【正文】 分的空間順序?qū)?。第十一周：選擇自己喜歡的一道美味，向大家介紹《鴨血粉絲湯》再進(jìn)行擴(kuò)展寫具體。經(jīng)學(xué)校研究，并結(jié)合我校實(shí)際，決定成立各類興趣活動(dòng)小組。并納入考核。（材料講解）第十七周：寫人作文《我的同桌》注重寫人物的外貌。第四周：寫人的常見開頭有哪些？（材料閱讀并仿寫）第五周：如何命題：要求：（1）先從下面四個(gè)角度考慮擬題。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。小學(xué)生的記敘文不感人，平淡乏味，這是其中一個(gè)重要原因。二、具體內(nèi)容與要求：怎樣寫人寫人，是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。2009年2月第三篇：初中英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃與安排初中英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃與安排一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富中學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們擬開設(shè)中學(xué)英語興趣小組。（3）、專業(yè)教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。結(jié)合實(shí)際，分步實(shí)施。課外文體活動(dòng)的實(shí)施，是進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實(shí)的精神，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實(shí)施。（4）、學(xué)校通過對(duì)教師聽課、查閱教學(xué)資料、訪問等形式，對(duì)教師履行工作職責(zé)情況綜合評(píng)價(jià)，納入學(xué)期考核。二、活動(dòng)目的1提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)，為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。在記敘文中，人和事是不可分的，關(guān)鍵是看題目如何要求。記事的記敘文可分兩種：寫事和寫活動(dòng)。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。如果以事情揭示的道理為主，題目應(yīng)該是（）；如果以寫媽媽的表現(xiàn)為主，題目應(yīng)該是（）如果以寫“我”的表現(xiàn)為主，題目應(yīng)該是（）如果寫事情為主，題目應(yīng)該是（）第六周：對(duì)材料作文進(jìn)行整篇訓(xùn)練及點(diǎn)評(píng)。第十八周：巧用材料勤練筆（材料講授）第十九周：巧用材料《無人喝彩的工作》。善南街道中心小學(xué)2013年9月。第五篇：學(xué)校課外興趣小組活動(dòng)安排意見為深入貫徹省教廳義務(wù)教育雙八條的規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣和特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)。第九周：面點(diǎn)結(jié)合專題（材料閱讀講解）第十周：寫活動(dòng)作文運(yùn)用面點(diǎn)結(jié)合的知識(shí)寫一個(gè)片段。（一）怎樣寫物品抓住特征按照一定的順序?qū)懀?）按總一分一總的順序?qū)?。寫的時(shí)候多問幾個(gè)“后來怎樣”，文章就具體了。寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。時(shí)間保障：每天上午的大課間活動(dòng)，下午第三節(jié)課后的課外文體活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)學(xué)生不同的選項(xiàng)，學(xué)校采取同質(zhì)編組