【正文】 有的孩子。經(jīng)過幾代人的前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們又創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的國(guó)家新中國(guó)，她的名字是如此的響亮，她的步伐是如此的鏗鏘。教好書，我覺得即要按時(shí)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，又要講傳授知識(shí)的方式、方法。改善自己和家人的生活。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙，需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。在座的各位，心態(tài)年輕就正值年輕，有誰(shuí)沒年輕過呢？我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時(shí)間的拖拽。二十五年了，沒有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí)，有壓力才有動(dòng)力，從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。個(gè)人或國(guó)家的真正強(qiáng)大，是靈魂謙恭而傲然屹立，進(jìn)退自如且無(wú)需設(shè)防。這樣，經(jīng)過一代又一代中國(guó)人的共同努力，我們必將收獲成功的喜悅，實(shí)現(xiàn)今天制定的偉大奮斗目標(biāo)，把“中國(guó)夢(mèng)”的絢麗夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，把我們的國(guó)家建成萬(wàn)紫千紅的美麗中國(guó)，建成幸福美滿的人間天堂！第四篇：教師中國(guó)夢(mèng)演講稿夢(mèng)之伊始?jí)?，是少年?dú)上西樓的尋覓；夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒；夢(mèng)，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格；夢(mèng)，是帶著茉莉花香的咖啡；夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠2年的特崗教師服務(wù)，給了我太多甜蜜的回憶，第一次講課、第一次與孩子心靈的對(duì)話、第一次與家長(zhǎng)的溝通、第一次與同事的探討、第一次外出學(xué)習(xí)、第一次磨課我想告訴那個(gè)純真的孩子，我正在夢(mèng)之伊始翹首以待，我離那個(gè)“夢(mèng)”的真諦還有一段好長(zhǎng)好長(zhǎng)的距離。對(duì)我們的老師來(lái)說，夢(mèng)想是什么，那就是：希望我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷上水平、跨臺(tái)階，自己的學(xué)生能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，同時(shí)自己能成為學(xué)校的骨干，在教學(xué)中能獨(dú)當(dāng)一面，甚至能成為名師。在平時(shí)的備課中，我研讀教材，勤查資料，盡力做到一絲不茍，精益求精。我想！我做！我成功！今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。”的確，現(xiàn)在的生活無(wú)不聯(lián)系科技，現(xiàn)代化的養(yǎng)殖，現(xiàn)代化的種田，現(xiàn)代化的生產(chǎn)，現(xiàn)代化的生活，大家可以聯(lián)想下從bb機(jī)、大哥大時(shí)代到功能手機(jī)現(xiàn)在發(fā)展到智能手機(jī)，有多少年的時(shí)間?六十年的時(shí)間，我們的祖國(guó)從一窮二白發(fā)展到世界第二大經(jīng)濟(jì)體。最后說說我們——教育的擔(dān)當(dāng)者。一個(gè)偉大，一個(gè)平凡；一個(gè)遼遠(yuǎn)，一個(gè)切近；一個(gè)熱烈，一個(gè)平淡。我們要為中華之崛起而教書，在小小的三尺講臺(tái)上為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦！我的演講結(jié)束，謝謝大家！篇二：《我的中國(guó)夢(mèng)》演講稿(教師)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好！今天我的演講題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。從課堂小事開始做起，多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)批評(píng)；多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)偏見；多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)牢騷；多一點(diǎn)專注，少一點(diǎn)虛榮。因?yàn)槲抑?，教書育人，讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人，是每位教師的夢(mèng)想。就是因?yàn)槁浜?，才讓我們的尊?yán)任人踐踏，就是因?yàn)槁浜?，才讓我們的?guó)土任人分割，就是因?yàn)槁浜螅抛屛覀兊耐稳嗽赘?。謝謝大家！篇五：我的中國(guó)夢(mèng)教師演講稿我的中國(guó)夢(mèng)，做教師的“最美”去年，一個(gè)詞語(yǔ)頻頻亮相各大網(wǎng)絡(luò)媒體，成為流行詞匯，它，就是最美，教師張麗麗舍身救學(xué)生，軍人高鐵成沖向火海，排險(xiǎn)救人，司機(jī)吳斌被飛來(lái)碎片刺破肝臟，他強(qiáng)忍劇痛，在生命的最后76秒將車停穩(wěn)，并疏散乘客?！泵恳惶斓淖鳂I(yè)，我都會(huì)認(rèn)真的批改，在沒有寫好或者寫錯(cuò)的地方小心的寫上一個(gè)示范，而且我會(huì)在每一次的作業(yè)后面根據(jù)學(xué)生最近課內(nèi)外的表現(xiàn)，學(xué)著知心姐姐的樣子寫上幾句心里話，再留下一個(gè)適當(dāng)?shù)谋砬?，笑臉是表?yè)P(yáng)，希望他們繼續(xù)努力，哭臉是遺憾，希望他們以后能做的很好，憤怒的臉龐則是提醒：同學(xué)，注意了，你最近的表現(xiàn)讓老師生氣了，要改變自己，加油哦。制作學(xué)生的座次表，利用一切的機(jī)會(huì)，盡可能多的和學(xué)生在一起，于是很快我記住了班上的每一位學(xué)生的名字。我們的舞臺(tái)雖然只有三尺之寬，但是我們卻在做著一件驚天動(dòng)地的事情，那就是培養(yǎng)我們的下一代，孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。我們的夢(mèng) 女士們，先生們，大家下午好，很高興能站在這里，和大家一起，來(lái)暢想我的中國(guó)夢(mèng)。太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任；太美太美的夢(mèng)想，讓我擁有了不斷前行的力量！每當(dāng)上課，千百雙眼睛盯著我們的舉手投足，像是接受著世界上最嚴(yán)格的檢閱，教學(xué)上的玉中微瑕，都會(huì)使自己茶飯無(wú)味，徹夜無(wú)眠。遠(yuǎn)離空虛庸俗，用時(shí)代的最強(qiáng)音去喚醒自我，堅(jiān)定理想的信念，讓夢(mèng)想的種子在時(shí)代的沃土上生根發(fā)芽。教育作為強(qiáng)國(guó)之路和興國(guó)之要，它的重要性，在我們祖國(guó)的近現(xiàn)代史上體現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)于一篇演講稿來(lái)說，講臺(tái)太小，寫一些細(xì)課堂節(jié)的事情，無(wú)法動(dòng)人；中國(guó)夢(mèng)太大，只喊口號(hào)，會(huì)過于空洞。首先，高考的題目對(duì)于農(nóng)村的孩子不利，比如考試中出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，農(nóng)村的孩子可能沒接觸過。作為一名傳道授業(yè)解惑的教育工作者，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行十八大精神，而且要把十八大精神實(shí)質(zhì)與自己的日常教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)自己的思想，十八大報(bào)告從包括“同志們”開始計(jì)算，一直到最后的“美好未來(lái)”，不含空格，一共28761個(gè)字，涉及方方面面。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。學(xué)生上課玩手機(jī)，我沒有當(dāng)面進(jìn)行批評(píng)，而是在課后動(dòng)之以情，曉之以理，以一個(gè)朋友的身份真誠(chéng)地與他交流；一個(gè)學(xué)生與媽媽鬧情緒，上課不好好聽講，我找到他，用自己苦難的身世告訴他及時(shí)行孝是多么的可貴，每天醒來(lái)能夠叫一聲媽媽是多么的幸福；學(xué)生早戀了，我以一個(gè)大哥哥的身份傾聽學(xué)生對(duì)感情的看法，耐心地引導(dǎo)他們?cè)诟星榈牡缆飞弦?，小心走；每次考試結(jié)束后，我都會(huì)找到相關(guān)的學(xué)生談心，幫助他們分析考試失敗的原因，點(diǎn)燃他們的希望?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。2012年，當(dāng)我再次回到金堂這個(gè)考場(chǎng)，內(nèi)心充斥著復(fù)雜的情感，但我清楚的知道這一次我懷揣著的是篤定的信念?！笨上Ц篙厒儾⒉蝗缢?，學(xué)業(yè)不理想，唯有姑姑在爺爺?shù)膭裾f下做了代課教師，她是一名優(yōu)秀的教師，曾受過很多的贊譽(yù)，不過，幾年后政策下來(lái)，離開了教師崗位。教師有了專業(yè)上的成長(zhǎng)和成就，就有職業(yè)的尊嚴(yán)，就能在奉獻(xiàn)中收獲，就能創(chuàng)造動(dòng)人的教育故事。2013年3月5日，溫家寶總理作的政府工作報(bào)告，則在濃墨重彩地書寫著具體的“中國(guó)夢(mèng)”，報(bào)告里洋溢著溫暖的民生夢(mèng)，詳實(shí)的發(fā)展夢(mèng)，穩(wěn)健的改革夢(mèng)。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的，也是最可靠的。沒有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)，中國(guó)國(guó)家的夢(mèng)又是什么？有人說中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，中國(guó)自古以來(lái)的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少；有人說中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，只要有利可圖，那總少不了中國(guó)人的身影。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還需腳踏實(shí)地，一步一步的來(lái)。我們要努力讓我們的學(xué)生明白，不管他們?cè)袢绾?，只要抓住今天，將?lái)定有發(fā)展，他們擁有無(wú)窮的潛力有待于挖掘，幸福的明天正等待著他們?nèi)?chuàng)造。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民依靠自己的勤勞、勇敢和智慧，開創(chuàng)了各民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。一節(jié)課縱使你講的多么的激情澎湃，很多同學(xué)都總是埋著頭，玩弄著自己手中的筆，最頭痛的還得是批改作業(yè)的時(shí)候，總有那么幾個(gè)孩子不交作業(yè)，交上來(lái)的作業(yè)也大多數(shù)是亂涂亂寫，錯(cuò)誤百出?？傆腥苏J(rèn)為老師每天只是張張嘴巴，打打紅鉤，卻不知“傳道、授業(yè)、解惑”的豐富內(nèi)涵。夢(mèng)想在前方，挑戰(zhàn)的道路在我們腳下。沐浴在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光里，我們回憶過往，沒有任何一個(gè)時(shí)期比我們更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。說起中國(guó)夢(mèng)，情不自禁地想起一首詞“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。讓我們從今天開始，做一個(gè)有責(zé)任的人。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，一百多年的“中國(guó)夢(mèng)”，在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰可見?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。讓我們從今天開始，做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人?！钡拇_，我們的祖國(guó)擁有大好的河山，歷史上也有很多我們引以為豪的杰出人物，像是秦皇漢武唐宗宋祖。而在這些頂梁柱中，我們的教育事業(yè)是不可或缺的一根。老師，只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖，只知道開發(fā)那林海碧藍(lán)給人以富有，只知道開通那沙海的蠻荒給人以綠蔭。家庭樹旁邊還有評(píng)比欄，我會(huì)在平時(shí)表現(xiàn)好和進(jìn)步的同學(xué)的名字后面貼上小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)。在新中國(guó)成立60多年來(lái)，特別是改革開放30多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民成功開辟出中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)發(fā)展取得了歷史性進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍升到世界第二位，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活明顯改善。在課堂上，我希望自己的學(xué)生能輕松愉快的學(xué)習(xí)，不僅能掌握書本上的知識(shí)，還能開闊眼界，聯(lián)系生活，從而能更好的生活。為自己的夢(mèng)想加油，努力吧!第四篇：教師我的中國(guó)夢(mèng)演講稿第一篇：我的中國(guó)夢(mèng)演講稿夢(mèng)想，是生活的；夢(mèng)想，是你美好的憧憬；夢(mèng)想，是你理想的翅膀擁有夢(mèng)想才擁有未來(lái)。跳出既有思維和生活的范式，走出現(xiàn)實(shí)的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢(mèng)中的美好。俗話說的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性。教育，被稱為“最廉價(jià)的國(guó)防”，是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。而今，夢(mèng)之伊始對(duì)我而言有了新的意義—新生命的誕生。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先要給自己確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益”?！鞍呀贪副诚聛?lái)”，用自信的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在我的從容自信的講授中享受知識(shí)的潤(rùn)澤。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。三十年的時(shí)間，我們的經(jīng)濟(jì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。韓愈作《師說》“師者，傳道授業(yè)解惑。細(xì)細(xì)想來(lái)，我不妨把講臺(tái)化大一些，把中國(guó)夢(mèng)變小一些，把教育和祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)談一談。多少年來(lái)，從來(lái)沒有一個(gè)詞匯像“中國(guó)夢(mèng)”這樣令我們魂?duì)繅?mèng)繞，心潮起伏；從來(lái)沒有一個(gè)聲音像“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”這樣令我們熱血沸騰，心潮澎湃。勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，讓夢(mèng)想的枝葉在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。望著丈夫忙碌的身影，我深深地內(nèi)疚著，真想對(duì)他說聲：“對(duì)不起。腐朽的統(tǒng)治不可能讓我們的民族昂起頭顱，人民的命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中。他們的事跡匯聚成感動(dòng)你我的宏大力量被賦予“最美”。就這樣，一天又一天，我們一起經(jīng)歷著，成長(zhǎng)著，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有學(xué)生積極的回復(fù)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我畫上的笑臉被涂上了鮮艷的顏色，我知道，他們也和我一樣關(guān)注著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)。想起我學(xué)生時(shí)代的豪情壯志，頓時(shí)覺得心灰意冷......就這樣放棄我的夢(mèng)想？就這樣被困難打?。坎?，絕對(duì)不能！于是我調(diào)整好自己的情緒，重新出發(fā)。我們要積極投身于教育事業(yè)，不斷提升自己的綜合實(shí)力，努力為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任；太美太美的夢(mèng)想，讓我擁有了不斷前行的力量！一滴水珠的力量是渺小的，但當(dāng)無(wú)數(shù)滴水珠匯成大海，這力量就足以撼動(dòng)天地！把個(gè)人的夢(mèng)想融入祖國(guó)的夢(mèng)想，把祖國(guó)的期望轉(zhuǎn)化為攀登的力量！當(dāng)激昂的青春在講臺(tái)上淡然了它的鋒芒，當(dāng)無(wú)情的歲月壓彎了挺拔身板，當(dāng)我們的學(xué)子一個(gè)個(gè)成為國(guó)家棟梁，那時(shí)候，我可以驕傲地對(duì)自己說，從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我綻放了自己最熱烈的光芒！篇四：中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)教師演講稿 精華版 中國(guó)夢(mèng)” 習(xí)總書記的話像陽(yáng)光一樣照亮了我們的心靈指引了前進(jìn)的道路——讓我們從今天開始，做一個(gè)有夢(mèng)想的人?？梢哉f這些轉(zhuǎn)變，這些成績(jī)的取得，與我們重視教育是分不開的?！靶≈v臺(tái)，中國(guó)夢(mèng)”，剛剛拿到這個(gè)話題的時(shí)候，心里就覺得不好寫。目前我所在的學(xué)校是鄉(xiāng)村學(xué)校，無(wú)論是辦學(xué)條件，還是師資力量，都無(wú)法和城市相比，甚至都不如縣城的學(xué)校，教育資源的不平衡嚴(yán)重制約著農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，“寒門再難出貴子”的現(xiàn)象是客觀存在的。作為祖國(guó)接班人的我，盡管沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會(huì)放棄努力，仍不會(huì)停止追求，仍不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我深深地愛著我的每一個(gè)學(xué)生，從踏上講臺(tái)的第一天起，在與學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼神相碰撞的那一刻起，我就從心底產(chǎn)生了對(duì)這些小弟弟小妹妹的愛，我告訴我的學(xué)生，老師愿意成為你們的朋友，成為你們成長(zhǎng)道路上的知心大哥。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。2011年我順利進(jìn)入一所私立小學(xué)，在那個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的環(huán)境，我從更深的層面了解了“教師”職業(yè)，在壓力與挫折的歷練下，我已揭下那層懵懂的面紗，我知道自己想要的是什么，也更加地堅(jiān)定而成熟。爺爺對(duì)后代寄予了深切的期盼，他說：“總想著有人能延續(xù)他的教師夢(mèng)。我們要具有奉獻(xiàn)的精神，要能夠與學(xué)