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正文內(nèi)容

人教版六年級上冊看拼音寫詞語最終定稿(留存版)

2024-10-17 12:56上一頁面

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【正文】 )()()()jiāo z224。nɡ p237。u zhī ju233。 y225。 l249。 shēn du224。n 224。 xi224。二、把下列間接轉(zhuǎn)述句改為直接敘述。ng yu225。 xi224。(1)他轉(zhuǎn)念又想:世上本來就()、(),就像天上的月兒()、有(),哪里會()?。ǎ┟篮玫母星殚L留人們心間,()遠(yuǎn)隔千里,也能()擁有這一輪明月?。?)人有(),月有(),此事()。ndu236。ng wǎy237。隨著()一聲令下,()的虎門()開始了。()()()()()fēn f249。ngd224??s句:(3)桃花盛開時,整個村子,沒有不沉浸在桃花香里的。zhu239。n ku236。攏()偷()灌()厚()擾()愉()罐()原()竭()罰()慚()槐()渴()罪()漸()愧()縫f227。n xiědiān bǒr243?!敝械摹暗氐馈睉?yīng)該讀“d236。(30分)“當(dāng)燦爛的太陽跳出,;當(dāng)。n慷慨激()()死如歸橫行霸()老邁昏()負(fù)隅()抗奮不顧()驚恐萬()毫不()怕褒義詞貶義詞選擇合適的答案,將序號填在括號里。我國四大民間故事是《》、《__________》、《》、《》。 n224。ng)鬻曝箝喙鷸蚌 按多義字的不同意思組詞:疾: ① 疾?。ㄗ慵玻?; ②痛苦(疾苦)③ 痛恨(疾惡如仇); ④速度快(疾馳)多義字組詞填空:(12年)用“精”組成不同的詞語填在句中括號里。改為感嘆句:這里風(fēng)景真美?。。?)人們都說秦始皇陵兵馬俑是個奇跡。(3)只要你擁有春蘭空調(diào),春天就永遠(yuǎn)陪伴著你。()房是黃的,樹是黃的,就連那橙紅色的柿子都成了桔紅色的了。10.(11年)秦時明月漢時關(guān),______________。這句話選自《 _____》,作者是_____。n li③樟樹不高,但它的枝干,而且伸向,伸得。一類是中級媽媽,管我們吃穿住行,又督促學(xué)習(xí)。(4%)樹立 情操 健康的 惡習(xí)培養(yǎng) 需求 耐心地 成長陶冶 能力 獨立地 教導(dǎo)了解 理想 奢侈的 生活給短文分段,用 ‖標(biāo)在下面的序號后。(大概意思答對即可)(二)樹立 情操 健康的 惡習(xí)培養(yǎng) 需求 耐心地 成長陶冶 能力 獨立地 教導(dǎo)了解 理想 奢侈的 生活①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥她不但培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,而且有計劃、有目標(biāo)地幫助孩子樹立和實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎,小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。這時,你會這樣鼓勵他六、閱讀(20%)(一)“生命橋”(片段)(7%)頓時 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神圣給上面一段文字加上合適的標(biāo)點。()③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。ny225。(11)翻譯句子:為是其智弗若與?曰:非然也。“活菩薩”,是“中日友誼的使者。(7)王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。(4)帶補(bǔ)語的句子:駿馬奔馳在遼闊的草原上。6.辨析詞語的感情色彩下列詞語按照感情色彩分類正確的是()弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧 野心勃勃再接再厲自私自利 丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人 奮不顧身不屈不饒陰謀詭計有時以詞語歸類的形式出現(xiàn):把下列詞語按照不同的感情色彩分類。)(qi225。蓮山課件原文地址:第四篇:看拼音寫詞語看拼音寫詞語(11年)Qu225。面對________,他又一次運用了成為_______的_________。b243。半學(xué)期下來,我們從課文中學(xué)到了許多知識,也受到了不少教育。 ——香港。 shēng()()()()()二、補(bǔ)充詞語并解釋所填字的意思。修改病句:。z242。p237。o qǔtōu qǔm224。ng()ch227。i gōu()()()()()mǐn ji227。shēng ch249。改為夸張句:(1)清晨,東方露出了淡淡的(),天安門城樓在()中顯現(xiàn)出他的()。x236。o zhōng yāng()()()()()qǐ fād236。ngh224。 zhu224。(改為間接引用)父親說,這是他對你們的希望。雷鋒說:“大嫂,我送你們一程吧!”大嫂含著熱淚激動地說:“同志呀,我一輩子也忘不了你的情意。n l225。 y225。n tuō()()()()()()ji224。n ji224。nɡ tn ɡ249。 l243。 y225。 z242。 jiǒnɡ xi224。n zhānɡ shī shēnɡ t242。i fǔ tu225。o yu225。o bēi j249。n mǎ xi243。 ji233。 zh236。nɡ yīnɡ ch225。 zh236。n tāo tāo b249。n j249。nɡ kū m237。nɡ mi225。u yu232。nɡ d249。nɡ h233。()()()()()()224。 b225。n t225。nɡ shēnɡ m243。n yǐ du236。i b” 轉(zhuǎn)述句改直接敘述一、把句子改成另一角度的說法。(改為間接引用)()()()()第二篇:看拼音寫詞語.看拼音寫詞語kuān w226。ng()()()()()yǒng chūl225。o yu226。 tǎnzh236。ng dǒngp237。()的升旗()就在這時開始,五星紅旗和()一同升起。zuǒ y238。jǐ n225。ng()差ch224。i j236。fū()()()()()shuǐ gu224。ng h233。(1)臨死的時候,盤古的()化成了萬物:口中呼出的氣變成了(),發(fā)出的聲音變成了(),左眼變成了()的太陽,右眼變成了()的月亮,隆起的肌肉變成了(),流淌的血液變成了(),筋脈變成了()的大道,皮膚變成了(),就連流出的()也變成了()萬物的()。(8分)(1)悲憤欲():(2)與世長():(3)()卷詩書:_(4)死去()知:三、判斷,對的打“√”,錯的打“”。她猶如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國人民譽(yù)為《東方明珠》的美稱;夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié)。《負(fù)荊請罪》一課中要學(xué)習(xí)廉頗的品質(zhì);從《愛之鏈》一課我們懂得了的道理。()霧()擊l237?!蔽覀儽焕牙迅叱募艏埣妓囁鄯?,“無論如何,無論何地,只要憶及那______的剪紙聲,我的______與________就立刻變___________。n suōji232。n)(hu236。句子部分的知識點主要有:(陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句)、縮句(包括陳述句與反問句、陳述句與感嘆句、陳述句與雙重否定句、疑問句與祈使句、主動句與被動句、引用句與轉(zhuǎn)述句之間的變換等)(包括因果、假設(shè)、選擇、并列、條件、轉(zhuǎn)折、取舍等關(guān)系):比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問、引用、對偶、雙關(guān)等 、諺語、俗語、歇后語等 .給句子換一種說法,意思不能變??s為:駿馬奔馳。(11年)()我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界?!保ǎ骸爸袊嗣駴Q不以日本士兵及日本人民為敵……”()“聽”到?jīng)]有聲音的物體。學(xué)習(xí)《野草》、《琥珀》、《人生禮贊》這些課文后,你覺得課文中的這些生命具有什么特點?你怎么對待自己的生命? 《梅香正濃》中的_____,《_____》中的_____等人,就像梅花,有梅花的秉性。n m225。()④雨后的空氣真新鮮。(2%)那情景是怎樣的?(2%)文中把 比作,是因為(3%)(二)我想有個“高級媽媽”(13%)①“世上只有媽媽好”。⑦我想有一個居里夫人那樣的高級媽媽,不是要求我們的媽媽都成為大科學(xué)家,而是說要在教育孩子的方法上講究點“科學(xué)”。(大概意思答對即可)略七、作文評分標(biāo)準(zhǔn):。⑧親愛的媽媽,知道了我的想法,您該不會生氣吧!把可以搭配的詞語用
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