【正文】 卑族重用，但他并未賣國，排除 A、 B 兩項(xiàng)；而 D項(xiàng)融為一體之 說違背史實(shí)。第 (2)、 (3)題要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。關(guān)鍵是 把握住孝文帝改革的實(shí)質(zhì)一封建化，即可知 D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。對(duì)于其他被統(tǒng)治民族也是如此。 第三單元 北魏孝文帝改革 第 1 課 改革迫在眉睫 優(yōu)化訓(xùn)練 基礎(chǔ)鞏固 A．三國時(shí)期 B．東晉時(shí) C．前秦時(shí) ① 北魏統(tǒng)一北方 ② 民族融合 ③ 先進(jìn)文化 的吸引 ④ 社會(huì)矛盾尖銳 A． ①② B． ②③ C． ③④ D ． ①②③④ A．不屑一顧 ,嗤之以鼻 B．持懷疑態(tài)度，對(duì)于是否學(xué)習(xí)猶豫不決 C．逐漸受其影響，有限地學(xué)習(xí)、接受 D．對(duì)其大加贊賞，決定全面學(xué)習(xí) A． 471年，拓跋宏繼承帝位 B孝文帝漢化的推動(dòng)者是馮太后 ] C．孝文帝自幼飽讀儒家經(jīng)典 D．孝文帝決心改革漢制，以維護(hù)鮮卑舊制 439年重新統(tǒng)一北方的根本原因是 圭 等統(tǒng)治者實(shí)行改革，使北魏強(qiáng) 大 族先進(jìn)文化 上其 他政權(quán)的弱小 ① 北魏騎馬武士縱橫馳騁，驍勇殺敵的戰(zhàn)爭情景 ② 北魏是 “ 馬背上得天下 ” 的政權(quán) ③ 北魏時(shí) 陶瓷藝術(shù)水平高 ④ 北魏時(shí)實(shí)行民族壓迫政策 北魏騎馬武士 陶俑 A． ①② B． ③④ C. ②③④ D． ①② ③ 強(qiáng)化提高 ，在黃河流域逐漸采用先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這種經(jīng)濟(jì)形式實(shí)質(zhì)是