【正文】 學(xué)效率。落實(shí)地點(diǎn)，常規(guī)，中心發(fā)言人，并做好記錄工作。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，切實(shí)抓好校本培訓(xùn)，從而促進(jìn)全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并結(jié)合各級實(shí)際，積極撰寫教育教學(xué)論文。在這個基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少一篇，期末時(shí)輸入資源庫備案。三、具體工作：，不斷更新教育教學(xué)理念。二、主要工作與措施（一）組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教研活動系列化。第五篇：英語教研組工作計(jì)劃Primary school English teaching and research group work plan A guiding ideology: The term of the research group work in general school teaching as the basis, to improve teaching quality and teaching quality as the goal, to enhance learning learning consciousness, service consciousness, scientific research consciousness, quality consciousness, cooperation consciousness, give full play to the role of business functions, with the new curriculum reform as an opportunity, to update the concept of education and teaching as the guide, to the reform of classroom teaching as the focus, to cultivate students39。本學(xué)期開始我們利用單周周末的兩節(jié)課在七、八年級開展《新概念英語》課外興趣小組的活動，任務(wù)落實(shí)到人，充分利用一切教學(xué)資源，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和特長，努力創(chuàng)寨河九年制英語特色。教研活動專題化。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高我組教師的教育教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)：：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，提高英語教學(xué)質(zhì)量。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容，使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為我校初中英語教育教學(xué)發(fā)揮一定的作用。2． 圍繞教研組發(fā)展的要求，以教師成長為目標(biāo)，以校本研修為主線，以課堂教學(xué)為載體，以各級各類教研活動為依托，全面促進(jìn)教研組的進(jìn)步和發(fā)展。九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，抓好中考，為實(shí)現(xiàn)2011年中考的新突破打好基礎(chǔ)。組織好“三清”活動。加強(qiáng)九年級畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。（7）按照學(xué)校組織的安排，積極參加縣級培訓(xùn)，加強(qiáng)與外校的聯(lián)系和交流，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。以有效教學(xué)為教研的核心，嚴(yán)格按照教務(wù)處的規(guī)定，人人參與教研公開課活動，本學(xué)期計(jì)劃組內(nèi)各任課教師開研討課一節(jié)，上崗未滿三年的教師開2節(jié)。本學(xué)期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下，制定并落實(shí)本學(xué)科備課、上課等五認(rèn)真常規(guī)工作的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)過程的常規(guī)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正教學(xué)過程中的不當(dāng)行為。 homework, homework, homework in accordance with the specification, “ there will be, there will be a number of batch, shall be judged, mistakes must be corrected whenever discovered ” the general requirements of the operation quality, strive for further improvement, to achieve the purpose of “ decrease negative synergism”.4)grasping the quality of about potential students, to students of different levels of careful analysis of examination paper, timely summary and reflection, and strive in the teaching to the weak points to be )grasping the school subject, to establish the English group of scientific research, through access to information, learn the theoretical knowledge, write research papers, the research