【正文】 共同游戲、交往；初步懂得交通安全常識，引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個小朋友都能自覺上床入睡。(2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。幼兒生活規(guī)律、方式的變化。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。能扶著扶手兩步一級上下臺階?；顒訒r知道不離開教師。藝術(shù)：能對環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)，愿意參加美術(shù)活動。與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。開學(xué)初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。一、家長工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。4．懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。（4）家長工作： *日常性的家長工作：（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。7）具有很強(qiáng)的運(yùn)動能力，喜歡參加各種體育活動。．喜歡與大家玩玩具，在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。安全工作是幼兒園的首要工作之一，是重中之重。九月份：1．開展“開學(xué)第一天”主題活動2．做好新生入園安頓工作，并關(guān)注每位幼兒入園后狀態(tài)，做到積極主動、熟悉，并與未報到注冊幼兒及時聯(lián)系。6．各共進(jìn)小組開展活動。2．第五屆大型冬季運(yùn)動會。利用早晚接送的時間和家長簡單的做個孩子一些特殊情況的交流。就這樣把孩子的隨身物品都找到了相對應(yīng)的位置。雖然現(xiàn)在開放二胎政策，這些孩子都是以獨生子女的居多，在家里幾乎都被寵壞了，以自我為中心，得不到某樣?xùn)|西會以哭鬧，在地上打滾的方式來解決問題，甚至有些孩子不能謙讓一點，稍有不順心會發(fā)生暴力行為，主動攻擊其他的孩子。一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。3）大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會主動要求幫助。3．抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、孫文睿、歐梓航、劉家樂、江梁才等五位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨立能力。本學(xué)期的一些初步打算：一、常規(guī)方面：本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。能夠辨別3~4種顏色，認(rèn)識圓形、正方形。能自言自語或?qū)χ游?、小玩具等說換。三、幼兒發(fā)展目標(biāo) 健康：愿意上幼兒園，在成人的安撫下，不哭鬧。注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進(jìn)行班級全面消毒工作。(三)科學(xué)(1)對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。篇五：2014幼兒園小班班務(wù)工作計劃2014幼兒園小班班務(wù)工作計劃一、班級情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)30人,其中男孩11人,女孩14人。3．做好家訪工作，并做好家訪調(diào)查記錄，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況，了解幼兒在家的行為習(xí)慣、生活方式、生活自理情況，制定符合幼兒特點的教育措施。樂意接受預(yù)防接種和身體檢查，并知道其好處，不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。社會樂意在吃飯、睡覺、做操、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)自己，愿意做自己會做的事。引導(dǎo)幼兒學(xué)會感知周圍事物中的個別事物和現(xiàn)象，發(fā)展幼兒的感、知覺能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣。培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會做一些自己能做的事，提高幼兒的自我服務(wù)能力。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，社會：1．能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事；科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn)，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。一、家長工作：在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。開學(xué)初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。二、常規(guī)訓(xùn)練方面：常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。二、教育教學(xué)以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。健康： 1．能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。喜歡手工活動。安全工作想幼兒安全之所想 從保證安全入手 幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。小一班 20148 篇二：幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計劃2013年春季小班下學(xué)期班務(wù)計劃一、班況分析新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。通過主題活動，讓幼兒認(rèn)識春天的各種變化，了解春天的主題特征。喜歡與同伴一起玩，喜歡游戲活動，且玩得非常投入。觀察周圍常見自然物的特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗，初步了解它們與生活、與周圍環(huán)境的具體關(guān)系。學(xué)會正確的洗手方法，知道飯前洗手，飯后漱口與擦嘴，學(xué)習(xí)使用自己的毛巾和手帕 學(xué)會自己上廁所，養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣，愿意早、晚刷牙。二、家園共建 1．教師嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好每日的衛(wèi)生清掃工作，并及時消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。3．讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識，不隨便和陌生人講話，不玩家用電器，對于突發(fā)事件，要懂得向大人求救等。(二)語言(1)能聽懂普通話并會說普通話。五、家長工作做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期，因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。喜歡聽成人講故事、讀書和念兒歌等，并愿意模仿。科學(xué)：愿意參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、尋找等智力活動。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。第4篇：一．班況分析：本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒 22名，其中，男孩9名，女孩13名。4．不糾纏大人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運(yùn)動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。．學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。第五篇：幼兒園小班班務(wù)計劃幼兒園小班班務(wù)計劃（2017—2018學(xué)第一學(xué)期）新的一學(xué)期開始了，我們又迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們，我們將盡心盡職，讓入園的幼兒感到幸福。同時注重游戲常規(guī)的培養(yǎng)游戲活動是孩子們最喜歡的活動，在活動中，孩子們往往會玩的很瘋，也會因為高興而忘了常規(guī)，就會導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。有效的開展家長工作，能給我們的工作帶來很多意想不到的收獲。（結(jié)合行政跟崗，每個年級組一到兩課）。3．各類總結(jié)、評優(yōu)評先活動 4．資料的收集整理及歸檔 5．幼兒園年會及期末優(yōu)秀教師評獎 6．幼兒期末測評7．“幼兒成長檔案”評比活動。8．幼兒早操評比（第五周，第四周全體出操，中大班第三周開始）9．園新一屆家委會成立大會，各班級成立班級家委會； 10．各班開展“中秋節(jié)”主題活動 11．全園環(huán)境觀摩評比活動（第四周）十月份：1．開展愛國為主題的教育活動2．開展區(qū)域游戲觀摩研討活動。每天進(jìn)行二次晨檢后讓幼兒知道不在門的后面玩耍，防止門突然的關(guān)起夾到孩子的手。他們進(jìn)入幼兒園就需要適應(yīng)環(huán)境，需要學(xué)習(xí)幼兒園的常規(guī)，并且還要做好了，這也是小班幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是常規(guī)教育的一個重要時期。．幼兒安全管理與教育： 結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。本班孩子獨生子女占%。*階段性的家長工作：（1）家訪：完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。2．喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物，觀察明顯特征。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡單的表達(dá)自己的想法，有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，本學(xué)期大部分是新幼兒，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。能運(yùn)用手指、手腕活動進(jìn)行簡單的撕紙、粘貼、拼搭、穿珠等操作。在成人引導(dǎo)下，關(guān)注班級環(huán)境，愿