【正文】 文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。（二）廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長，負(fù)責(zé)該部的全在工作）1）站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。生活萬花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長。一人對整個會議進(jìn)行記錄。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系，相互促進(jìn)?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）六）年終考評制度學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。（除初高三同學(xué)）觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)?；顒?，好人好事。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。（二）播音員注意事項值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。文薈精華：散文、雜文；負(fù)責(zé)人：由負(fù)責(zé)人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。 Stars時間：周四中午5分鐘。點播單投入廣播站稿件箱。值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準(zhǔn)備幸運獎品。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱?！缎@小明星》稿件（A4紙打?。?，介紹本班優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。（三）音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。（除初高三同學(xué)）觀察記錄校園生活的，奇聞趣事，報道各大學(xué)校活動，好人好事。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程（二）工作細(xì)則。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系，相互促進(jìn)?。ㄎ澹┠杲K考評制度學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。試用：播音員經(jīng)選拔確定后，試用期從9月22日~9月28日。認(rèn)真播音（1）播音總件效果分成三個等級：優(yōu)、良好、中、分別記2，1。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。 Stars時間：周四中午5分鐘。學(xué)生點歌單必須本班小記者簽名方有效。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點歌單。新聞稿被征用一篇加班級分 分。(點歌單見附表)文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進(jìn)行點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，確定播音員。校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務(wù)辦公室。值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說。8．點歌臺Singing for You時間：中午5分鐘。中午新聞直播間Live News時間：中午午餐時間10分鐘。，以便到時進(jìn)行查證。有停頓，有重低音語言表現(xiàn)力之分（1）。校園廣播站工作計劃15為強化學(xué)校校園文化，搞好學(xué)校廣播站的建設(shè)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀播音員、主持人，提高本站播音的質(zhì)量和效果，豐富師生的業(yè)余生活，擬通過以下途徑敦促和培訓(xùn)播音員，全面提高播音員素質(zhì)。廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。四、欄目安排表“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.（四）對外環(huán)節(jié)在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。校園廣播站工作計劃13一、招新成員方面新學(xué)期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在36年級學(xué)生中招收新成員。三、稿件（一）稿件來源由各班同學(xué)投稿由播音員，編輯和各班小記者..（二）投稿要求投稿用信紙，不能有涂抹。編輯三名：負(fù)責(zé)收.，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。（二）我們在成長講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。，交校務(wù)辦公室。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設(shè)備、磁帶。四、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。中午新聞直播間Live News時間：中午午餐時間10分鐘。四、播音員注意事項值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。廣播站工作人員要愛護(hù)站內(nèi)播音設(shè)備，設(shè)備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。校園廣播站工作計劃8校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負(fù)責(zé)宣傳校園、開拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門，應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，以便有效地開展各項工作。三、稿件（一）稿件來源由各班同學(xué)投稿 由播音員，編輯和各班小記者搜集（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。五）對外環(huán)節(jié)在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程二）工作細(xì)則1。校園廣播站工作計劃5xx小學(xué)20xx—20xx第二學(xué)期校園廣播工作計劃為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。選拔程序：個人提出申請報名。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。（班級安排見附表）詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。第四篇：校園廣播站工作計劃校園廣播站工作計劃時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的校園廣播站工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。六、獎懲期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（從三年級開始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。（6）天氣預(yù)報——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報未來二十四小時內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達(dá)嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（五）英語沙龍在這里，我們可以聽到一些英語日常用語、英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。對來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。另：以上欄目介紹為初步設(shè)想，集思廣益后再做調(diào)整。副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。校園廣播站工作計劃1新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。小記者：全校19個班，每班一人共19人。將稿件交給編輯和站長。二、具體實施辦法成立學(xué)校廣播臺小組。校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（三）文學(xué)天地讀一些名篇佳作，勵志名言。面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：一、主要欄目介紹：新聞袋袋褲：向同學(xué)們國內(nèi)外的大小新鮮事。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對下一周的工作進(jìn)行安排。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。（一）組織紀(jì)律凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。（五）每天播音內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀(jì)通報。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時修改。內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health時間：周三中午5分鐘。資料來源：學(xué)生、教師點播。處理日常事務(wù)。有獎知識問答主持人負(fù)責(zé)發(fā)放幸運獎品。，負(fù)責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部選拔程序：（1）個人提出申請報名（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）（3）復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)二、納新計劃廣播部計劃招收播音員6名 男生3名，女生3名 采編人員3名。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序站長：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。選拔：面向全體學(xué)生公開招聘播音員，每班限報五名學(xué)生，于9月20日下午第八節(jié)課參加面試。聲音洪亮，吐詞清楚（1）。，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,，提高效率?。ㄈ?nèi)環(huán)節(jié)播音方面播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health時間：周三中午5分鐘。內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。四、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序1. 站長：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設(shè)備、磁帶。d. 經(jīng)典教師準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的經(jīng)典材料A4紙或電子稿，交校務(wù)辦公室。帶著尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，文字功底好，集體榮譽感強，紀(jì)律性強。4．小記者：負(fù)責(zé)撰寫新聞稿，投送本班稿件與點歌單，收集師生銘言。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。網(wǎng)絡(luò)歌曲。資料來源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿（A4紙）。資料來源：各班小記者來稿，責(zé)任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。采編方面采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個欄目的運行，部分采編還在學(xué)?；顒?例:遠(yuǎn)動會、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。工作責(zé)任感播音前對稿件的熟悉程度（）。以確保播音的連續(xù)性和完整性。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄?！拔暮Ｊ柏悺睓谀奎c評老師安排。作為廣播部日常工作的堅實后盾！部門于部門之間的交流極為重要。1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3：工作積極，有責(zé)任心四、工作流程（一）建立檔案制度建立個人檔案和工作資料檔案。（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。小記者：各年級23個班，一年級共五人。請“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育）。新聞稿被征用一篇加班級分 分。開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點歌單。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。學(xué)生點歌單必須本班小記者簽名方有效。資料來源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿（A4紙）。資料來源：各班小記者來稿，責(zé)任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。播音時應(yīng)合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等