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人教版歷史選修1第二單元商鞅變法單元檢測(留存版)

2025-02-01 10:16上一頁面

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【正文】 法的主要弊端。 : 本題考查學生的分析理解能力。題干的前半部分說明商鞅變法損害奴隸主貴族的利益,而 “ 秦法不敗 ” 說明商鞅變法順應了歷史發(fā)展趨勢.同時也說明變法者往往要付出沉重的代價,但并不意味著沒有好結果及自食其果 。以史料為依托,考查商鞅變法的措施、弊端及對商鞅變法的評價。 (或由于當時生產力的提高,在井田以外的私田越來越多。 : “ 公作 ” 指的是井田制下的奴隸集體勞動, “ 分地 ” 指的是封建生產方式。 D項敘述與材料中反映的現(xiàn)象不符。 ?? 田租口賦,鹽鐵之利二十倍于古。但是, “ 商鞅雖死,秦法不敗 ” 。) ( ) ① 井田制的瓦解 ② 鐵農具和牛耕出現(xiàn) ③ 新興地主的出現(xiàn) ④ 百家爭鳴 ⑤ 頻繁的爭霸戰(zhàn)爭 A. ①②③④ B . ①③④⑤ C. ①②④⑤ D . ①②③④⑤ :東周列國社會制度的變革到春秋末年以后才達到質變的階段。 人們從商周的青銅器不僅看到了那一 時期的各種器皿、兵器和工具,而且了解到當時的冶煉技術、生產水平、文字、藝術和社會生活等各種情況。 ( 4分) (3)雖然商鞅變法存在弊端并且曾遭到強烈的反對但還是成功了,試結合材料和有關知識分析商鞅變法成功的 原因。在生產關系的諸要素中,最重要的是生產資料的所有制形式。 : 秦國本是弱國 , 經(jīng)商鞅變法后,加強軍事方面的改 革 , 增強了軍事力量 。解題關鍵要從材料出發(fā).從中獲取解讀有效信息,結合所學知識綜合組織答 案。因為當時通過商鞅 “ 為田開阡陌封疆 ” ,廢除了井田制度,以法律形式承認土地私有。 :本題考查秦滅六國的先后順序,根據(jù)史實可知順序是韓、趙、魏、楚、燕、齊,故選 A項。春秋時期的戰(zhàn)爭是諸侯國之間的互相進攻,而不是新興地主的武裝奪權。 ?? 至秦則不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得買賣,富者田連阡陌,貧者亡立錐之地。荀子的觀點可以說明( ) 的 四位國 君很有 作為,秦的強盛是必然的 國 軍事上的勝利是偶然因素所致 國 統(tǒng)治政策得當,其強盛成為形勢發(fā)展的必然 ,直接有利于封建專制主義中央集權制度建設的是( ) 、行郡縣 18. 支持商鞅變法 的秦孝公死后,商鞅被施以車裂之刑。能說明的史實是 ( ) A.春秋諸侯爭霸 B.鐵器和牛耕的使用 C. 戰(zhàn)國初,各國紛紛變法,廢除奴隸制 D.秦朝建 立專制主義中央
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