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20xx小班年級組體格鍛煉[合集5篇](留存版)

2025-10-21 14:09上一頁面

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【正文】 們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!”②介紹游戲玩法規(guī)則:“貓媽媽的果園里有許多的果子。培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好品質(zhì)。聽信號做動作,做到動作靈敏協(xié)調(diào),初步樹立自我保護(hù)意識。烏龜媽媽:冬天快到了,我們要準(zhǔn)備過冬的糧食了,寶貝們,媽媽帶你們一起去運(yùn)糧食吧!途中設(shè)置情境:遇蛇。3.小青蛙鉆橋洞?!雹谟變壕毩?xí)兔跳動作,師指導(dǎo)?!痹u析:活動目標(biāo)達(dá)成達(dá)成待提高未完成 學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。有初步的規(guī)則意識。九、十月份,天氣比較炎熱,安排的體育游戲強(qiáng)度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天氣比較寒冷,安排的活動量適當(dāng)大一些,如長跑、跳繩。(五)能聽信號迅速地集合,分散,整齊列隊,并能隨音樂節(jié)奏有精神地做模仿操,動作有力,到位。結(jié)合教學(xué),動靜交替。通過這次學(xué)習(xí),我收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。除了排隊、變換隊形和基本體操練習(xí)外,各種簡單的模仿性動作、配有音樂的律動、舞蹈、活動量不大的體育游戲和利用小型器械開展的活動等都可以作為幼兒早操活動的內(nèi)容,因此我們要力求早操活動內(nèi)容的豐富多樣,使幼兒愉快而精神飽滿地開始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、學(xué)習(xí)和游戲中去。9.具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和抵抗疾病的能力。我還學(xué)會了幾種解壓的方法:控制呼吸法、自我剖析法、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移法、投身自然法、心情放假法、肌肉放松法。而滑滑梯等大型玩具是幼兒的最愛,活動中幼兒能獲得更多的成功的體驗(yàn)。二、體格鍛煉總目標(biāo)(一)每天堅持組織幼兒晨間鍛煉、戶外體育活動、游戲活動等適合幼兒特點(diǎn)的鍛煉活動,讓孩子們在這些活動中增強(qiáng)體質(zhì),享受樂趣。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動中事故的發(fā)生。(互動)我們把福娃的本領(lǐng)都學(xué)會了,可周圍的客人老師還不會玩皮球呢,我們?nèi)ソ探趟麄儼伞煟骸皨寢尶吹讲说乩镞€有很多菜沒摘完,請小兔們幫媽媽摘完好嗎?記住,要把菜放到相應(yīng)的籃子里。”:媽媽是怎樣去菜地的?、示范兔跳動作。2.“小蝌蚪”模仿操。烏龜媽媽:寶貝們,媽媽告訴你們一個好消息,我們的新家造好了?;顒舆^程: 開始部分: 歌表演《春天》 基本部分:一、練習(xí)在平行線中間走出示軍帽引出空軍開飛機(jī),教師示范,幼兒在3條航線自由練習(xí);說說航線有什么不一樣,練習(xí)15厘米航行線。(3)幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強(qiáng)的社會能力,我們將因地制宜、以鼓勵為主,調(diào)動每位幼兒參加鍛煉的積極性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),期望他們能在幼兒園中健康快樂的成長!新城區(qū)大明宮幼兒園小班年級組2015年9月第二篇:小班體格鍛煉教案9月 小三班 體格教育:運(yùn)果子目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。幼兒期是建立人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期。愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動,體驗(yàn)身體活動的愉悅?;顒舆^程:導(dǎo)入: 教師帶領(lǐng)幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作?!盎丶业臅r間到了,我們拿上自己的小車,和雞媽媽再見,跟媽媽原路返回。教師示范講解動作要領(lǐng):雙手膝蓋著地、一二一二向前爬。2.樂意大膽的參與活動。你們想怎樣給媽媽過生日呢?”準(zhǔn)備動作伸展運(yùn)動(2X8)下蹲運(yùn)動(2X8)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(2X8)跳躍運(yùn)動(2X8)師:“干活之前,請小兔們和媽媽一起來做運(yùn)動。師:“好了,小兔們可以出發(fā)了,媽媽要看一看哪只小兔最棒,摘菜摘得又快又好。孩子們,看,這是什么?(皮球)咱們今天來玩玩皮球,好不好?咱們看看誰最會玩,和別人玩得不一樣,一人拿一個皮球,讓我們開始玩吧!出示多媒體課件,學(xué)習(xí)福娃玩皮球。根據(jù)開學(xué)初制定的幼兒體格鍛煉計劃,通過各種手段實(shí)施,現(xiàn)總結(jié)如下:一、在活動中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣在活動中檢查自己的鞋帶是否系好,冬天在高強(qiáng)度的活動前是否先脫去一件外套。第四篇:小班體格鍛煉計劃東勝區(qū)罕臺田園幼兒園20142015第二學(xué)期小班組體格鍛煉計劃一、指導(dǎo)思想幼兒健康主要包括生理健康和心理健康兩方面的內(nèi)容,幼兒園健康教育的主要目的是為了使孩子身心健康、和諧的發(fā)展,并全面提高幼兒對健康的認(rèn)識水平,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣所實(shí)施的教育。為幼兒提供適合他們年齡特點(diǎn)的成品材料,如:皮球、高蹺、塑圈等,對于這些材料,幼兒總是充滿濃厚的興趣并試圖探索出各種鍛煉方法。好的教師能為學(xué)生設(shè)計一個良好的心理成長環(huán)境。6.能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物下鉆來鉆去;能手腳熟練地在攀登架上爬上爬下;能在墊上團(tuán)身滾。幼兒體能訓(xùn)練每天晨鍛時,我們會帶領(lǐng)孩子在陽光充足、空氣新鮮的戶外做動作簡單的模仿體操及各種運(yùn)動性的集體游戲。、跑、跳、攀登、鉆圈、彎腰、投擲等動作,動作也較靈活,為體格鍛煉準(zhǔn)備了一定的基礎(chǔ)條件。并積極參加年級組的體育競賽活動,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,通過比賽,激發(fā)幼兒的競爭感,榮譽(yù)感。(八)能在窄道或?qū)?25 厘米、高20厘米的平衡木上走。為了使每個基本動作都能得到發(fā)展,每天都安排不同的游戲,使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展,并在游戲中培育幼兒反應(yīng)靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。
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