【正文】 罪惡的語(yǔ)句： 。 ③從上下文連貫來(lái)看，第二段結(jié)尾句“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”應(yīng)放在“蓮之愛(ài)，同予者何人”的前面，作者將它放在結(jié)尾的目的是 ④第一段中，作者描寫了“蓮”美好的形象，是從它的 、 、 和 等方面，將蓮人格化，把它作為一種高貴品質(zhì)的象征，贊美她是“花中君子”。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝．香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。水不在深，有龍則靈。 15．劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對(duì)此，他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)？（ 3 分） （三） 【甲】水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。 菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。 2．詩(shī)人感時(shí)傷別、見 明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情）的語(yǔ)句： 。n 226。 xī l249。n 第六課 y?n ch225。 tu237。 zu238。o y?n y236。n xū zhuī j237。 li?ng p226。 zu224。 j237。 hu?ng hū y227。f d? xi226。 ⒈ 把原文補(bǔ)充完整，并 解釋下面加點(diǎn)的字 ⑴ 不獨(dú) 親 ． 其親 （ ） ⑵ 男有 分 ． ，女有 歸 ． （ ）（ ） ⒉ 找出文中兩個(gè)通假字 并加以解釋。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。 12．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞的意思。 一、字詞專項(xiàng)復(fù)習(xí)、注音或?qū)懽? 第一課： 蕪 （ ）湖 荻 （ ）港 泄 （ ）氣 銳不可 當(dāng) （ ） 殷 （ ）切 潰 （ ）退 殲 （ ）滅 綏 （ ）禧（ ） 要 塞 （ ） 聿 （ ） 遏（ ）制 第二課：寒 噤 （ ） 躥 （ ） 張 皇 失措（ ） 仄 歪（ ） 颯 颯 （ ） 悠 然自得（ ） 第三課：地 窖 （ ） 揣 （ ） 迫 擊炮（ ）瓦 爍 （ ） 堡 （ ） 削 去（ ） 聳 立（ ） 鞠躬 （ ）（ ） 匍 匐 （ ） 腋 窩（ ） 僵 硬（ ） 屏 障（ ） 顫 巍?。? ） 第四課： 綴 滿（ ） 贊 譽(yù) （ ）晨 曦 （ ） 鷺 （ ） 恍 若（ ） 瞥 見（ ） 琺瑯 （ ）（ ） 箱 篋 （ ） 琉璃 （ ）（ ） 贓 物（ ） 驚 駭 （ ） 第五課： 泄 （ ） 粹 （ ） 旭 （ ） 恍惚 （ ）（ ） 耶 （ ） 荒 謬 （ ） 憧憬 （ ）（ ） 繚 繞（ ） 穆 （ ） 蜿蜒 （ ）（ ） 第六課： 鼴 鼠（ ） 毛 萇 （ ） 孤 孀 （ ） 郝 懿 （ ）行