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六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃(留存版)

2025-10-23 13:43上一頁面

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【正文】 假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。(七)、強(qiáng)化德育意識深化愛國教育。舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。強(qiáng)化“五自“教育。四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。(1)勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。十月:第6周:出版“迎國慶,慶十一”墻報。繼續(xù)規(guī)范、強(qiáng)化班級國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),通過班級國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的莊嚴(yán)的升旗儀式和國旗下主題講話,促進(jìn)學(xué)生思想道德的提升和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要充分利用好每周一的朝會時間對各督導(dǎo)隊(duì)的工作情況進(jìn)行全面的評價和有效地指導(dǎo),讓督導(dǎo)隊(duì)在班級管理中發(fā)揮出特有的功效。同時,與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,做學(xué)生的朋友,消除學(xué)生的消極思想,使他們能積極主動的學(xué)習(xí)生活。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開展工作。四、每月工作安排:九月:第1周:做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心教育;組建班委會,明確班干部職責(zé)。(3)多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。充分利用班隊(duì)會及晨會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。一月:1.做好安全檢查及教育工作。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強(qiáng)實(shí)踐操作,、滲透公民教育。(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。(九)、營造向上氛圍根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。第三篇:六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。發(fā)揮家長的作用?!拔遄浴埃ㄗ灾鳌⒆岳?、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項(xiàng)評比”情況,每周進(jìn)行小結(jié),加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不”要求的檢查、評比力度。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。(2)認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。第7周:結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育第8周:確定幫扶對象,開展 “一幫一”、“眾幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。積極配合“小喜鵲”廣播站的工作,為班級和學(xué)生搭建平臺,及時報道班級好人好事,宣傳班級特色。加強(qiáng)自身的班級管理能力的學(xué)習(xí)和提高本期我將班主任學(xué)習(xí)滲透到每一天的工作中。克服空頭說教、形式主義。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。(3)不定期召開班干部會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。共同研究教育內(nèi)容和方法,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧、不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項(xiàng)評比“得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。三、主要措施:(一)(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育(三)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點(diǎn)入手:課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理.(四)衛(wèi)生方面:,既能使
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