【正文】 代，我要對他們負責。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。課堂上不放棄每一個孩子。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景；美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學習不夠，水平有待提高。二、能業(yè)務(wù)學習作為一名語文教師，我深深地懂得，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。同時控制好作業(yè)量，避免重復(fù)性的習題，為此，我針對我班學生實際情況，設(shè)計出了一套“針對性訓練集”。三、勤一學期以來，我始終堅持按時到校上班，有事請假的原則，出滿勤，勤奮踏實地工作，從未無故缺勤或早退。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以 身作則。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫 教育教學論文。當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。保持以往的良好工作作風，努力做 好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學校工作。積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言、共同探討問題。三、做一個理念新的教師 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理 念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學 方法。通過鉆研教學大綱和 教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以―如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能 力‖教學實驗專題。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情 況。在學期初，我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選 工作，并在學期中開始進行訓練；國旗隊方面，由于這學期按照上級 的要求，升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變，根據(jù) 這一精神，在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建，在三、四年級 的學生中重新挑選新的國旗隊員，并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到 實驗學校，由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓 練。我在教育教學工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。另外，在廣播操教學過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。力求吃透教材，找準重點、難點。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏用愛字改變他們，理解尊重信任他們。就拿于保忠來說，他雖然調(diào)皮好動，但他身上也有閃光點，他勞動非常積極，班上的臟活累活都是他干，辦事熱情較高，交給他的工作能做好，但工作方法不盡人意，喜歡動手動腳。每學期的開學初，我把教導處、教科室的人員進行分工，按教學區(qū)對教師的一日教學常規(guī)執(zhí)行情況進行專項檢查，同時安排專人對科學實驗教學、綜合研究學習按課時進行抽查，并要求發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好相關(guān)記錄。在課題研究方面，我們除了按部就班地搞好市級課題的研究工作之外，各個教研組還從自己的教學實際出發(fā)選擇了合適的小課題向教科室申報并進行研究，不少課題以取得了階段性成果。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。課堂上，想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。2017年12月，撰寫了語文論文《如何讓語文課堂活躍起來》獲得區(qū)級二等獎；管理論文《班主任如何關(guān)愛學生》獲區(qū)級二等獎。在學生練習過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。我本人不遲到、不缺席、堅持出滿勤。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏課程改革的重心在課堂。其次將任務(wù)分解到學科組和年級組，并建立監(jiān)督檢查機制，確保各種計劃的正常實施。你自己怎么看?我問。尊重學生要尊重學生的人格。精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏二、教學方面開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。第三，講解要少而精?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況述職如下。在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次 的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循“以學生為 主體、教師為主導”的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主 動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教 學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。“文明班（隊）”評比情況每天公布，也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督，自覺的遵守 學校的各項規(guī)章制度。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。二、教學工作方面 本，我主要負責三、六年級的科學課。在學校領(lǐng)導的指 引下，我積極投身于學校教科研。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對 學生進行有效的品德教育。關(guān) 心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是我的朋友。我牢記服務(wù)意識。本共聽課71 節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突 出，承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。班級也因此擰成了一股繩。本學期，我研究的專題是《指導小學生修改習作的策略研究》。一年來，我積極參加政治學習和黨員會議，以黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想為指導思想投入工作，以“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為宗旨服務(wù)于廣大學生。謝謝你們的支持。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。為有效提升教師的課堂教學技藝，我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。陳述如下：本學期我立足本職，給自己定好位，配合學校領(lǐng)導開展教學工作。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。但從第一學期的情況來看，效果還不是很大，學生的各種行為習慣還很不規(guī)范，學校的校風、校容還很不理想。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我，在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。長期訂閱和購買了《小學數(shù)學教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。作為一名年輕的教師，我在付出的同時，收獲更多的是快樂。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。第2篇：小學教師個人述職報告一個學年即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團隊進行教研。學期末，音體美各科考核順利完成。許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關(guān)資料，沒有及時把搞過的活動報道出去。一學期以來，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓、教材培訓等，如學期初在師范附小參加高年級語文教材培訓等；另外，我還始終堅持參加電大的夜間學習，專攻漢語言文學本科專業(yè)，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了；在堅持電大學習的同時，我還認真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍、雜志，如《新愛的教育》、《做聰明的班主任》、《語文教學通訊》等。在作業(yè)批改上，我本著當天的事當天完成的態(tài)度，做到及時批改、及時訂正，因為我深知，這一點直接影響到學生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，以前，我在這方面吃過大虧。四、績經(jīng)過一學期來不懈的努力，取得了以下一點成績： 2015年9月：博客評比獲市級二等獎。而后，針對某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。這是各級 領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是 想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們 奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感 謝!回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強，教學管理水平還有待進一步提 高。每周準時參加升旗，周五準時參加政治學習，認真記錄，從沒缺席。參與聽課、評課，虛心 向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提 高教學水平。在課上，我把 知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富 有生活氣息的學習情境，同時注 重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。積極進行教學改革。一、學校少先隊工作?；氐綄W校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比較多，沒時 間利用放學后進行訓練。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。所以當我們捕捉到他們的閃光點是，給予及時的肯定，并加以引導，同時多給他們創(chuàng)造展示才能的機會，讓他們從中得到鍛煉，看到自身的價值，找到自己在班集體中的位置，那么后進生是會轉(zhuǎn)化的。本人經(jīng)常會同年級組長進行推門聽課，及時了解一些教師課表執(zhí)行情況，課堂常規(guī)執(zhí)行情況。三、抓好區(qū)級教研工作，促進校際之間的聯(lián)動發(fā)展。二、個人工作服務(wù)之本在校長的指導下，我精心制定了學校教導工作計劃，和學校教師一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。閱讀教學以讀為本，訓練為實。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示：“學無止境，沒有最好，只有更好。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的良好習慣。三、學習方面一年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展” 為目標。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，對他們進行個別補習。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。二、抓新課改工作實施，保證教學質(zhì)量逐步提高。 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏首先嚴格審查職能科室和各學科教學計劃，確保各種計劃的科學性和連續(xù)性。那天他在走廊打鬧，我把他找到辦公室來談心，問他在校學習的感覺怎樣?他想了想說：我上課不聽老師的話，好講閑話，老師和同學們都不喜歡我。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。小學教師個人述職報告模板(二)XX第二學期的體育工作結(jié)束了，在本學我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。通過以上幾個方面的努力，我所擔任的四年級英語，在第一學期 的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質(zhì)量也達到了學校的基本 要求。通過開展“文明班（隊）”的評比以及將評比結(jié)果與班主任工 作政績掛鉤，很好的調(diào)動了班主任的工作積極性，使各班主任在班級 管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知 識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆 研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年 工作作個小結(jié)：一、思想方面 認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律