【正文】 此在學(xué)期初我們就請(qǐng)到高年級(jí)的師兄師姐們來給我們做一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，在交流會(huì)上同學(xué)們積極向師兄師姐們請(qǐng)教，對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)方式有一個(gè)初步的理解，同時(shí)更加了解我們專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，對(duì)自己的未來有一些思考與認(rèn)識(shí)。下面就加以介紹：一、“今天我為班級(jí)添彩，明天班級(jí)因我驕傲。第二篇：創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班（材料）我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班集體，同學(xué)秉承著“嚴(yán)謹(jǐn) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，同時(shí)謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié) 拼搏 求真 創(chuàng)新”的班訓(xùn)，我們堅(jiān)信，只有一個(gè)“團(tuán)結(jié)”的班集體才是一個(gè)合格的班集體。在日常活動(dòng)上，我們每個(gè)月都會(huì)定期開展“批評(píng)與自我批評(píng)”主題班會(huì)。同時(shí)，我們班也積極開展內(nèi)建活動(dòng)。二、班級(jí)宿舍管理宿舍是班集體的一個(gè)組成部分，是同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)小家庭，一個(gè)良好的班級(jí)體離不開良好的宿舍文化、衛(wèi)生，只有一個(gè)溫馨、優(yōu)雅的小家庭才能夠建立一個(gè)更加完美的大家庭，我班在宿舍管理方面采取舍長(zhǎng)制“有事找舍長(zhǎng)，出事找舍長(zhǎng)”，舍長(zhǎng)在宿舍有權(quán)要求同學(xué)保持宿舍的環(huán)境衛(wèi)生，積極創(chuàng)造良好的宿舍文化，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要求同學(xué)按時(shí)起床參加晨讀。以寢室長(zhǎng)為帶頭積極搞好寢室環(huán)境衛(wèi)生，為同學(xué)生活、學(xué)習(xí)、休息創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們建立了嚴(yán)明的班規(guī)制度，促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。第一學(xué)年結(jié)束，在集體榮譽(yù)上，我們班榮獲演講比賽一等獎(jiǎng)，安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)；在個(gè)人榮譽(yù)上，我班有1人獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、3人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金、3人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，還有創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生以及優(yōu)秀學(xué)生干部等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。四、適時(shí)開展學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)精神的活動(dòng)在黨的十七屆六中全會(huì)結(jié)束后，我班支部組織開展了學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)精神主題活動(dòng)，通過集體學(xué)習(xí)、單獨(dú)輔導(dǎo)等方式，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨的理念、思想的更深一步認(rèn)識(shí)，同學(xué)們紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國(guó)家添磚加瓦。在科研立項(xiàng)中，同學(xué)們也積極參與。在班會(huì)上，同學(xué)們都就自己對(duì)班風(fēng)建設(shè)的看法發(fā)言，提出了許多現(xiàn)在班級(jí)所存在的問題。無論我們相識(shí)在哪個(gè)季節(jié)，無論我們相知時(shí)間的長(zhǎng)短，同樣的追求和夢(mèng)想讓我們堅(jiān)信：共同的奮斗會(huì)造就出優(yōu)秀的種工二班！28個(gè)年輕的生命，28顆跳動(dòng)的心，共同的信念使我們凝聚在一起！面對(duì)學(xué)習(xí)，我們不驕不躁；面對(duì)挫折，我們勇敢前進(jìn)；面對(duì)過去，我們問心無愧；面對(duì)未來，我們充滿信心！——這就是我們，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿朝氣的種工二班；這就是我們，一個(gè)風(fēng)雨同舟，樂觀積極的種工二班，這就是我們，種工二班。第三，針對(duì)我班部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、底子差的現(xiàn)狀，在班委的倡導(dǎo)下，展開學(xué)習(xí)互助、學(xué)習(xí)資料共享行動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。大家都嚴(yán)于律己，經(jīng)過黨章學(xué)習(xí)小組的深入學(xué)習(xí)，大家對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，明確了入黨的動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了政治信仰。各班委也積極開展工作，了解各個(gè)寢室的生活情況。第一，為了保證我們班的到課率，采取副班長(zhǎng)點(diǎn)名的形式，對(duì)于遲到的同學(xué)或者是曠課的同學(xué)，將會(huì)一對(duì)一進(jìn)行電話聯(lián)系，了解情況，重點(diǎn)關(guān)注出勤率較低的同學(xué)，確保每一個(gè)同學(xué)都能按時(shí)上課。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。第八，我班同學(xué)積極參與各項(xiàng)問題活動(dòng)，力求自身素質(zhì)的全面發(fā)展。這樣充分調(diào)動(dòng)了大家聽課的積極性，保證了上課的紀(jì)律。幾次團(tuán)會(huì)開展，不僅達(dá)到預(yù)期效果，更促進(jìn)班級(jí)成員的溝通增強(qiáng)了凝聚力。此外，由于輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級(jí)討論會(huì)，對(duì)時(shí)事與政治發(fā)表各自的評(píng)論。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班級(jí)帶來了榮耀。回顧這一學(xué)期，種工二班——不一般的我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，互相幫助。針對(duì)本班現(xiàn)階段的狀況，經(jīng)班級(jí)成員討論決定制定了下一年的工作方向和工作計(jì)劃。在大學(xué)最后2年的時(shí)光里，我們會(huì)好好的努力，爭(zhēng)取達(dá)到一個(gè)新的高度。在專業(yè)知識(shí)上，班導(dǎo)師組織我們班成立了軟件學(xué)習(xí)小組，組織一部分同學(xué)率先學(xué)習(xí)一些三維軟件，提高我們的專業(yè)基礎(chǔ)。因?yàn)榇蠖覀儗I(yè)又重新分了班，又轉(zhuǎn)來了部分新同學(xué)。保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁使用大功率電器，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)等待學(xué)校各方面的考察，積極參加學(xué)校星級(jí)宿舍、星級(jí)文明宿舍的評(píng)比，爭(zhēng)取更多地拿到星際宿舍、星級(jí)文明宿舍等榮譽(yù)稱號(hào)。二、全班同學(xué)都感到了悲傷與難過，但是我們是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體，一次的失敗并不代表了什么，我們將會(huì)化悲憤為力量，化難過為動(dòng)力積極學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)知識(shí)。如每周兩天晨煉，讓同學(xué)們有良好的身體狀態(tài)，從而更好地學(xué)習(xí)，即使天氣寒冷也從不例外。直面現(xiàn)實(shí)，我班英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)不大理想，但大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸，但并不是說我們各自為戰(zhàn)；比是一方面，而幫又是一方面。我們班里曾組織了多次班級(jí)活動(dòng)和體育活動(dòng)，比如“團(tuán)日活動(dòng)”，“冬至包餃子”，宿舍友誼籃球賽?這些活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。五、積極開展班委內(nèi)部交流會(huì)學(xué)期內(nèi)，班委一共召開15次班委例會(huì)，交流學(xué)生工作的新的體會(huì)、學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的先進(jìn)精神，組織班級(jí)相關(guān)活動(dòng)，提升班委團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)力、執(zhí)行力，對(duì)班級(jí)工作的進(jìn)行有積極的作用。第四，在班級(jí)建設(shè)方面，在班主任和班委的帶領(lǐng)下，大家一起努力營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如：班級(jí)活動(dòng)過少，不足以豐富班級(jí)生活；班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍過于沉悶；班級(jí)凝聚力不強(qiáng)；同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作關(guān)注程度不高；班級(jí)管理制度不完善；班干之間的合作不夠協(xié)調(diào)等問題。好的