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正文內(nèi)容

儀式方案--道德講堂活動方案(留存版)

2024-10-17 13:04上一頁面

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【正文】 身邊事教育身邊人”的形式,充分發(fā)揮長委員會作用,組建一支素質(zhì)高,業(yè)務強,認真負責,熱心明道德傳播踐行的師資隊伍。社會公德的內(nèi)容主要包括明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法。1社會公德宣講。一支隊伍。四、主要類型根據(jù)學校的特點和需求,“道德講堂”活動的主要對象是在校學生以及全體教職員工。要制作一批公益廣告牌,在公共場所懸掛、張貼,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。要組建專兼職結合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面?;顒訙蕚洌?分小隊搜集班級、校園內(nèi)的美德少年事跡。】三、展示身邊的美德榜樣主持人甲:其實我們身邊的很多同學都具有美好的品質(zhì),美德少年就在我們身邊。并給這位生病的同學補習拉下的功課?!课濉⒄b讀詩歌 《人人爭做美德少年》 品德優(yōu)秀行為好,孝敬父母敬老師。本次隊會的課設計創(chuàng)新性的采用了讓學生主持的方式,充分展示了少先隊員的風采,極大的調(diào)動了隊員們的參與熱情,符合小學生的年齡特點。以“讓普通人成為主角,讓身邊人成為典型”為主題,班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。(5)作一點點評,寫一點感想:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,將自己的感想可作為日記寫下來,升華自身境界。:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心?!倔w現(xiàn)美德少年的美好表現(xiàn)。把同學們每一次不良的行為作為“支出”記錄在“美德銀行”。平時在家要孝敬自己的父母,給父母干點力所能及的家務。美德是個很大的話題,是我們永遠追求的目標。大處著眼,小處著手。:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。(4)誦一段經(jīng)典:組織誦讀了《論語〃述而》中的“擇其善者而從之,其不...第三篇:道德講堂活動方案小學道德講堂實施方案為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,進一步推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設水平,增強師生思想道德建設的吸引力和感染力,引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動,根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設實施方案》的要求,特制定如下方案。精心組織,扎實推進。我行:以實踐轉化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉化行為。(三)活動措施“道德講堂”活動要達到“五個一”標準。著力提升全體師生思想道德素質(zhì)和明程度,在全校形成“好人好報”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐,營造“德行實小”的濃厚氛圍。宣講職業(yè)道德要以“信”為核心,引導師生以信待人,以信興業(yè)。一系列活動。(二)全面推進階段(2013年1月—6月)。一、成立組織機構、制動活動制度擬定了《道德講堂活動方案》,成立了道德講堂領導組織機構,建立了由專業(yè)宣講員、先進模范人物本人和有講述愿望的群眾組成的宣講隊伍,制定了宣講員管理制度,制作了“道德講堂”標志牌。三、目標任務建設“學校道德講堂”的主要目標是:以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導小學生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。合:少年興則國興,少年強則國強,我們是祖國的未來,民族的希望。第二小隊: 愛讀書、樂學習這是美德少年應該具有的好品質(zhì)?!克摹⒔榻B我們班的美德儲蓄銀行師:同學們,想不想繼續(xù)存美德? 那我們先從身邊的小事做起。愛講衛(wèi)生有禮貌,強健體魄身體好。由于自身能力的有限,本次隊會還存在一些不足。歌曲可選擇在開講前唱也可在結束時唱。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡,也可以是和典型學生相關的其他名人事跡短片。今后注意繼續(xù)學習,多向有經(jīng)驗的教師請教、分享。【最后用一首詩歌結束我們的隊會,通過朗誦,再一次讓學生大聲的說出自己的心聲。當然讓也會把同學們每一次不良的行為作為“支出”記錄在“美德銀行”。課堂上,認真聽講、積極討論,用心寫好每次作業(yè)?!叭巳藸幾雒赖潞蒙倌辍敝黝}隊會現(xiàn)在開始。(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。把促進轉化作為建設“學校道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律
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