【正文】 課筆記，同時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，各方面都有所發(fā)展。爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持，團(tuán)結(jié)學(xué)校的教師隊(duì)伍，希望通過這兩位教師自身的不懈努力和我的幫扶，使她們迅速成長(zhǎng)起來。在教學(xué)語(yǔ)言上做到語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確精煉。：一、思想方面。趙老師是一位年輕有魄力的青年老師。二、教學(xué)方面。同時(shí)還要注意課堂教學(xué)的應(yīng)變能力的培養(yǎng)。作為年輕教師，要不斷向其他教師學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，使之各方面都有所提高。提高講課效率。三、職業(yè)素養(yǎng)教師要盡到教書育人的`職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。古人云：教不嚴(yán)，師之惰。新學(xué)期開始了，在xxx老師的帶教下，我制定了徒弟成長(zhǎng)計(jì)劃如下：一、教育、教學(xué)“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長(zhǎng)流水，孩子才會(huì)有一桶水”。學(xué)校教育教學(xué)和管理工作因有我們積極全情的投入，將發(fā)展得更快、更好。能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進(jìn)。為了更好地互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，我將從以下幾個(gè)方面對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo)。她為人真誠(chéng)，心地善良，工作積極認(rèn)真。教學(xué)理論。相互聽課。虛心向老師及其他教師學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)教。在講課方面，用靈活多樣的課堂組織方式、幽默詼諧的課堂語(yǔ)言以及生動(dòng)活現(xiàn)的生活實(shí)例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，讓學(xué)生積極參與課堂。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的角度耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們。從黃老師身上，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，使自己在教學(xué)方面進(jìn)一步地走向成熟。相信，通過這樣的青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我們師徒三個(gè)人在教學(xué)的各方面都會(huì)有進(jìn)步。知識(shí)傳授應(yīng)由淺入