【正文】 單元出卷的人員名單，送交教導處，并由教導處把好試卷的質量關，確保命題科學、難易適度。(5)、教科研方面還比較欠缺，今后將盡量鼓勵大家積極參加課題研究，使教研更具有針對性。活動方式新穎多樣，注重實效，有“集體備課”、“名師大講壇觀摩”、“有效課堂教學評比”等，在這樣一個大家庭中，教師之間團結一致，互幫互助，你追我趕，呈現(xiàn)出濃厚的教研氛圍，交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，我組有效地運用這寶貴的時間，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點的收獲。在布置作業(yè)時，以減輕學生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術。面對新一輪的課程改革，數(shù)學組進行了深入的學習。面對新課程，我們任重道遠；面對新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對新機遇，我們要全面更新自身的知識結構、能力結構，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。從理論學習到實踐研討，從備課到聽課、評課，使教師教學理論向縱深方向發(fā)展。雖然困難重重，但是每位教師還是盡職盡責的做好自己的本職工作。一份耕耘，一份收獲。加強對學習困難學生的質量跟蹤和個別輔導，使困難學生學習能力得到提高。且把這個活動做為一個重要的教研活動。效果不錯。對于存在的問題，我們深信數(shù)學組成員在下學期的工作中定能改正、克服，使我校數(shù)學教研工作上一新臺階。認真上課。明確了各個年級的數(shù)學教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡，每一位教師也都充分認識到，不轉變傳統(tǒng)的教學觀念，不提高自身的知識素養(yǎng)，不掌握現(xiàn)代化的教學手段，是很難適應教育的新形勢。(1)、積極參與網(wǎng)絡教研活動，進一步深鉆新課程標準，改變陳舊的傳統(tǒng)教學方法，在課堂上創(chuàng)建民主平等的教學氛圍，給予學生的創(chuàng)新能力和想象的拓展空間，使學生積極主動的去學習。數(shù)學教研組在學校領導的領導下，全組教師堅持學習教育、教學理論，積極參加各開展教研活動，完善和改進數(shù)學教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質量做出了一定的努力。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見，使每位老師的教學水平都有所提高。本學期每個數(shù)學老師都上了1節(jié)數(shù)學公開課，聽課都在15節(jié)以上。二、工作總結堅持理論學習我們?yōu)榱藶榱思訌娊處煒I(yè)務修養(yǎng)，提高教育教學素質，組織本組教師認真學習了《小學數(shù)學教學》、《數(shù)學課程標準》等教學理論及學科刊物，了解教研教改信息，使全組教師的各項素質與能力有很大提高。(2)、進一步深鉆教材，確定教學目標，找準重、難點，提高課堂教學效率。二、努力加強教研組組風建設，力求活動扎實有效。全體數(shù)學教師重視教學過程，講求課堂實效；落實新課程理念，注重學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用；積極參加課改研究，探索“自主、合作、探究”的教學模式。第四篇：春學期數(shù)學教研組工作總結數(shù)學教研組工作總結這個學期已接近尾聲，我在擔任數(shù)學教研組長的這半年中，感覺收獲頗多。課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。聽課后認真評課，及時反饋，如教學內容安排否恰當。關心學習優(yōu)秀生的提優(yōu)工作。教學工作苦樂相伴，我們全體數(shù)學教師將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往、再接再厲，力爭把工作做得更好！2018年7月。我校是一個地處比較特殊的地方，大多數(shù)學生的父母都外出打工，而且高年級有很大一部分是各村小撤并到我校來的，因此，學生的綜合素質方面還是存在一定差距，給老師的教學和管理也帶來了一定的困難。本學期，我組老師積極參加校級、鎮(zhèn)級、縣級組織的教研活動,年輕教師得到了成長，老教師得到了一次新思想的洗禮。但在工件中也存在著不足?，F(xiàn)將本學期的工作做以下總結：(一)以課改