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“平安校園”_創(chuàng)建活動(dòng)自查報(bào)告(留存版)

2024-10-17 12:31上一頁面

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【正文】 火及自救逃生消防演習(xí),針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、地震、等突發(fā)事件,開展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”應(yīng)急演練活動(dòng),提高了師生的防范意識(shí)和逃生自救技能。(2)全面落實(shí)技防設(shè)施管理制度。對(duì)于有特殊原因需中途離校的學(xué)生,門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān),必須有班主任和接送家長(zhǎng)的簽字方可離校,保障學(xué)生人身安全。(11)及時(shí)處置,妥善處置。無論生命教育還是弘揚(yáng)、培育民族精神都必須有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中去,貫穿于教學(xué)的全過程,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)發(fā)展的有效性,培養(yǎng)出具有高尚完善的人格的公民。學(xué)校負(fù)責(zé)安全管理的主管人員定期接受由上海市教委舉辦的有關(guān)安全管理培訓(xùn),并取得相關(guān)證書。堅(jiān)持以體驗(yàn)教育為基本途徑,一是挖掘地區(qū)社會(huì)教育資源,組織學(xué)生到社區(qū)文化中心、金鶴新城、新澤園園藝場(chǎng)等場(chǎng)所,實(shí)地感受家鄉(xiāng)的變化,了解家鄉(xiāng)的歷史與風(fēng)土人情;二是組建學(xué)生社團(tuán),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),積極參加市、區(qū)的各類展示比賽活動(dòng),定期舉辦作品展示,鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì);三是組織學(xué)生到上海博物館、上??萍拣^、上海公安博物館、上海禁毒教育館等場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí),并配備了專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)有所獲,進(jìn)一步開拓眼界、陶冶情操;四是組織學(xué)生分年級(jí)到學(xué)校、公交車站、菜場(chǎng)、超市商場(chǎng)、社區(qū)內(nèi)開展開展社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)存在的疏漏與隱患,積極地查缺補(bǔ)漏,不斷健全學(xué)校各類安全規(guī)章制度,有效落實(shí)安全防范措施,同時(shí)充分利用校內(nèi)外的各種資源,使學(xué)校的安全文明工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面。及時(shí)上報(bào)安全信息。規(guī)劃開放病床1100張,年門診量逾 萬人次,出院 萬多人次。職責(zé)清楚,責(zé)任明確,確保發(fā)生醫(yī)療糾紛后各部門、各科室能夠反應(yīng)迅速、配合默契、處理及時(shí)。醫(yī)療質(zhì)量管理醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療管理制度和醫(yī)療安全制度,深入落實(shí)院科兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)量控制體系,狠抓醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療核心制度,做到人人知曉、落實(shí)到位。醫(yī)院成立有治安隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì),重點(diǎn)要害部門安全設(shè)施齊全,自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)完好,醫(yī)院技防建設(shè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。完善院內(nèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,制定防恐怖等事件的應(yīng)預(yù)案,并組織演練,真正做到防患于未然,有備無患。一是建立起得力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。全縣中小學(xué)安全工作嚴(yán)把“四關(guān)”:一是食品衛(wèi)生關(guān),時(shí)刻注意檢查學(xué)生食用米、面、油、蔬菜、飲料的質(zhì)量和供貨渠道,要求建立進(jìn)貨臺(tái)帳,確保學(xué)生飲食安全;二是學(xué)校門衛(wèi)關(guān),實(shí)行了學(xué)校封閉式管理,上課大門全部落鎖,嚴(yán)禁外人進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行了值班巡邏制度和上下學(xué)、大課間等時(shí)段教師到校門口執(zhí)勤制度;三是危房鑒定關(guān),縣局組織人員長(zhǎng)期下到各校進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,確保校舍安全;四是電路檢測(cè)關(guān),檢查學(xué)校用電線路是否老化、裸露,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即更換,確保用電安全。發(fā)放法制知識(shí)光碟300套、法制教育讀本2500本,制作衛(wèi)生健康宣傳版面200余塊。四是建立了培訓(xùn)機(jī)制。由于市人民糾紛調(diào)解委員會(huì)尚未正式成立,我院醫(yī)療糾紛處理工作主要仍在院內(nèi)處理。對(duì)醫(yī)院隱患定期排查、及早發(fā)現(xiàn)、妥善化解。我院各項(xiàng)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入、人員準(zhǔn)入、技術(shù)準(zhǔn)入規(guī)范嚴(yán)格,無超范圍執(zhí)業(yè)情況。我院患者投訴辦公室設(shè)在門診部,醫(yī)務(wù)科主要負(fù)責(zé)處理本院醫(yī)療糾紛,護(hù)理部、門診部、監(jiān)察室、保衛(wèi)科協(xié)調(diào)處理,業(yè)務(wù)院長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo),院長(zhǎng)親自把握。今后我們要百尺竿頭、更進(jìn)一步,立足防范,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入發(fā)展,為營(yíng)造穩(wěn)定、平安、文明、和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。建立了大型活動(dòng)審批制度,園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶外活動(dòng),必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人。年內(nèi)組織全體教職工多次參加捐款捐物活動(dòng):教職工“一日捐”,“藍(lán)天下的至愛”、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等捐助活動(dòng)。并重視民族傳統(tǒng)節(jié)日教育,開展了大量的教育活動(dòng)。校務(wù)處、體育組根據(jù)校舍操場(chǎng)的實(shí)際對(duì)緊急疏散路線做了周密安排,制作緊急疏散線路圖,進(jìn)行安全疏散注意事項(xiàng)的宣傳,結(jié)合課間跑階段與體育組、班主任和任課教師進(jìn)行每周一次的消防類、地震類和防恐類安全疏散演練,根據(jù)演練情況,不斷修正疏散線路和應(yīng)急預(yù)案,取得有序、安全、快速的效果。教職工懇談制度,加強(qiáng)了黨群聯(lián)系,及時(shí)反映群眾需求和他們所關(guān)心的熱點(diǎn),充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用。(9)預(yù)防為主,完善預(yù)案,學(xué)校不斷完善公共安全突發(fā)事件處置預(yù)案,在《秦樓小學(xué)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》的基礎(chǔ)上,又制定了《秦樓小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案》。對(duì)新增安保人員采取以老帶新的方式開展工作,制定了《學(xué)校安保人員須知》,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作流程及要求。制度健全:學(xué)校按照安全工作條例及崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)制度、財(cái)務(wù)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、專用教室安全管理、食品藥品安全管理、食堂安全管理、物資安全管理、消防安全管理、設(shè)施設(shè)備管理等十大部分制定了內(nèi)部安全管理制度,在具體實(shí)施過程中,我們根據(jù)教育形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)這些安全制度不斷進(jìn)行梳理,制定和修改了一系列的校園安全管理制度。二、加強(qiáng)安全教育和宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)和能力?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)開展疾病知識(shí)宣傳活動(dòng),通過保健知識(shí)講座、專題培訓(xùn)、保健專欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)教師及幼兒宣傳保健知識(shí),提高防病能力。對(duì)學(xué)校的技防設(shè)備,校務(wù)部門由專人負(fù)責(zé),定期檢查維護(hù),一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通知相關(guān)維護(hù)單位予以維護(hù),從而保證技防設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常教育秩序。近幾年來,學(xué)校無非正常死亡責(zé)任事故。在民族精神教育月里,開設(shè)語文、品社、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)共10堂課的學(xué)科教學(xué)課堂展示活動(dòng),組織全體教師觀摩學(xué)習(xí),形成教師積極參與學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)踐格局,并在校園網(wǎng)上開設(shè)“兩綱優(yōu)秀課堂教學(xué)案例”專欄。學(xué)校重視教職工的安全教育培訓(xùn),制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,定期進(jìn)行培訓(xùn)。(4)重視師德的培養(yǎng)。我校的和諧穩(wěn)定也保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安,近年來未發(fā)生過一起刑事案件。二、加強(qiáng)安全教育和宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。醫(yī)院現(xiàn)有在職職工1304人,其中專業(yè)技術(shù)人員1123人,專業(yè)技術(shù)人員中,有高級(jí)職稱179人、中級(jí)職稱391人,擁有博士 人、碩士 人。為維護(hù)安定、和諧的醫(yī)療環(huán)境,防止較大規(guī)模的醫(yī)鬧事件發(fā)生,我院專設(shè)醫(yī)療糾紛人民調(diào)解辦公室、警衛(wèi)室,為調(diào)處醫(yī)療糾紛提供了必要的保障。2010年醫(yī)院對(duì)6個(gè)病種實(shí)施單病種質(zhì)控,22個(gè)病種實(shí)施臨床路徑管理,嚴(yán)格實(shí)施手術(shù)分級(jí)管理制度。我院長(zhǎng)期與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、街道小林園居委會(huì)保持和諧關(guān)系,經(jīng)常開展交流、聯(lián)誼活動(dòng),對(duì)于可能出現(xiàn)的意外事件,由警方協(xié)同維護(hù)醫(yī)院秩序,避免院內(nèi)突發(fā)重大事件發(fā)生。五、建議將“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作列入單位社會(huì)治安綜合治理考評(píng)項(xiàng)目,將有利于促進(jìn)“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作。我局成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。二是強(qiáng)化督查,嚴(yán)格追究,確保校園平安。廣泛開展安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),不斷提高師生的自護(hù)自救能力。自2008年起,我們完善了教育信息員網(wǎng)絡(luò),覆蓋到每一個(gè)中心校和每一所學(xué)校;建立了信息通報(bào)和共享制度,把信息工作為維護(hù)教育安全穩(wěn)
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