【正文】 我們常說說壞的更容易。我將從以下幾個方面談：一、拼音學(xué)習本學(xué)期我們將要用一個多月的時間進行漢語拼音的學(xué)習，雖然大多數(shù)孩子在幼兒園都進行過拼音的啟蒙，但幼兒園的學(xué)習只是蜻蜓點水，非常簡單，淺顯，和小學(xué)的要求相差甚遠，所以家長千萬不要以為自己的孩子拼音已經(jīng)會了就不再重視，要按老師的要求每天督促孩子誦讀，拼寫?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事，成語故事，童話故事，神話故事，古詩，名著等。如果他的家庭作業(yè)做得很認真，錯誤及時認真更正，課堂筆記記得很細致，并且經(jīng)常研究和復(fù)習筆記，這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習肯定是認真的`，考試成績必定是很好的。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習中一定要善于及時糾錯，防止造成知識缺陷的積累；實際上，學(xué)習的進步是在不斷的糾錯過程當中實現(xiàn)的，將不會的、出錯的問題，學(xué)會、做對，就是進步；無數(shù)小的進步累積起來就會成為大的進步。學(xué)奧數(shù)，上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長口中的熱門詞匯，因為很多學(xué)生不管程度如何，理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點高中去的。備考時刻要有方向感，要從中考的大處著眼，從每堂課的小處著手，踏踏實實的指導(dǎo)和訓(xùn)練。臺灣的曾仕強教授說：“生命沒有別的，一切都是自作自受。我曾經(jīng)問學(xué)生，如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng)，你想報復(fù)仇人你怎么辦？學(xué)生說：“折磨她，讓他吃不好，穿不暖，多干活。心態(tài)決定命運。就本學(xué)期而言，智力因素對物理學(xué)習的39。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中，開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動。你遲到，他肯定遲到?！盁o以規(guī)矩，不成方圓。養(yǎng)成早睡早起的習慣，最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習聽課的效率。讀書是老師們一致鼓勵的一件事，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益。這種安排有利于學(xué)生多種方法自主識字，效果很好。家長根據(jù)實際確定上學(xué)時間，不要太早到校。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。但也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度不明確、學(xué)習積極性不高，仍然有個別同學(xué)上課睡覺、講話、不交作業(yè)、不尊重老師的現(xiàn)象。作為初三孩子的家長，關(guān)鍵是在衣、食、住、行上照顧孩子，讓他吃好、睡好，要真心關(guān)愛孩子：把時間多留一點給孩子。誤區(qū)四：老師的批評、家長的嘮叨，真是讓人煩死了。四、多鼓勵自己的孩子，給他以信心不要拿自己的小孩子跟別人的去比，他們最反感的，同時也打擊了他們的自信心。但目前的狀況仍是萬人過獨木橋。英語摘抄。初三是學(xué)生學(xué)習生涯的一個重要階段，更是所有學(xué)生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的，所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子的親和力和責任感，懂得感恩、懂得孝敬父母。再次，對孩子不要在成績上提太高的要求，不要太苛刻?！?歲的女兒看了十分興奮，她對數(shù)學(xué)的學(xué)習興趣很高，升初中考試時，數(shù)學(xué)居然考了99分。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。最后，請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流，具體了解孩子在校的相關(guān)情況。第一，樹立正確的觀念，認真監(jiān)控孩子的行為。第三，關(guān)注孩子的心理變化。課堂是學(xué)習的主陣地，不把握好，就沒有進步的可能。我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。使他們苦中有樂、苦中有希望。其實，這位父親并不是教育專家，只是一個工廠的技術(shù)員。成績高并不值得沾沾自喜，成績低大可不必悲觀失望。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。二、在教學(xué)方面:各班進行了學(xué)習目的、學(xué)習方法大討論，明確了奮斗目標。聽聽力：每天所學(xué)內(nèi)容全部聽三遍。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進步。要注意，初三老師非常忙，與老師溝通，要開門見山，閑話少說，不要耽誤時間。誤區(qū)三：周測、月考不理想，我算是完蛋了。這些都不利于孩子初三學(xué)習。班上的學(xué)習情況整體上女同學(xué)比男同學(xué)要好，過去兩個學(xué)年來，班上前十名一直是女同學(xué)占8個或更多名額。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候?？梢宰寣W(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。另外，要注意不要輕易向孩子承諾。不講結(jié)果，只看過程，只要比以前有進步，就值得表揚。修養(yǎng)。關(guān)于學(xué)習姿勢，孩子的坐相。(2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.面對由幼兒園到小學(xué)這個過渡時期，家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?培養(yǎng)孩子良好的習慣。這學(xué)期我們班級活動的主要是圍繞學(xué)?；顒觼黹_展：學(xué)校這學(xué)期有兩項較大型的活動。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”。今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習問題。酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功失敗都是收獲。‘自作自受’使我知道無論我做什么事情，后果是要自己承擔的。但我認為精神上成長更為關(guān)鍵。該講的講深講透，除了講知識，還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。孩子出錯了，我們要理解，因為他畢竟是孩子，不能孩子一犯錯就發(fā)火。我與學(xué)生做思想工作時，經(jīng)常對他們說：“世界上有些事情可以讓人代替你做，此時你要做個智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù)，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習其實也是如此！”因此作為家長，你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習應(yīng)該擔負監(jiān)督﹑督促的責任，督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習中的錯誤，并不斷進行復(fù)習和鞏固！這樣，你對孩子經(jīng)常傳達一種信息：我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習，數(shù)學(xué)很重要！第五：要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習中的錯誤和問題。因此，本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多，任務(wù)很重。五、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。孩子是你含辛茹苦帶大的，孩子是你的唯一，為了孩子，我們應(yīng)該做到父母應(yīng)盡的責任。為什么呢？因為爸爸說完這句話就開始玩自己的，不管孩子了，甚至在隔壁房間打牌、打麻將，孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢？媽媽對孩子說：“快考試了，考考好啊，考好了給你買個獎品。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順的讓她吃驚，好象長大了許多。抱歉的是一直都沒能像現(xiàn)在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題，互相交流和學(xué)習。盲目的要引導(dǎo)有目標，有目標要引導(dǎo)有計劃。要求⒈給予孩子們英語學(xué)習關(guān)注。在某些情況下，你對事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。另外我要肯定的是第二層次的同學(xué)，他們是：這17個同學(xué)的特點是，聰明的同學(xué)上課不是很專注，上課專注的沒有注意及時解決存在的問題，經(jīng)常在課堂上與周邊的同學(xué)搭話，分開注意力，上課內(nèi)容聽得不全，有時可能是關(guān)鍵的知識點或是特別要注意的地方剛好沒有聽到，總之沒有盡全力，特別要提出劉瑩、劉佳怡和謝偉三位同學(xué)，上期的成績不是很好，但在本期兩次考試中均展示出了沖勁，成績?nèi)孢M步，年級名次也在幾十名幾十名的向前沖，他們不僅上課比以前專注多了，而且主動找題目做，一份耕耘一份收獲！相信這三個同學(xué)通過自己的努力會不斷的進步。這是我想對同學(xué)們說的。第四：有些家長不想來開家長會，其實我也不想。為了讓您的孩子能在中學(xué)的最后一年中取得良好的學(xué)習效果，我這個畢業(yè)班的英語教師希望能得到家長們的積極配合，共同修建良好的家、校學(xué)習氛圍。要求學(xué)生會聽會讀、會說。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。第一批大學(xué)錄取通知書下達時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。有些家長會抱怨說孩子不聽自己的，管不住，腦子里想什么我們也不知道。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了，但是我還是要提醒各位家長，學(xué)習一定要有一個良好的開端，如果一旦成形就很難改正過來了，所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求，當發(fā)現(xiàn)寫得不2夠美觀時就一定要他再來一遍。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家，校這兩個生活和學(xué)習的主環(huán)境里和諧，快樂，蓬勃向上地發(fā)展。因此，每到開學(xué)初，家長都會幫孩子買不少參考書。嚴格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴格。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實基礎(chǔ)，緊扣中考，而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試！各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位！初三教師家長會發(fā)言稿6各位家長：下午好！我是九三班的語文老師?，F(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。黃思路到了學(xué)校才想起來，打電話給媽媽，請媽媽趕快把磁帶給她送去。我三姨也是一個普通人，只有小學(xué)文化程度。父母都是陪孩子半輩子的人，我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：隔段時間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了；物理學(xué)習過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗，我解釋一下，物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實驗操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗，請配合支持他們。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)技能。一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:(1)課堂紀律。再如哪一天，你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè)，還會找理由。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進入教室，家長最好就不要在跟進來幫著他擺這擺那了，這樣時間長了就會產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。(2)老師與孩子之間的溝通。那作為語文老師，也有幾點需要家長配合的：給孩子提供一個安靜的學(xué)習環(huán)境，一個整潔的書桌。看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習慣。尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。并有部分同學(xué)有希望沖刺河中重點班。(二)家長要配合學(xué)校教育，讓初三孩子走出“四個誤區(qū)”誤區(qū)一：時間太緊迫，現(xiàn)在學(xué)肯定已經(jīng)來不及了。這樣，他們就不會因此反感?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱四暮⒆印?。做好后勤保障：筆、膠棒、本子、資料夾、字典、復(fù)讀機、磁帶和孩子一起學(xué)習英語的學(xué)法指導(dǎo)，幫助孩子了解英語學(xué)習的科學(xué)方法。召開這次家長會的主要目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展?？梢哉f在學(xué)習上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，即愛不愛學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。其實成績的高低還與其它方面的因素相關(guān)的，比如老師每次出題的目的不同，試題的深淺也就不同。以實際行動教育孩子要認真對待自己應(yīng)該完成的任務(wù)，以身作則，這樣更能夠督促孩認真對待學(xué)習任務(wù)。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。家長了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多。今天我談話的主題，一是和家長們談?wù)勎覀儼鄬W(xué)生平時的英語學(xué)習情況。所以，家長們千萬要摒棄錯誤的觀念，不能“心慈手軟”，要注意監(jiān)督孩子，注意與學(xué)校配合，共同培養(yǎng)學(xué)生完成作業(yè)的好習慣。老師的要求是基于全班的，面對的是全班同學(xué)，而你的要求是針對你的子女一個人的。從期中考試的成績和平時的表現(xiàn)來看，學(xué)生大部分都表現(xiàn)不錯，跟平時相差不大，發(fā)揮較正常，個別學(xué)生進步很明顯，當然在大部分同學(xué)進步的同時，有少數(shù)同學(xué)除了英語學(xué)習的興趣還需提高外，主要的原因就在于不肯在英語的讀記上下功夫，說簡單一點就是還有些偷懶的思想，對自己的學(xué)習很不夠負責。有的家長問:你們不開家長會，我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、溜冰場，桌球室，游戲廳，去放松一下，有時應(yīng)該叫放縱一下。在初三階段，由于學(xué)習任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。科目不同，得分的難度也會不相同。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習生活，我們作為家長又應(yīng)該注意哪些方面問題呢?在此我想與大家交流四個方面:第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校，是孩子學(xué)習生活的第一環(huán)境。從這個出發(fā)點出發(fā)，我相信我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!首先由我向各位家長介紹本學(xué)期以來初三年級的教育教學(xué)工作情況:開學(xué)以來，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，初三年級組認真貫徹落實學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，踏實工作、認真做事，開展了大量卓有成效的工作:一、對學(xué)生開展了更加扎實的思想教育工作。當然“死”有“死”的科學(xué)性，記憶力的訓(xùn)練同身體鍛煉是一樣的，只要不斷進行科學(xué)的訓(xùn)練就能不斷提高。二、期中考試分析。有的家長喜歡道聽途說，只聽一面之詞，在孩子面前說話不負責任，亂說老師壞話。他們認為大局已定，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)都一個樣，于是每天的學(xué)習就是在被動地應(yīng)付，而心中倍感迷茫壓抑。本學(xué)期第二次月考進步學(xué)生有：鐘雯姬、葉哲昊、李正峰、劉雄鏗、朱明豪、嚴淑君、巫慧純、孫丹云、黃舒