【正文】 潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。二、基本情況我們?nèi)藬?shù)有42人。比如，哪組學生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。我想后者是更為積極重要的。本學期我將采用多種方式進行家訪，如電訪，信訪，針對個別學生上門訪等形式。他們在學生中應是比較有威信的人。制定班級的規(guī)章制度，約束學生的行為習慣。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。”課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。一、工作重點：1．確立班集體的奮斗目標。通過平時的觀察與檢查學生的家庭作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉局勢，班主任工作計劃《五年級第二學期班主任工作計劃》。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。五、校本教研工作為了更好地完成教學任務，本學期我要參加學校的教研活動，認真做筆記，積極反思，促進課堂教學水平的提高。日常養(yǎng)成教育工作時刻不能松手。進行愛國主義教育，紀念為國獻身的革命者。綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”.（四）學生心理健康教育。，積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的活動。三、具體工作：（一）德育工作要常抓不懈。班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。讀書交流會。因此，我決定從以下幾點切入：（1）隨時進行教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為可以做，什么不可以做，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。六、紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。八、其他方面班級管理中還應注重學生個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘素質(zhì)特長生及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。三、抓好班主任的日常工作 1．組織好學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！201196第五篇：五年級班主任工作計劃第二學期前湖小學五年級班主任工作計劃第二學期一年之際在于春。每周利用文明榜對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵，鼓動學生的積極性。所以，本學期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學生。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責任制。一、指導思想堅持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿、姿勢正確、動作標準，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課堂。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。進行夏季安全教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。