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20xx黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)(留存版)

2024-10-15 14:12上一頁面

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【正文】 狠抓落實,使整個遠程教育工作取得了階段性成果。中學(xué)接收站 2009年1月13日第五篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)20071207 23:15:30第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)(2)文章標(biāo)題:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)農(nóng)民小康路上走,遠程教育好幫手 “跟著遠程走,致富不用愁”、“遠程教育進農(nóng)村,中央和咱心連心”,這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜,樸實的話語包含著農(nóng)村黨員干部群眾對遠程教育的感謝和熱愛。今年,街道黨工委在全面完成站點建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,重點抓好了站點基礎(chǔ)設(shè)施的完善提高工作,在區(qū)委組織部和上級有關(guān)部門的大力支持下,全街道實施了“村村通”互聯(lián)網(wǎng)工程。各村(居)站點均安裝了防盜門窗、滅火器,購置了防塵布、遠程教育資料柜,安排了各村(居)兩委會成員輪流值班。農(nóng)村黨員干部群眾通過遠程教育這所建在家門口的免費大學(xué),不但思路和眼界豁然開朗,而且也使農(nóng)村群眾實實地感受到了遠程教育帶來的實惠。引導(dǎo)群眾以信息找準(zhǔn)市場,以市場培育產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村經(jīng)濟全面,協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,不斷增強農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展后勁,加快了新農(nóng)村建設(shè)步伐。四是抓技能注重實用性。綏江縣遠教辦結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活,協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、科技局等成員單位組織廣大農(nóng)村黨員群眾開展培訓(xùn)活動9場(次),培訓(xùn)群眾5400多人(次)。抓培訓(xùn)重學(xué)用鼓農(nóng)民錢袋子通過開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育,廣大農(nóng)村黨員干部和群眾有了學(xué)習(xí)教育的場所,學(xué)科技、用科技的積極性明顯增強,科技知識得到廣泛普及運用,直接帶動了農(nóng)民增收致富。昭陽區(qū)通過播放群眾喜聞樂見的遠教節(jié)目和影片,使部分群眾的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,精神面貌有力一定改觀。以黨建促和諧固基層陣地通過把遠程教育工作與黨建機結(jié)合起來,利用黨建網(wǎng)絡(luò)平臺,開展黨員干部和群眾的教育和培訓(xùn),使黨員干部的素質(zhì)普遍得到提高,進一步密切黨群干群關(guān)系,有效促進了黨的基層組織建設(shè),鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民生活水平和質(zhì)量作為新農(nóng)村建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。要通過各種方式宣傳遠程教育,營造良好的開發(fā)區(qū)遠程教育“氣場”?!尽浚ㄒ唬┰黾訉h員現(xiàn)代遠程教育工程的資金投入。本社區(qū)結(jié)合工作實際,制訂了一系列的工作管理制度,先后出臺了《設(shè)備管理使用制度》、《遠程教育學(xué)習(xí)制度》、《電教片播放制度》、《管理員工作職責(zé)》等,要求嚴格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。小林社區(qū)于2011年5月撤村建居,以前的村民一下子變成了居民。(四)是加強遠教管理,逐步建立完善各項工作制度。各級要認真做好基層遠教站點的動態(tài)管理、隊伍管理和經(jīng)費保障三項工作。鎮(zhèn)雄縣從縣級留存黨費中劃撥30萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌5萬多元,為缺專用設(shè)備的站點添置了118臺長虹32英寸液晶電視和184臺DVD播 放機。大關(guān)縣結(jié)合鎮(zhèn)情、村情和民情,在農(nóng)村專業(yè)協(xié)會中建立支部,通過“支部加協(xié)會”工作模式,以支部領(lǐng)辦、支部介入和支部引導(dǎo)等行之有效的方法,讓支部帶領(lǐng)協(xié)會辦產(chǎn)業(yè)、促增收,得到了群眾的積極參與和支持,增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。威信縣通過組織收看政策法規(guī)和計劃生育專題片等,使群眾法律意識和政策觀念增強,婚育觀念轉(zhuǎn)變,計劃生育等老大難問題有效解決,一年來,三桃鄉(xiāng)計劃生育對象主動到服務(wù)站接受手術(shù)的人數(shù)比上年增加22例;在觀看精神文明創(chuàng)建工作典型村寨專題片后,部分村社用文明活動替代了原來的陋習(xí),打牌賭博、打架鬧事的少了,愛衛(wèi)生、講榮譽的人多了,亂、臟、壞的人少了,比文明的良性發(fā)展氛圍逐步形成。除進行了遠程教育綜合服務(wù)站建設(shè)外,還根據(jù)實際情況,選擇產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢較好、遠程教育工作開展較深入的村,建立“遠程教育綜合服務(wù)站”16個,使廣大黨員干部群眾在利用遠程教育所學(xué)知識技能開展科學(xué)種養(yǎng)實踐中遇到的困難和問題時,有地方尋求幫助和解決。即開展“集中式”教育,滿足黨員學(xué)習(xí)需求。魯?shù)榭h茨院鄉(xiāng)葫蘆口村黨總支書記馬光恒,通過遠程教育學(xué)習(xí)養(yǎng)育技術(shù),年純收入超過8萬元?,F(xiàn)對2008年黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)如下:一、整合資源、加強領(lǐng)導(dǎo),保障工作順利開展對開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,鄉(xiāng)黨、政府高度重視,專門召開會議進行專題研究部署試點工作,把遠程教育工作作為一項重大的政治任務(wù)來抓,列為“一把手工程”。自2004年8月農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育全面啟動試點工作以來,街道辦事處按照中央和省市區(qū)的統(tǒng)一部署,堅持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動作為新形勢下提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強農(nóng)村基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“富民工程”和“固壘工程”,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,使整個遠程教育工作取得了階段性成果。截止9月底,全街道70個終端接收站點已全部接入互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了“天地網(wǎng)合一”的標(biāo)準(zhǔn)化和遠程教育的雙向互動功能,促進了終端接收站點綜合功能的發(fā)揮,為下一步試點工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。為切實保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量,設(shè)備到村后,街道安排專人不分早晚及時趕到現(xiàn)場進行驗收,跟蹤檢查每一個站點工程建設(shè)質(zhì)量和進度,確保站點認真落實供電、防盜、防雷、防塵等安全防范措施。截止目前,全鄉(xiāng)共組織黨員干部組織大培訓(xùn)4次,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)模式越來越受到了農(nóng)村廣大黨員群眾的普遍歡迎和喜愛,被群眾想象地稱為“家門口不收費的大學(xué)”。培養(yǎng)造就了一大批掌握先進實用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實用人才和新型農(nóng)民。重點將全縣各項涉農(nóng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、人才隊伍、培訓(xùn)資金等納入整合范圍,努力在全縣構(gòu)建開放、共享的黨員干部遠程教育“大網(wǎng)絡(luò)”格局,使黨的教育宣傳陣地直達千家萬戶,在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。此外,還自制《三尺講臺孺子?!?、《我們的新農(nóng)村》、《科學(xué)養(yǎng)蠶》等遠程教育專題片,不斷豐富適合威信縣情的課件資源庫。永善縣青勝鄉(xiāng)玉盤村開展遠程教育后,村黨支部找到適合本村種植的優(yōu)良菜籽品種,并從中學(xué)到了菜籽栽植技術(shù)、管理和治蟲技術(shù),黨支部帶領(lǐng)群眾建設(shè)了3000畝菜籽基地,人均可增收400多元。經(jīng)常性播放村民喜聞樂見的節(jié)目,同時組織村民開展各種演出活動,寓教于樂,不斷傳播先進文化,為群眾提供健康向上的文化娛樂活動,使廣大農(nóng)民在潛移默化中接受新思想、新文化,形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)貌,促進農(nóng)村保持良好風(fēng)氣,推動農(nóng)村和諧發(fā)展。威信縣結(jié)合自辦的“大學(xué)生村官博客”教育引導(dǎo)大學(xué)生村官在基層開展遠程教育管理,加強和充實業(yè)余生活,還組織編寫《威信縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作手冊》,將全縣遠教工作基本情況、管理文件匯編、使用說明及操作手冊、“三支隊伍”建設(shè)及人員和聯(lián)系方式等納入到手冊中?!咀龇ā拷ㄆ脚_傳信息助推農(nóng)村黨建市委按照中央和省委關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃和要求,從加強黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,充分認識做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重要性,加強對現(xiàn)代遠程教育工作
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