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正文內(nèi)容

分院履行社會(huì)責(zé)任及先進(jìn)事跡報(bào)告范文合集(留存版)

  

【正文】 推拿系開展聯(lián)合義診活動(dòng),發(fā)放健康處方,居民醫(yī)保資料100余份,健康咨詢100余人,測(cè)血壓100余人,免費(fèi)推拿理療50多人次。5月28日,機(jī)關(guān)分院支部開展全院人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括婦幼和防疫工作。(二)2016年10月我校派孟延韶老師到魯辛莊小學(xué)任教,有效加強(qiáng)了該校的師資力量。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。徐騰野說,自己還這么年輕,是挽救家庭的希望,真的不甘心死,更不想家庭因?yàn)樽约憾扑?。中航工業(yè)012技校在教育教學(xué)和日常管理中深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,對(duì)教職員工開展分層次、有重點(diǎn)、多形式、全覆蓋的思想政治教育工作,引導(dǎo)全體教職員工形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(二)、員工權(quán)益是否能夠維護(hù)職工的合法權(quán)益是勞動(dòng)關(guān)系矛盾沖突的關(guān)鍵點(diǎn)。年底,工會(huì)還聯(lián)合校行政對(duì)我校家庭困難的教職工進(jìn)行慰問送溫暖活動(dòng),讓教職工切身感受到學(xué)校和工會(huì)大家庭的溫暖,有力的促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。學(xué)校由學(xué)保部和教務(wù)處牽頭,精心組織學(xué)生開展誠(chéng)信教育活動(dòng),開展豐富的校園文化加以引導(dǎo)。學(xué)校設(shè)有由學(xué)生組建的衛(wèi)生監(jiān)督小隊(duì),每天對(duì)各班小掃和周掃情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的,立即要求有關(guān)班級(jí)重新清掃。以上承諾,敬請(qǐng)監(jiān)督。構(gòu)建低碳綠色校園,離不開高素質(zhì)的管理隊(duì)伍,學(xué)校實(shí)行持證上崗制度和目標(biāo)管理制度,配備專門人員對(duì)校內(nèi)水電暖供應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行定期巡回檢查,掌握校內(nèi)用水、用電、用暖狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決管網(wǎng)跑冒滴漏問題,對(duì)偷水電暖行為,按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時(shí)認(rèn)真做好節(jié)能情況分析,宏觀評(píng)價(jià)全年節(jié)能管理水平,為學(xué)校水電暖管理決策及其經(jīng)費(fèi)預(yù)算提供可靠依據(jù)。廣大教職員工與學(xué)生的接觸更為密切、更為頻繁,教職員工的品質(zhì)和形象是一種強(qiáng)大的潛在教育力,它容易使學(xué)生產(chǎn)生價(jià)值認(rèn)同而自覺地接受和仿效。思博學(xué)院工會(huì)全面履行“維護(hù)、建議、參與、教育”的職能,經(jīng)常深入到教職工中去,廣泛聽取教職工的意見,做好上情下達(dá),下情上達(dá)的工作,充分發(fā)揮工會(huì)組織作為黨組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。通過廣泛的宣傳教育活動(dòng),使廣大教師在思想上認(rèn)同榮辱觀,在教育中傳播榮辱觀。另外,學(xué)校常設(shè)工會(huì)等學(xué)校機(jī)構(gòu),在學(xué)校制度管理方面,科學(xué)制定涉及教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理以及成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面的相關(guān)制度。2016年4月突如其來的災(zāi)難降臨到他的身上,被鄭大一附院確診為高危惡性淋巴細(xì)胞白血病。她們兩位老師如春風(fēng)般給這兩所學(xué)校帶來改變的信息。幫扶學(xué)校辦公、試驗(yàn)有困難,我們也總會(huì)盡力幫助。B.送課下鄉(xiāng)方案(1)時(shí)間:2016年7月-2016年12月(2)講課人員: 語(yǔ)文:孟延韶 英語(yǔ):黎叢新 文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)汝州市小屯鎮(zhèn)一中文明單位創(chuàng)建辦公室 2016年4月26日2016年4月25日,小屯一中在校長(zhǎng)張建濤帶領(lǐng)下到該轄區(qū)魯辛莊小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,并開展結(jié)對(duì)幫扶工作。懷化電視臺(tái)新聞?lì)l道記者對(duì)本中心開展轄區(qū)內(nèi)65歲以上老人免費(fèi)體檢做專題報(bào)告。5月1日至6月30日為活動(dòng)時(shí)間。在魯辛莊小學(xué)會(huì)議室,張建濤校長(zhǎng)與路佩娜校長(zhǎng)簽訂了幫扶協(xié)議書,確定了幫扶事宜。通過結(jié)對(duì)幫扶,我們深感收獲很多:一是雙方都有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。并且比其他班級(jí)遙遙領(lǐng)先,達(dá)到了學(xué)校從未有過的高度,極大地振奮了學(xué)校其他老師的干勁,也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了方向和希望三是學(xué)生互訪。這對(duì)他和他舉步維艱的家庭來講無異于晴天霹靂。學(xué)校樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的責(zé)任感始終貫穿于學(xué)校教學(xué)管理和整體發(fā)展,堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一,注重教育內(nèi)涵發(fā)展和師生和諧關(guān)系的建立,以為學(xué)生服務(wù)為立足點(diǎn),彰顯學(xué)校特色,通過提供多元的學(xué)習(xí)途徑和方式,全面深化課程教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。注重發(fā)揮優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的帶動(dòng)作用,在學(xué)校內(nèi)經(jīng)常性地開展對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳活動(dòng),不斷發(fā)現(xiàn)和推出師德的典型,使師德建設(shè)學(xué)有榜樣,落到實(shí)處。教職工代表大會(huì)是教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的重要載體,學(xué)校每年召開一次教代會(huì),審議通過涉及教職工切身利益的重要文件,通過處理代表提案和意見的渠道,解決職工的困難和問題。這種選擇是單靠任何外力的灌輸和教育所不能比擬的。主動(dòng)參與單位外環(huán)境整治,搞好單位內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一件持之以恒的工作,必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅(jiān)持貫徹,才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實(shí)效性。恩施州城鄉(xiāng)規(guī)劃管理局 201x年x月xx日。在衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度中,為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)效性,我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。廣大教職員工要努力加強(qiáng)誠(chéng)信文化修養(yǎng),注重自身的一言一行,在工作上要做到嚴(yán)于律己,寬以待人,光明磊落,襟懷坦白;在學(xué)術(shù)上要做到勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新,自覺遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范;在生活上要做到忠誠(chéng)老實(shí),不貪不欺;在與他人相處上,要誠(chéng)實(shí)為人、誠(chéng)懇待人、誠(chéng)心感人、誠(chéng)意服人,以良好的誠(chéng)信道德形象取信于學(xué)生,感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,做學(xué)生的表率。同時(shí),校工會(huì)還根據(jù)教職工的實(shí)際情況,積極組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和健康知識(shí)講座,活躍教職工的業(yè)余文化生活,通過文體活動(dòng)緩解工作壓力,增進(jìn)彼此交流的機(jī)會(huì)。學(xué)校涌現(xiàn)了一批 “師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)分子”等優(yōu)秀教師的典型,他們也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的標(biāo)兵。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)和諧校園的必然要求。身患重病的徐騰野陷入了
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