【正文】 教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨員利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等宗旨觀念淡薄。（三）教育載體。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。堅(jiān)持把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，按照鎮(zhèn)黨委關(guān)于對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，以黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話等為主要內(nèi)容制定學(xué)習(xí)菜單，并指導(dǎo)黨員制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理。專題三：講道德、有品行，做品德合格的明白人（8月—9月）。二是召開支委會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)本支部和班子成員存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出改進(jìn)工作、完善制度的工作目標(biāo)和整改措施。二是切實(shí)解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問題。（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。隨著三嚴(yán)三實(shí)主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。15年我們重學(xué)黨章，16年我們要繼續(xù)把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。社區(qū)黨委充分利用三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》大講堂，利用每周工作例會(huì)之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》，將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求，爭(zhēng)做一名合格黨員。堅(jiān)持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。四、各行業(yè)各領(lǐng)域黨員參加學(xué)習(xí)教育，應(yīng)分別突出哪些內(nèi)容，采取什么形式，設(shè)計(jì)哪些載體和抓手，才能真正保證實(shí)效進(jìn)一步建立健全基層黨組織建設(shè)，在選任基層黨組織負(fù)責(zé)人時(shí)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。三是開展專項(xiàng)“促學(xué)”。一是開展“自學(xué)”活動(dòng)。在抓黨員思想教育中，不注重對(duì)黨員的集中學(xué)習(xí)，缺乏“三觀”的教育引導(dǎo)，加上平時(shí)缺乏對(duì)科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育，使得一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力水平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識(shí)有所淡化。三是突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長(zhǎng)效。兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告范文(三)為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，xx社區(qū)黨委以四措力促兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)活動(dòng)開展取得實(shí)效。共產(chǎn)黨員的道德素質(zhì)不僅僅是個(gè)人品質(zhì)的問題，而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關(guān)的?，F(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多?；鶎又Р壳袑?shí)履行主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育，制定具體實(shí)施方案，精心組織推動(dòng)。四是用好評(píng)議結(jié)果。同時(shí)，普通黨員要圍繞“聽黨課、找差距、談感想、做榜樣”主題撰寫心得體會(huì)，各基層單位要向鎮(zhèn)黨委報(bào)送1篇心得體會(huì)稿件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、把人民放在心中最高位置等重要講話精神。三是科學(xué)制定學(xué)習(xí)教育方案。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，深入開展以遵《黨章》、學(xué)《準(zhǔn)則》、守《條例》為重點(diǎn)的黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。（二）重要任務(wù)。開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。xx縣各級(jí)黨委(黨組)充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，作為黨建工作的龍頭任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。黨員工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等精神不振。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，務(wù)必突出向中央基準(zhǔn)看齊，向省委市委縣委要求對(duì)標(biāo)，以“傳承紅色基因，打造先鋒隊(duì)伍，爭(zhēng)當(dāng)‘三新’模范”為教育載體。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)典理論結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。黨小組每月組織開展1至2次集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是切實(shí)搞好思想發(fā)動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀等重要講話精神，以及革命先輩和先進(jìn)典型事跡等。三是召開全體黨員會(huì)議，會(huì)前以“重溫誓詞、不忘初心”為主題，組織黨員對(duì)黨旗宣誓，回顧入黨初衷和成長(zhǎng)歷程，進(jìn)一步明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。三是切實(shí)解決宗旨意識(shí)淡薄問題。針對(duì)黨員的多樣化學(xué)習(xí)需求，利用多種形式開展互動(dòng)交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告范文(二)近期召開的全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。要把兩學(xué)一做落實(shí)到理論武裝上，對(duì)于我們每個(gè)黨員來說，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎(chǔ)。三是開展專項(xiàng)促學(xué)。嚴(yán)格“掛號(hào)督辦制”，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。進(jìn)一步加大黨建人員培養(yǎng)力度，高度重視國(guó)有企業(yè)黨建工作。社區(qū)黨委將“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展作為XX年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動(dòng)通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告范文(二)為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，xx社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)開展取得實(shí)效。基層黨組織開展學(xué)習(xí)時(shí)沒有把學(xué)習(xí)同本組織實(shí)際和個(gè)人思想改造緊密相結(jié)合，特別是個(gè)別黨組織對(duì)組織生活制度抓的不實(shí)，流于形式。針對(duì)整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號(hào)、公眾號(hào)、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及；針對(duì)文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差的黨員群體，尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育，由各級(jí)黨組織在開展“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等組織生活時(shí)，引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來；針對(duì)那些居住分散、黨員行動(dòng)不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行“送學(xué)式”教育，使每名基層黨員都能及時(shí)的開展“兩學(xué)一做”，真正讀懂、學(xué)會(huì)、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。學(xué)習(xí)系列講話，深入領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深入領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。加強(qiáng)黨性教育，黨員同志才能時(shí)刻牢記黨員身份，銘記黨員義務(wù)責(zé)任，才能發(fā)揮應(yīng)有的黨員隊(duì)伍先鋒模范作用。要常懷忠誠(chéng)之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦