說一說:為了讓家人感到幸福快樂,你做了那些有益的事情?做一做:(1)你了解自己的家人嗎?填一填:你爸爸、媽媽的生日、愛好、性格等。說一說,為了讓家人感到快樂幸福,你做了那些有益的事,交流討論。學(xué)生說說：在家里，我是誠實(shí)的好孩子??在學(xué)校，我是誠實(shí)的好學(xué)生??老師小結(jié)：真正誠實(shí)的孩子不只在幾件事、幾天不說謊，要做到事事不說慌，天天不說謊。老師小結(jié)：通過剛才與小朋友的交流，老師知道很多小朋友說謊都是有難處、有這樣和那樣不得已的原因，這也就是說謊的借口，不能說是說謊的理由。（板書：我們不能說謊）師：說謊話的結(jié)果是： 生：可怕的。（積極勇躍，課堂氣氛熱烈）師：教師巡視，個別能言。在遇到麻煩時得想辦法積極解決而不是撒個慌簡單了事，撒謊暫時解決的問題，總有一天事情的真相要暴露的，你還將為之付出更大的代價，所以我們絕不能撒謊！師：假如醫(yī)生告訴病人家屬病人身患絕癥，家屬撒謊安慰病人只是良性腫瘤，住院很快會好。能很好的達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。師：一個人犯錯誤實(shí)在平凡不過了，最重要的是要勇于承認(rèn)錯誤，并且改正錯誤，才能少犯錯誤，直到不犯錯誤。生：有個別同學(xué)私自拿別人的東西，叫看見的人不說，我說他們不誠實(shí)。生：小孩喜歡逗別人玩。(三)、生活的誠實(shí)分析 活動一：講故事，樹榜樣學(xué)生講故事：列寧小時侯打破姑媽家花瓶勇于承認(rèn)的故事。學(xué)習(xí)反省自己的生活和行為，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力。師小結(jié):家是幸福的搖籃,家是溫馨的港灣。教學(xué)準(zhǔn)備布置學(xué)生調(diào)查了解父母、爺爺奶奶的生日、愛好、興趣等情況。想一想，在家中，哪些事是爸爸、媽媽做的？哪些事是你自己做的？（把紙條貼在圖中相應(yīng)地方）比較：在家中誰做的事多？誰最辛苦。我能照顧自己了 教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)料理自己的生活，主動做力所能及的家務(wù) 盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)，有一定的家庭責(zé)任感。爸媽真辛苦觀察與記錄：看圖，教材從農(nóng)村和城鎮(zhèn)兩個角度，從父母每天的工作時間、工作任務(wù)兩個方面，選擇不同的家庭安排了觀察記錄的內(nèi)容。第四篇：第一單元品德與社會 教學(xué)設(shè)計品德與社會三年級上冊教案第一單元教案教學(xué)建議：本單元是三年級的開篇，因而也是品德與社會課程的開篇。二、活動一：成立我們的愛心小分隊(duì)，參加“助殘、敬老、幫困”的愛心行動。師生集體點(diǎn)評。二、簡答?！呤科?古今來許多世家，無非積德?！畲筢?“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！T葛亮科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。誠信是成功的保證。假如……小結(jié)：誠信是現(xiàn)代社會正常運(yùn)行的基本保障，誠信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最高處；誠信是鏡，照出靈魂的美丑，值得我們精心培養(yǎng)。課時安排：二課時第一課時快樂的密碼教學(xué)過程：一、課前體驗(yàn)初步感悟情景故事：爸爸媽媽說星期天帶小明爬山，小明一聽高興了。、以小組為單位進(jìn)行辯論可以舉例說明。希望我們都能成為言而有信、說到做到的人。（2）學(xué)習(xí)前人，