【正文】 火及自救逃生消防演習(xí)，針對擁擠踩踏、火災(zāi)、地震、等突發(fā)事件，開展“科學(xué)避險、安全逃生”應(yīng)急演練活動，提高了師生的防范意識和逃生自救技能。（2）全面落實技防設(shè)施管理制度。對于有特殊原因需中途離校的學(xué)生，門衛(wèi)人員嚴格把關(guān)，必須有班主任和接送家長的簽字方可離校，保障學(xué)生人身安全。（11）及時處置，妥善處置。無論生命教育還是弘揚、培育民族精神都必須有機地滲透到學(xué)科教學(xué)中去，貫穿于教學(xué)的全過程，只有這樣才能實現(xiàn)教學(xué)發(fā)展的有效性，培養(yǎng)出具有高尚完善的人格的公民。學(xué)校負責(zé)安全管理的主管人員定期接受由上海市教委舉辦的有關(guān)安全管理培訓(xùn)，并取得相關(guān)證書。堅持以體驗教育為基本途徑，一是挖掘地區(qū)社會教育資源，組織學(xué)生到社區(qū)文化中心、金鶴新城、新澤園園藝場等場所，實地感受家鄉(xiāng)的變化，了解家鄉(xiāng)的歷史與風(fēng)土人情；二是組建學(xué)生社團，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極參加市、區(qū)的各類展示比賽活動，定期舉辦作品展示，鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)；三是組織學(xué)生到上海博物館、上?？萍拣^、上海公安博物館、上海禁毒教育館等場所參觀學(xué)習(xí)，并配備了專業(yè)教師進行指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)有所獲，進一步開拓眼界、陶冶情操；四是組織學(xué)生分年級到學(xué)校、公交車站、菜場、超市商場、社區(qū)內(nèi)開展開展社會公益服務(wù)活動。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對存在的疏漏與隱患，積極地查缺補漏，不斷健全學(xué)校各類安全規(guī)章制度，有效落實安全防范措施，同時充分利用校內(nèi)外的各種資源，使學(xué)校的安全文明工作上了一個新的臺階，呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面。及時上報安全信息。規(guī)劃開放病床1100張，年門診量逾 萬人次，出院 萬多人次。職責(zé)清楚，責(zé)任明確，確保發(fā)生醫(yī)療糾紛后各部門、各科室能夠反應(yīng)迅速、配合默契、處理及時。醫(yī)療質(zhì)量管理醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容，健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位職責(zé)，嚴格落實醫(yī)療管理制度和醫(yī)療安全制度，深入落實院科兩級醫(yī)療質(zhì)量控制體系，狠抓醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，認真落實醫(yī)療核心制度，做到人人知曉、落實到位。醫(yī)院成立有治安隊、義務(wù)消防隊，重點要害部門安全設(shè)施齊全，自動報警系統(tǒng)完好，醫(yī)院技防建設(shè)符合國家標準。完善院內(nèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，制定防恐怖等事件的應(yīng)預(yù)案，并組織演練，真正做到防患于未然，有備無患。一是建立起得力的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。全縣中小學(xué)安全工作嚴把“四關(guān)”：一是食品衛(wèi)生關(guān)，時刻注意檢查學(xué)生食用米、面、油、蔬菜、飲料的質(zhì)量和供貨渠道，要求建立進貨臺帳，確保學(xué)生飲食安全；二是學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，實行了學(xué)校封閉式管理，上課大門全部落鎖，嚴禁外人進入校園，同時實行了值班巡邏制度和上下學(xué)、大課間等時段教師到校門口執(zhí)勤制度；三是危房鑒定關(guān)，縣局組織人員長期下到各校進行檢查，發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用，確保校舍安全；四是電路檢測關(guān)，檢查學(xué)校用電線路是否老化、裸露，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即更換，確保用電安全。發(fā)放法制知識光碟300套、法制教育讀本2500本，制作衛(wèi)生健康宣傳版面200余塊。四是建立了培訓(xùn)機制。由于市人民糾紛調(diào)解委員會尚未正式成立，我院醫(yī)療糾紛處理工作主要仍在院內(nèi)處理。對醫(yī)院隱患定期排查、及早發(fā)現(xiàn)、妥善化解。我院各項機構(gòu)準入、人員準入、技術(shù)準入規(guī)范嚴格，無超范圍執(zhí)業(yè)情況。我院患者投訴辦公室設(shè)在門診部，醫(yī)務(wù)科主要負責(zé)處理本院醫(yī)療糾紛，護理部、門診部、監(jiān)察室、保衛(wèi)科協(xié)調(diào)處理，業(yè)務(wù)院長具體領(lǐng)導(dǎo)，院長親自把握。今后我們要百尺竿頭、更進一步，立足防范，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展，為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧校園作出新的貢獻。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準，并明確安全管理措施和責(zé)任人。年內(nèi)組織全體教職工多次參加捐款捐物活動：教職工“一日捐”，“藍天下的至愛”、“送溫暖、獻愛心”等捐助活動。并重視民族傳統(tǒng)節(jié)日教育，開展了大量的教育活動。校務(wù)處、體育組根據(jù)校舍操場的實際對緊急疏散路線做了周密安排，制作緊急疏散線路圖，進行安全疏散注意事項的宣傳，結(jié)合課間跑階段與體育組、班主任和任課教師進行每周一次的消防類、地震類和防恐類安全疏散演練，根據(jù)演練情況，不斷修正疏散線路和應(yīng)急預(yù)案，取得有序、安全、快速的效果。教職工懇談制度，加強了黨群聯(lián)系，及時反映群眾需求和他們所關(guān)心的熱點，充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用。（9）預(yù)防為主，完善預(yù)案，學(xué)校不斷完善公共安全突發(fā)事件處置預(yù)案，在《秦樓小學(xué)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》的基礎(chǔ)上，又制定了《秦樓小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護預(yù)案》。對新增安保人員采取以老帶新的方式開展工作，制定了《學(xué)校安保人員須知》，明確時間節(jié)點、工作流程及要求。制度健全：學(xué)校按照安全工作條例及崗位職責(zé)、安全保衛(wèi)制度、財務(wù)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、專用教室安全管理、食品藥品安全管理、食堂安全管理、物資安全管理、消防安全管理、設(shè)施設(shè)備管理等十大部分制定了內(nèi)部安全管理制度，在具體實施過程中，我們根據(jù)教育形勢發(fā)展和學(xué)校的實際情況對這些安全制度不斷進行梳理，制定和修改了一系列的校園安全管理制度。二、加強安全教育和宣傳，增強師生自我保護意識和能力。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時開展疾病知識宣傳活動，通過保健知識講座、專題培訓(xùn)、保健專欄、家長會等形式向家長教師及幼兒宣傳保健知識，提高防病能力。對學(xué)校的技防設(shè)備，校務(wù)部門由專人負責(zé)，定期檢查維護，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時通知相關(guān)維護單位予以維護，從而保證技防設(shè)施正常運轉(zhuǎn)。嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保學(xué)校正常教育秩序。近幾年來，學(xué)校無非正常死亡責(zé)任事故。在民族精神教育月里，開設(shè)語文、品社、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)共10堂課的學(xué)科教學(xué)課堂展示活動，組織全體教師觀摩學(xué)習(xí)，形成教師積極參與學(xué)科德育的教學(xué)實踐格局，并在校園網(wǎng)上開設(shè)“兩綱優(yōu)秀課堂教學(xué)案例”專欄。學(xué)校重視教職工的安全教育培訓(xùn)，制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃，定期進行培訓(xùn)。（4）重視師德的培養(yǎng)。我校的和諧穩(wěn)定也保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安，近年來未發(fā)生過一起刑事案件。二、加強安全教育和宣傳，增強師生自我保護意識和能力。醫(yī)院現(xiàn)有在職職工1304人，其中專業(yè)技術(shù)人員1123人，專業(yè)技術(shù)人員中，有高級職稱179人、中級職稱391人，擁有博士 人、碩士 人。為維護安定、和諧的醫(yī)療環(huán)境，防止較大規(guī)模的醫(yī)鬧事件發(fā)生，我院專設(shè)醫(yī)療糾紛人民調(diào)解辦公室、警衛(wèi)室，為調(diào)處醫(yī)療糾紛提供了必要的保障。2010年醫(yī)院對6個病種實施單病種質(zhì)控，22個病種實施臨床路徑管理，嚴格實施手術(shù)分級管理制度。我院長期與當?shù)嘏沙鏊?、街道小林園居委會保持和諧關(guān)系，經(jīng)常開展交流、聯(lián)誼活動，對于可能出現(xiàn)的意外事件，由警方協(xié)同維護醫(yī)院秩序，避免院內(nèi)突發(fā)重大事件發(fā)生。五、建議將“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作列入單位社會治安綜合治理考評項目，將有利于促進“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作。我局成立了以局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，有關(guān)股室負責(zé)人為成員的“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。二是強化督查，嚴格追究，確保校園平安。廣泛開展安全知識競賽等活動，不斷提高師生的自護自救能力。自2008年起，我們完善了教育信息員網(wǎng)絡(luò)，覆蓋到每一個中心校和每一所學(xué)校；建立了信息通報和共享制度，把信息工作為維護教育安全穩(wěn)