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兒童歌唱比賽策劃書(留存版)

2024-10-17 13:42上一頁面

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【正文】 的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。 (備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式) 復賽流程賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業(yè)的老師擔當評委。策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網站和企業(yè)宣傳欄上。嘉賓獻上舞蹈。二、晚會彩排和晚會現(xiàn)場一、活動主題:“青春激揚,歌聲嘹亮,紀念紅五月”。三、活動時間:x月份。報名方式:每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好,有意者與各班文體委員聯(lián)系報名,然后由文體委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學生會文體部。演唱技巧()①具備一定的音樂素質,音色統(tǒng)一,氣息流暢。讓我們的青春舞動起來!主辦單位:建筑工程學院策劃承辦單位:學院學生會活動時間:暫定地點:校足球場活動形式:激情演唱、放風箏比賽1。初賽安排地點:體育館時間:X月X日晚7:00——9:30流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。:參賽選手如實填寫大賽報名表。選手按順序上臺演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄決賽:(與計算機系聯(lián)誼)參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。在“15進7”環(huán)節(jié)中,每個選手演唱自選歌曲一首(鼓勵原創(chuàng)歌曲,演唱時長不得超過2分鐘);“7進4”環(huán)節(jié)中,7名晉級選手演唱外文歌曲一首(演唱時長不得超過2分鐘);“4進2”環(huán)節(jié)中,4名晉級選手抽簽分為兩組,分別表演合唱歌曲(承辦方給出,歌曲包括:男生歌曲、女生歌曲、男女對唱歌曲,會提前告知參賽選手);“決賽”環(huán)節(jié)中,2名晉級選手演唱一首自己最拿手的歌曲。報名截止日期:5月15日。(4)由最佳人氣王在他/她的“粉絲”中選出幸運觀眾。參賽歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(時間不超過5分鐘),亦可自創(chuàng),伴奏自帶。初賽評選出15名選手進入晉級賽。自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。資金預算:(1)比賽宣傳費用(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。此輪結束后,由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。(如唱歌、小段舞蹈)禮儀部:負責活動中引領接待,各位領導以及評委的名牌以及水的準備及發(fā)放。歌唱比賽策劃書11活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。14月28日左右,文藝部策劃組對各班節(jié)目進行第二次審查,本次審查要嚴格把關節(jié)目質量,對于參賽的合唱歌曲出現(xiàn)的任何問題都要及時指出并讓參賽班級改正。第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)選手大合唱謝幕,進行清場。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。人員安排:職務姓名ppt制作及會場布置xxxxxxxx歌曲及相關題目搜索xxxxxxxxxxxxxxx會場秩序xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxppt播放及歌曲拷貝播放xxxxxxxxxxxxxxxxx應急xxxxxxxxxxxxxx備注:1。(3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分)。十一、獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)十二、具體工作安排(1)社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發(fā)放,發(fā)送請柬等。三、活動時間本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40四、活動地點一年級教學樓一樓大禮堂五、活動內容聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關道具供幼兒表演。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509。三等獎:三等獎獎品及榮譽證書1張最佳臺風獎:獎品及榮譽證書1張最佳人氣獎:獎品及榮譽證書1張最具潛質獎:獎品及榮譽證書1張。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演,讓同學們在課外之余享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴?;顒有麄鳎和ㄟ^在宣傳欄上貼通知,海報,個班下通知,引起同學們的關注,2吐字清楚評分原則(音色及唱法20分,音準、節(jié)奏 20分,歌曲選擇及演唱技巧 20分,咬字、吐字 10分、臺風 20分,服裝10分)第二篇:歌唱比賽策劃書“心靈的呼喚”誠信感恩歌曲比賽一以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。各個班級宣傳。比賽當天,所有工作人員需提前一個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。評分組:要公平公正。二然后進行比賽,每組選手演唱完后由評委打分,比賽中場有請美術系唱將演唱《星光》;最后根據各位評委的平均分選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名;最后進行根據動作猜歌名的活動,并邀請王斐主席講話。十、評分制度:比賽評分采用10分制,其中包括:(臺風1分,舞臺感染力2分,音調是否到位2分,對所選歌曲節(jié)奏的熟悉程度2分,綜合音樂素質3分。(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分。報名方式:(1)食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯(lián)系方式、院系等基本信息。評委席:初賽階段由xxx學院文藝部部長、副部長及干事?lián)巍?梢?,孩子們對于此類活動形式,非常喜歡,也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量。因此,唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導致節(jié)目的整體水準均有所不高。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性五、活動主題:音樂點亮青春歌聲唱響未來!六、參賽對象:全院在籍學生七、活動地點:校園廣場八、活動流程(一)前期宣傳:(1)廣播宣傳:透過廣播站每一天廣播此活動,讓更多人了解,并且積極加入。2。(3)評分方式:第一輪:評委根據選手的音色音準(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分)。(4) 比賽分初賽、復賽、決賽。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。5分)c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2。參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2。(2)歌曲的處理要符合合唱標準——兩個或兩個以上的聲部,合唱音響協(xié)調(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一,咬字吐字清晰、準確。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及發(fā)表。選手提前半小時到達場地進行準備,工作人員提前一小時到場布置場地。()②表演自然、聲情并茂,能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解。——生活部c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部d、場上協(xié)調和秩序——自律部3。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。七、獎勵辦法“校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。一、活動目的為促進我校文體事業(yè)的發(fā)展,提高我校的文藝水平,彰顯當代大學生的精神風貌,展現(xiàn)我校學生風采,豐富同學們的課余文化生活,特舉辦此次。于5月24日(周一)中午上交選手資料和歌曲名稱至校學生會。(伴奏存儲于U盤提前提交)。(3)決賽具體安排:時間:18:3021:30地點:十樓會議室(1)主持人致開場詞(介紹活動主題、嘉賓及評委、活動規(guī)則、評分標準等)。5月28日(周五)晚上19:30,十五位選手進行彩排。屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“青春激揚,我是明星” 校園歌手大賽。,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。(最后評定根據綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行比賽活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。十、活動獎項:進入決賽均有獎,根據成績進行排名,頒發(fā)證書和獎品,給予獎勵。第二輪為現(xiàn)場抽簽PK制,由主辦方準備簽,抽到同樣數(shù)字簽的成員一組PK,由評委評分決定誰直接晉級,另一位淘汰?;顒蝇F(xiàn)場中引領和簽到任務。(4)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性和藝術性。參賽選手獲得獎項比例4。參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應變力。(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。(4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和,根據分數(shù)高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。復賽:院及各系的文藝部部長決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。如對于比賽周期性較長的活動,可將比賽時間提前,而不是壓縮在一塊進行;請專人負責孩子播放伴奏帶、控制麥克風等多媒體技術;請班主任老師對參賽孩子加強有關文明禮儀方面的指導;根據幼兒的舞臺表現(xiàn)力,為幼兒設計相應的節(jié)目表演形式。兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進行開展,從選擇表演內容、練習都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導,大大提升了家長們在活動中的主導位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。人員安排:職務姓名ppt制作及會場布置歌曲及相關題目搜索會場秩序ppt播放及歌曲拷貝播放應急備
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