【正文】 預定疏散路線迅速撤離樓外。班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現演練過程中存在的問題，以便更好地總結。四、演練安排演練時間：xx月xx日（周五）中午12:00為全校演練驗收時間，做到全校眾所周知。（二）現場指揮組：組長：趙東海成員：張治強宋曉峰基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。（六）協調配合原則。（二）教學區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現群死群傷事故。按規(guī)定線路疏散，不得串線。各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂，保證每位學生安全、有序地疏散。一年級西樓梯，六演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。（4）脫離現場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。（四）降低損失原則。第四篇：小南裕小學安全疏散演練方案小南裕小學安全疏散演練方案為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教室內的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應急處理預案。德育處主任：根據校情起草本校《應急疏散演練方案》；安排疏散演練驗收的中層管理督查人員并明確職責；印發(fā)《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》到每一個班級，安排班主任利用晨會課時間對全體學生進行教育指導。到達安全地帶，以班為單位集中，由班主任清點人數，向校領導匯報，校領導逐級報告情況。9月16日 下午分年級演練，學校組織驗收。（二）演練實施及要求：10月22日上午，學校發(fā)布緊急疏散警報。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，嚴肅認真，不得大聲喧嘩，有序疏散，確保安全。從教室內撤離出的學生和教師以班級為單位，有組織的在大操場集合。（三）學生注意事項：有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。演練內容：緊急情況下師生員工從不同區(qū)域（教室、辦公室等）進行應急疏散，做到安全有序。（三）緊急疏散組：組長：趙東海成員：張治強楊永清郭志銀宋曉峰孫斌基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。學校各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協調、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。（三）做好本預案的演練工作。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。疏散路線：按六同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散。（3）緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現場周邊人員，設置警戒，保護現場，禁止無關人員進入。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結經驗，不斷提高學生應急疏散演練的效果。xx副校長：確定疏散線路、集中地點，安排好各班疏散順序；演練前對班主任及教職工進