【正文】 樸的鄉(xiāng)民們帶來快樂，帶來成長、帶來希望。孩子們的點點滴滴的改變，我們都記在心頭，因為這些是我們努力付出的回報。孩子們或許不了解“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的具體意義，但他們都擁有最真摯的夢想——希望家園美麗，永福是他們的家園，廣西是他們的家園。我把它當成了一種工作，一絲不茍的完成。暇時，我望向了窗外，我們穿過繁華的街道轉而就是一些小門面房，破舊狹小，遠沒有了市區(qū)商店的那種華麗輝煌。但是這一行確實讓我感受頗多。當時班里特別亂，老師講道理他們根本不聽，有些鎮(zhèn)不住了。主要開課還是要在學生動手能力和自己思考的能力，以及如何與別人合作的能力，這并不是沖突的。參與這次活動的人員必須要經過事先的培訓?；顒又黝}：傳遞關愛，為夢想領航；活動時間：2013年7月20———2013年8月1號；活動地點：安里鄉(xiāng)小學、安里鄉(xiāng)初級中學、堯頭鎮(zhèn)小學、堯頭鎮(zhèn)初級中學；主辦單位：澄城大學生志愿服務隊； 活動籌備：，協(xié)定并征求貴校的意見。最終討論的結果是將興趣課減少至三門，每天下午加一節(jié)課，即為三節(jié)課，整班進行，每一輪四天中前三天每天一門，第四天開班會。即為：固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)。有個孩子還給我講起了小山羊和大灰狼的故事，但是有個別孩子，一節(jié)課下來從來沒有舉過手，只是低著頭，很少說話，在我的引導下，他們小聲的回答了我的問題。校車緩緩開動，懷著激情與愛心的我們前往行知小學用一個學期結交了三十幾個可愛的笑臉，終身銘記的朋友。隨后大家進行的是義務支教活動，小朋友們滿心歡喜來到了社會實踐服務隊在灣里文興小學的義務支教點?，F(xiàn)在還有很多人不了解。近了，我們就要真正的去做我們要做的事情了，每個人都很興奮，但是體測卻給我們每個人的面前添加了一道圍欄，我們徘徊猶豫，但是我們遇到了一個通情達理的老師，她說：“去支教的同學先體測，測完趕快去辦事。他們很活潑，很可愛。分享一節(jié)你最精彩的一次授課另外就是隊友之間的問題，大家一起生活，一個鍋里攪勺子，平時又很累，發(fā)生爭執(zhí)是難免的，要盡量相互包容，隊員之間，就像歌里面唱的（相親相愛的一家人），每次聽這個歌都感到很溫暖，很親切。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活?；顒訄竺绞剑罕拘葓竺麨橹鳎唧w詢問本校相關負責人； 后期工作：尋求校方意見，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新