【正文】 余華里”、氣勢豪邁，排山倒海，“沖破”、“橫渡”、“突破”，勝利豪情，激動人心；又如我軍的“英勇善戰(zhàn)”、“ 銳不可當”與敵軍的“紛紛潰退，毫無斗志”，贊揚與藐視之情，對比鮮明；再如“殲滅”、“擊潰”、“占領(lǐng)”、“控制”、“封鎖”、“切斷”一系列動詞，鮮明的寫出了我軍一個又一個戰(zhàn)果，富有動態(tài)，正如大軍如潮，鐵流難當?shù)男蝿?，雄闊有力，激情昂揚。 第二層（南陽為古宛縣??多是出生于南陽一帶），是背景資料，用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上具有重要戰(zhàn)略地位。 ②具體寫法不同：《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》巧用對比，中國人民解放軍的英勇善戰(zhàn)與敵軍的節(jié)節(jié)敗退形成對比；《中原我軍解放南陽》妙用暗示，關(guān)于歷史上南陽所發(fā)生的重要戰(zhàn)事的介紹，點明南陽位置之重要，暗示出南陽解放的重大意義及蔣介石的暗淡前途。 我們在所有江淮河漢區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。這四個軍區(qū)并已和華北聯(lián)成一片。 ③目的相同：鼓舞士氣，指明方向，爭取進一步的勝利。 教后記 第三課時 教學目標： 學習第二則新聞。 2）、請學生就語言的鮮明生動，富于感情色彩 的特點，在課文中選例，并作簡要分析。時間、地點、人數(shù)、敵我態(tài)勢一清二楚，此外，還分析了敵我雙方的原因，預示了戰(zhàn)役前景。 三路大軍的渡江情況，哪路詳寫 ?哪路略寫 ?為什么要這樣安排 ? 中路軍寫得簡略，是因為新華社在此前已經(jīng)有關(guān)于中路軍的詳細報道，此處簡略交待即可轉(zhuǎn)入下文。 短短一句導語，概括了報道的全部內(nèi)容，語言簡潔、洗練。 ③“不料，正是 湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。新聞的標題可以是單行標題．也可以用雙行或多行標題?！低? 要 塞 〈 s224。 （一）創(chuàng)設情境導入新課 （課件展 示，幻燈片 2） （二）、交流質(zhì)疑 各小組展示生字詞，并要求學生識記。 D、背景，就是指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。 找出課文的標題、電頭、導語和主體，概括導語和主體的內(nèi)容。 第三層（從“湯恩伯認為“到篇末）：寫東路軍渡江情況。一是較具體地寫了戰(zhàn)斗情況；二是更詳盡地寫了戰(zhàn)果。 “突破”一詞準確表現(xiàn)了戰(zhàn)斗過程，表明有敵軍防守，我軍殲滅或擊潰守敵，沖破敵陣；如用“越過”則不準確，因為其對象是靜態(tài)的，表現(xiàn)不出戰(zhàn)斗經(jīng)過。本文這種語言特點既是消息的要求，也是本文報道內(nèi)容的需要。 第三層（在過去一年中??現(xiàn)又放棄南陽），回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化，指出蔣軍全局潰敗的背景。 ③構(gòu)思特點不同：《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》總括千里戰(zhàn)線，分步敘寫，多而不雜；《中原我軍解放南 陽》勾聯(lián)歷史與現(xiàn)在，縱橫揮寫，引而有度。不僅生 了根，而且枝葉茂盛了 。豫皖蘇區(qū)、豫西區(qū)、陜南區(qū)、桐柏區(qū)現(xiàn)已聯(lián)成一片，沒有敵人的阻隔。 ②作者相同：兩則新聞的作者都是毛澤東。 新華社北京 10 月 7 日電 今日凌晨 4 時 33 分，在經(jīng)過 115 小時 32 分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人參與的空間科學試驗后，“神舟”六號載人飛船返回艙順利著陸，航天員費俊龍、聶海勝安全返回。 用詞準確還表現(xiàn)在對某些概念的適當限制上，如西路軍所遇之抵抗是“甚為微弱”，而東路軍所遇之抵抗則“較為頑強”，這就非常恰切地表現(xiàn)了敵我雙方較量的程度，既不一味地夸大自己，也不一味地貶抑敵人，用詞恰到好處。全文只有五百余字，但全面、清楚的報導了人民解放軍三路共百萬大軍渡江戰(zhàn)役的偉大歷史場面。 “和中路軍所遇敵情一樣??”銜接一、二層；“與西路軍同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)”銜接二、三層，第二層的“戰(zhàn)犯湯恩伯 21 日到蕪湖督戰(zhàn)”與第三層的“正是湯恩伯到蕪湖的那一天” 銜接，這些語句使全文連接成一個整體，被 統(tǒng)領(lǐng)于導語之下，結(jié)構(gòu)的確十分嚴密。 “ 均是”二字概括戰(zhàn)線寬廣，勝利巨大。 “控制”“封鎖”“切斷”應干脆利落地重讀，讀出一種自豪與驕傲。 A、標題，就是新聞的題目。 自讀課文 2 遍，并給課文標好段序 讀誰下列加粗字字音 潰 〈 ku236。 小組指定發(fā)言人口頭展示詞語解釋 學習目標 知識目標：積累詞語；了解新聞的歷史背景；掌握新聞常識；把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點 ,能分析并寫作簡單的新聞。 E、結(jié)語，一般指消息的最后一句或最后一段話，是消息的結(jié)尾，它依內(nèi)容的需要，可有可無。 標題：人民解放軍百萬大軍橫渡長江 電頭：新華社長江前線 22 日 22 時電 導語：第一、二句話。 （四）課堂反饋 把主體部分的內(nèi)容列成表格 渡江部隊 渡江地點 渡江時間 渡江兵力 渡過兵力 課堂訓練 在橫線上填入適當?shù)脑~語。 三 個層次寫得有同有異，有詳有略，在統(tǒng)一中有變化，避免了重復雷同。 “渡至”一詞含義豐富，有橫渡和到達兩層意思，文字簡 潔有力，準確表現(xiàn)了水戰(zhàn)進軍的特點；用“到達”則太泛。 3）、渡江戰(zhàn)役是有世界意義的重大事件，因此語言嚴肅、莊重。 第