【正文】 報告一、問題的提出了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。有時并無惡意，但造成的影響很不好。這個男生最喜歡看電視。以前，就有同學來問我：“你的家庭有什么變化沒有？”我一時答不上來。擁有自行車。衣服的種類和功能進一步增多。能按三會與四會的要求掌握所學詞語。評價工具（小貼畫、卡片），詞語卡片和教學掛圖，布置真實場景 1課時 預設過程 二次備課熱身/復習（1）師生問好（2）猜謎導入然后引導學生猜謎語：Now let’s have a guessing ’s a can see teachers and classmates often have classes, play games, and do many interesting activities place is it? 通過猜謎導入新單元的主題：學校，讓學生對這個話題進行預熱。新課呈現(xiàn)（1）通過展示一些著名圖書館的照片，讓學生能夠說出在圖書館中的各種活動，如borrow books, read books。設計全面高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范和正確地書寫。掌握基本的英語交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。越來越方便。年 2科技更0進一步，宇0宙飛船發(fā)射3成功。3每天堅持做兩次眼保健操。三：調(diào)查情況和資料整理我們走訪了學校和一些家庭，采訪了很多學生、家長。3）暗地里：和某人關系不好，不敢當面說，就在背地里說有損于他的話。雷和閃電回家了，風輕輕地吹著，雨也已經(jīng)不大了，滴滴答答的，不像在下雨，倒讓人以為在下霧，眼前的世界似乎被籠罩在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。眼前一切令我大吃一驚？？這是我的故鄉(xiāng)？一座座高樓拔地而起，超市林立；以前，到處是垃圾的公路變得更寬闊平整，潔凈了；路上各種小車川流不息，以前芒果樹那兒修起了一個大轉(zhuǎn)盤，一個機器人正在那兒指揮交通呢。我的身體下部分的胃口可大呢，可以冷藏許多食品。晚上，媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票，問我去不去。一進門，王叔叔就笑盈盈地說：“╳╳，來！叔叔今天送你一件節(jié)日禮物?！蔽壹泵ε苓^去說：“爺爺，我也要去。他分析我們的學習情況時,也不冷嘲熱諷。媽媽走了過來，見我抱著頭，就問：“舟舟，怎么了？”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上，說：“發(fā)燒了?。　币苍S是因為頭痛而心煩吧，我大地吼了媽媽一句：“還不是因為你氣的！”媽媽馬上把我背了起來——雖然媽媽眼里充滿了說不出的痛心與失望。作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。這個條件——實現(xiàn)理想的“載舟之水”，就是奮斗。第二天，爸媽都出去了。我心里想：“在一個班級里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”終于輪到了我，我信心百倍地往上一跳。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在河底崗人眼中，她永遠是最美的。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。才半個月，青稞面都吃完了，老班長為沒吃的發(fā)愁時，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。諸葛亮如期完成了任務，魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過，周瑜自嘆不如諸葛亮。往事又展現(xiàn)在我的眼前?！币驗閶寢屖且晃粌?yōu)秀的護士，她懂得怎樣讓人感覺非常舒服的方法，果然，我把腳小心翼翼的放進去，開始有一點燙，慢慢的就適應了，反而覺得水溫越高越舒服，哆嗦的身體也漸漸暖和起來，媽媽在加完熱水的的空當還時不時蹲下來搓搓我的小腳丫，癢癢的舒服極了，媽媽邊搓邊說：“有時間要能天天晚上這樣泡泡熱水腳，可以讓你的血液喘過氣來，特別是打球累了能消除全身疲乏”，一會兒，水涼了，媽媽又站起身給我加熱水，盆里的水滿了，幾乎溢出來了，媽媽又彎腰端著泡腳水倒進廁所，就這樣，加水，彎腰，倒水，反反復復，看似幾個簡單的動作，卻不知浸透了媽媽多少的愛，聽著窗外呼呼的風聲，滴答的雨聲，我不禁打了個寒顫，剎那間，看著媽媽倒水的背影，我的心像被蜜蜂蟄了一下，很疼，顯然媽媽比我還冷，但卻沒有做出冷的樣子，只問：“兒子，洗舒服沒？身體暖和沒？趕快上床睡覺吧!千萬別像奶奶那樣著涼了！”我只回答了一聲：“噢！”，站起身，我低頭看了看自己那雙燙得紅紅的腳，又看了看媽媽的腳，哦，媽媽的腳白白的，沒有一點兒血絲，此刻，我感受得到媽媽那雙腳很冰很冰，于是，我對媽媽說：“媽媽，天這么冷，你也該泡泡腳，我來給你加熱水。人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展?；氐郊依?，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！祝學習進步，天天向上！一個關心你們的同學：XX12月8日童年趣事童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。你用鼓勵的目光看著我，此時，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學習中，我流暢的回答著老師們的問題。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來幫腔：“小孩子，要以學習為重！”你才上三年級，以后要上初中，要上高中，還要上大學，路還長著呢！如果不好好學習，沒有知識，長大了考不上大學怎么辦?！边^了一會兒，船就被射滿箭。我很快又睡著了。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。媽媽陪著我走進住院部?！闭f完又大笑起來。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。整理好東西，媽媽便為我削蘋果。假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當我醒來的時候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。等到太陽要升起來時，諸葛亮令軍士開船，并一起大喊：“謝謝曹丞相的箭！”船到了南岸，周瑜已經(jīng)派了500名軍士在江邊等著搬箭，卸完后共有十二三萬枝箭?，F(xiàn)在考大學的人從來不看電視，怪不得人家學習那么好。每當我回答問題時，我都很想起你，你的話語就會在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般的關懷和鼓勵，我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學生。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。每一個青年，都應該有一個崇高的理想，就像一只航船，如果不揚起風帆，它就會失去前進的動力。”可媽媽就是不答應，說自己有分寸，心里有數(shù)，怕耽誤我的睡眠時間，還找借口說她有腳癬，要傳染，不用我給她幫忙，我不依不饒，好說歹說，纏了好一會兒，媽媽見我態(tài)度堅決，誠懇，終于答應了，我樂壞了，叫媽媽坐在我的小板凳上，然后接了一盆熱水，水很沉，我晃晃悠悠的端下來放在地上，雙手抬起媽媽那雙冰冰的腳放進熱水里，學著她的樣子，搓起腳來，水涼了，我站起來加熱水，一不留神，把水放得太燙了，我的手被燙疼了，我沒有做出痛苦的表情，忍了忍，把水溫調(diào)好繼續(xù)為媽媽搓起腳來??，加水，彎腰，倒水，我重復著媽媽為我洗腳的動作。啊，母校！啊，老師！分別的時候就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您感 動在我所認識的感動是幫助別人，更是用自己的生命去冒險救一位素不相識的人，但還有一種感動是出自于自己真正心聲的感動?！恫荽杓房s寫周瑜為了保衛(wèi)國家，便想殺了諸葛亮這個人才。我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。河底崗有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北??還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。兩手交替著往上拉，兩腿夾住竹竿。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。我的理想便是北京的重點大學——清華大學，一個崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進，發(fā)憤學習，成才可能實現(xiàn)理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。我靜靜地趴在媽媽背上，看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上，又從臉上流到地上；聽到媽媽跑步時那一聲聲喘氣的聲音越來越大；想到媽媽那得了腰椎間盤突出的老腰，我的鼻子一陣陣地發(fā)酸，我才知道媽媽是愛我的，而且一直都是。也會讓我們學好數(shù)學課的。”他笑嘻嘻地說：“好的，來，快上來。”“真的？那太好啦！能讓我看看嗎？”我迫不及待地問?？蛇@時，我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。我下身的門上有三層架子。轉(zhuǎn)盤中央還栽著許多美麗的花草樹木，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。遠處的樓房也只有一圈模糊的輪廓。四、結(jié)論1）小學生的模仿能力很強，有些不文明語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學那里學來的。大家認識到，眼睛是我們應該互相關心、互相愛護、互相照顧。4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。年 2擺脫了0非典，情況0很好。一個個小區(qū)。教材充分考慮學生個體學習能力和學習習慣的差異，設計了符合各種學習模式的練習活動，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造力。教學進度表：周次 教學內(nèi)容 1 Unit1 Wele to our school!2 Exercise1 3 Unit 2 Can I help you? 4 Exercise2 5 Unit 3 We should obey the Exercise3 7 Fun time 1 8 revision for midterm examination 9 Unit 4 What’s wrong with you ? 10 Exercise4 11 Unit 5 I’m cleaning my Exercise5 13 Unit 6 We’re watching the Exercise6 15 Fun time 2 16 revision Unit 12 for final examination 17 revision Unit 34 for final examination 18 revision Unit 56 for final examination 19 final examination教學內(nèi)容 Unit1 Wele to our school!Lesson 1 知識與技能 能夠聽、說、讀、寫以下短語：wele to , show , borrow ：libraty , wele , to , our。（2）給出本校和Li Yan學校的會議室圖片，學生根據(jù)自己熟悉的地方能夠與陌生的地點聯(lián)系起來，并學習在會議室中進行的活動have a meeting趣味練習（1）自編小詩（2）用自己的語言豐富小詩的內(nèi)容（3）chant 學習語言運用讓學生結(jié)合自己學校的實際情況，按小組準備進行模擬介紹，然后各組介紹自己的學校及所學課程課堂評價（1）引導學生在真實情景中學會說Wele to our borrow books from the 拓展活動以小組為單位參考老師的小詩，在已學學校。show和borrow的用法。初步養(yǎng)成良好的書寫習慣。防輻射服、防靜電服等健康又美觀的衣服開始出現(xiàn)。繼續(xù)研制尖端科現(xiàn)技…… 在用化纖布各種雜磚頭蓋部分家庭縫成的衣服，糧，有時能吃成的瓦房。衣食住行的巨大變化——關于家庭生活變化的研究報告一、問題的提出隨著時間的推移，家庭生活都會發(fā)生各種變化。下看：小紅是個“小書迷”，愛讀課外書，增長知識本是件好事，可她回家寫完作業(yè)總是躺在床上看書，把媽媽的批評當作耳邊風。2）高年級小學生的心理特點之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式。一只不知名的小鳥在空中不停地歌唱、舞蹈，仿佛在贊美這雨后清新的空氣。晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。向坡上看，菜地里已見不到農(nóng)民伯伯辛勞的背影，智能機器人代替了他們。雞蛋放在這兒既穩(wěn)當又保鮮。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。”叔叔一邊答應著，一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個穿著“花衣裳”的長方形盒子，說：“這是一架塑料做成的天文望遠鏡，日本的孩子可喜歡它哩！送給你，好好觀察星星和月亮，長大也去研究宇宙吧！”我捧過望遠鏡鏡盒，心里樂開了花，再一細看，這盒子比我手臂還長哩！王叔叔幫我打開盒子，一邊裝一邊給我介紹。一會兒，車要上橋坡了，橋很高很陡，爺爺使勁踩也踩不上，只好下來推，我也跳下車幫爺爺推。他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服，樸素得有點寒酸。當我醒來已經(jīng)是第二天了，媽媽還在我身邊陪我！媽媽，您愛我，我知道了；您那比山還還重的愛，我也感受到了。讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行第四單元一件令我感動的事還記得２００６年春天，我住進醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，我需要住院，每天都得輸液。為了適應偉大歷史時代的需要，我們要做個有理想有知為一種目標，一種動力，但必須要經(jīng)過奮斗識的人，只有這樣，才能“直掛風帆濟滄?！?，才能對祖國，對人民作出應有的貢獻。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。這樣，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。河底崗也很方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之——香港，海陸空交通都很便利。下面就讓我來介紹一下自己吧。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個小同志。諸葛亮痛快地答應了，說：“我3天之內(nèi)就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見，讓諸葛亮當面立下