【正文】 對這堂課有疲憊感。作為班級的管理者會有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系，所以，班主任在處理班級事務(wù)時，一定要在心里立一把秤，要絕對公平的對待每一位學(xué)生，只有這樣，才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象，才能使自己在學(xué)生中樹立威信。一、下面我來介紹一下我的實習(xí)單位以及實習(xí)崗位。實習(xí)收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。四、總結(jié)實習(xí)就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進社會，這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。經(jīng)常地旁聽其它老師的課，虛心請教其它老師的經(jīng)驗，以及教法。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)?！八牟绞健蹦繕?biāo)教學(xué)法是一種以教學(xué)目標(biāo)為核心和主線實施課堂教學(xué)的方法。雖然對于時光的流逝，我無能為力，但是我可以做的是珍惜現(xiàn)在，努力做好本職工作。但這些都只是做為參考，還是要始終做到心中有綱，把握主線按自己的思路講課。在使用教學(xué)語言時，需注意：教學(xué)語言的準(zhǔn)確性、規(guī)范性，不要有口頭語，會令學(xué)生煩的；教學(xué)語言使用要恰當(dāng)，尤其是在做總結(jié)時，一定要用肯定句。綜上所述，這半年在灤平八中的頂崗實習(xí)中，我成長了不少，收獲了不少。幫助學(xué)生樹立正確的角色意識。在實踐中,職業(yè)學(xué)校必須要加強學(xué)生實習(xí)管理機制建設(shè),嚴(yán)格學(xué)生實習(xí)過程管理,嚴(yán)肅學(xué)生評價考核工作，積極探索,勇于嘗試，為學(xué)生真正走向社會,走向就業(yè)崗位,甚至為創(chuàng)業(yè)夯實基礎(chǔ),促進學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會的多利共素。沒有誰是全才，就算是多面手那也是進過千錘百煉逐漸成長的結(jié)果。實習(xí)時間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態(tài)，這份工作對我而言雖然時間短暫，但是那種感覺確卻是真真正正的存在的，我喜歡這份工作，實習(xí)期間我鞏固了在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識，對我來講受益很大，面對這些我也總是能夠處理好一些問題，現(xiàn)在我也非常在乎在今后真正步入了社會能不能進一步適應(yīng)，大學(xué)幾年來的工作生活跟學(xué)習(xí)也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點，在實習(xí)期間我一直都在完善好這些缺點，實習(xí)對我而言是一個鍛煉自己的機會，也是完善自身缺點的重要因素，這段時間以來我也保持了非常明確的心態(tài)，積累足夠的工作經(jīng)驗，實習(xí)是最好的證明，這對我而言意義非凡，現(xiàn)在我也初步的了解了自己的情況，今后一定會加以改善的。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價咨詢公司、招投標(biāo)代理公司，裝飾公司等單位進行頂崗實習(xí)。⑥學(xué)生頂崗實習(xí)手冊。(2)崗前培訓(xùn)。(五)采取各種措施積極聯(lián)系頂崗實習(xí)單位由于我院學(xué)生頂崗實習(xí)單位比較分散，為使頂崗實習(xí)工作順利開展，我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習(xí)單位：①利用已建立的12個實習(xí)基地②積極聯(lián)系并建立新的實習(xí)單位。由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。 在這些日子里，我用真心換來了孩子們的開心，慢慢的我從副班轉(zhuǎn)為班主任的職位，在這里，我要謝謝黃送霞老師，是她讓我勇敢面對現(xiàn)實，是她糾正了我的一些不良的教學(xué)方法；她還時常在我背后鼓勵我，并說；加油！沒有什么是你做不到的，她是我的好伙伴，便是我的好姐姐。幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。公司主營業(yè)務(wù)為燃氣供應(yīng)、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。院長代學(xué)靈、書記林海，頂崗實習(xí)辦公室人員以及指導(dǎo)老師教師出席會議。施工預(yù)算。學(xué)院與實習(xí)單位簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議。現(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實習(xí)工作總結(jié)如下：一、頂崗實習(xí)基本情況介紹本學(xué)期，我院參加頂崗實習(xí)的學(xué)生有06級建筑工程技術(shù)專業(yè)2班，06級建筑工程管理專業(yè)2班，06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)2班，06級建筑裝飾工程技術(shù)2班，07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班，07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班共計10個班327名學(xué)生。以我們的現(xiàn)狀來說，有的時候記錄不得不是回憶錄性質(zhì)的，但如果我們能在隨身攜帶的紙條上以自我能清楚看懂的符號記下要補在記錄本上的資料，在較短的時間內(nèi)把記錄補全，那么這個記錄的真實性也是有保障的。平時工作時要處處留心細心，就像體檢一樣，在學(xué)校教師會一再交代要帶的東西，但離開學(xué)校后沒有人會告訴我，這都要自我留心，累積常識。所以，在整個實習(xí)過程中實習(xí)指導(dǎo)教師就應(yīng)從不同的側(cè)面調(diào)整和了解學(xué)生的工作崗位及勝任情況，教育學(xué)生對自己的“第一份”工作應(yīng)該以學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待，要立足于“先找一份能養(yǎng)活自己的工作”的思想，不要有一步到位的想法。校外評價由企業(yè)和校外指導(dǎo)老師完成，一般由駐廠實習(xí)指導(dǎo)教師寫評語,企業(yè)人事部門蓋章。其實這是我對他們的不負責(zé)任，我太縱容他們了，不愿意批評他們，也許我這樣是在害他們。所以說，老師的板書仍然很重要，也要求我練好我的粉筆字，設(shè)計好我的板書。架空的教學(xué)，只會讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣，且會誤人子弟的。實習(xí)對于我們師范生來說極其重要，不光有助于教學(xué)水平的提高，更有助于適應(yīng)社會為以后真正走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課，不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。通過這次實習(xí)，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實習(xí)中認識到了自身的不足。除此以外，通過不斷地反思，交流。作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。這也是我們平時要注意的。生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。首先，要懷有愛心。首先，備課充分。對于這次頂崗實習(xí)，大家的看法不一，在我看來，這次頂崗就是一個理論與實踐溝通的良好契機。對課堂的控制力不夠。同時我還學(xué)到了很多做人的道理，作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。excel是很強大的數(shù)據(jù)處理軟件，能夠自動加和等多方面功能，會給我們會計人員帶來很多的方便。到月底能夠幫張科長制作記賬憑證等，將會計核算方面明白運用于實踐?？傊?，“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，在競爭態(tài)勢日趨慘烈的今天，只有牢記往昔成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)，不斷反思，頑強拼搏方能永駐時代潮頭，沖上競爭洪流的風(fēng)口浪尖?，F(xiàn)將我淺薄的幾點收獲列舉如下：一、專業(yè)知識得以學(xué)以致用，講課聽課受益匪淺由于我學(xué)的是師范類中文專業(yè)，在傳統(tǒng)觀點看來無非就是當(dāng)一名語文老師，雖然現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使得就業(yè)取向不再單一化，但是基本的教師素質(zhì)是必須具備的。一些同學(xué)思想比較浮躁，也急于想工作。.3月1日并由楊華明老師帶領(lǐng)19名學(xué)生到達今年最理想的企業(yè)上海晟碟半導(dǎo)體有限公司。緊接著1月5日由楊華明老師帶領(lǐng)35名學(xué)校到達昆明機場，我們的學(xué)生在那里渡過了第一個離家在外的春節(jié)，剛過完年，2月6日由龔成陽和王凱老師帶領(lǐng)44人奔赴華碩電腦(蘇州)公司，并由王凱老師住廠管理。讓他們感受了企業(yè)的生活，體會了與同事之間的人際相處，學(xué)會了怎樣與他人合作，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，明白了工作的含義。所以，我感到非常地自豪和萬分的榮幸，但是，猶如“白日放歌之際，莫忘創(chuàng)業(yè)艱辛”一般，作為一名實習(xí)生，我深感自身責(zé)任重大?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，老師將青春伴著汗水揮灑在了講臺上，任歲月無情地雕刻著自己的雙鬢。首先接觸的是如何報銷單據(jù)，該公司處理基本報銷業(yè)務(wù)的流程是：首先由業(yè)務(wù)人員填寫報銷單，財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且貼合公司有關(guān)規(guī)定，若貼合再由財務(wù)主管簽字審核，最后由總經(jīng)理簽字，交于出納報銷，再將這些原始憑證放到一齊，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。實際的工作潛力是書本上沒有辦法教授給我們的，務(wù)必要通過實際工作來積累與強化。另外，我剛二十出頭，還很年輕，了解現(xiàn)在新新人類的想法，和學(xué)生代溝較小。以前剛剛學(xué)習(xí)教育理論時，我就像一個憤青似的，一味的抱怨中國當(dāng)今的教育體制的不合理，中國教師的木訥。在二中頂崗實習(xí)的半年生活，我將它分為三大塊，即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習(xí)。班主任工作方面，也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。半年的實習(xí)生活很快很美好，我想，在將來，我一定會懷念在威縣二中實習(xí)的日子……頂崗實習(xí)工作總結(jié)5時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。嚴(yán)格執(zhí)行公司的維修制度，正確使用及保養(yǎng)維修器具。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程。要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)?，F(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下：我于2月26號來到臧村二中報到，正式開始了我的實習(xí)生活。在每上一節(jié)課前，我都會把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)，直到記住為止。在感情方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們提供了很大的幫助，老師們也很熱情，和各位老師的關(guān)系處的很好，尤其是住在學(xué)校的老師，感情更沒的說，常常以兄弟相稱。集體備課，是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn)，不同的思想交流碰撞，可以閃出更亮的火花；公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方；回報課，鍛煉了我的能力和思維，使我認識到自己應(yīng)改正的地方，從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。準(zhǔn)備工作和做的時間花了兩個小時，但很快就被大家一掃而空，比較有成就感。另外在備課中，不光是單純的備這一課，還要兼顧前后知識的聯(lián)系。課件的制作要精簡，將一些較難理解的較為抽象的內(nèi)容做成幻燈片，用一些圖像、視頻等來幫助學(xué)生理解。在學(xué)生眼中，他是個 嚴(yán)厲的老師，都很怕他。(二)完善的實習(xí)學(xué)生考核機制,學(xué)生實習(xí)評價方式單一職業(yè)學(xué)校對于學(xué)生實習(xí)的考核,大多以“實習(xí)總結(jié)”等總結(jié)報告的形式來考核學(xué)生。而且，要重視關(guān)愛學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生堅定信心，及時與企業(yè)溝通聯(lián)系，解決學(xué)生實習(xí)過程中遇到的困難，排解學(xué)生因遠離家鄉(xiāng)而產(chǎn)生的孤獨感和后顧之憂。盡管在工作中只是干些無關(guān)重要的雜活，但我還是十分珍惜這次的實習(xí)，感激學(xué)校和實習(xí)基地給了我們鍛煉的機會。（2）同樣一個操作，在實驗室中順利進行，在車間十分困難，這不必須總是設(shè)備的問題，而也有可能是選擇上就存在了問題。頂崗實習(xí)工作總結(jié)4為確保我院頂崗實習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進行，根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”和關(guān)于落實“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”的通知精神，我院成立頂崗實習(xí)辦公室。③土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)職責(zé)分工。所設(shè)置的崗位有：建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計。學(xué)生在實習(xí)過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導(dǎo)教師對其實習(xí)過程進行全程指導(dǎo)和管理?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學(xué)會了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌。累計錄用頂崗實習(xí)畢業(yè)生25名，%。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理，并獲取一定的報酬。(二)所有參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險我院學(xué)生大部分在工程一線實習(xí)，危險性較大，要求所有參加頂崗實習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險，入學(xué)時已購買了三年的意外傷害保險的學(xué)生，可以直接參加頂剛實習(xí)。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%，建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%，城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95%，裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)率為96%。做為高校職業(yè)生涯的最后一課，見習(xí)不但關(guān)鍵更有其特有性，恰好是根據(jù)見習(xí)，要我慢慢把握如何把院校傳授給我的基礎(chǔ)知識適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到具體工作上，要我漸漸地褪變學(xué)員的心浮氣躁與稚氣，真真正正地觸碰這一社會發(fā)展，慢慢地融進這一社會發(fā)展，完成我邁進社會發(fā)展單獨發(fā)展的第一步。只要一個人看得懂“生于憂患，死于安樂”這八個字，就不必擔(dān)心自信過頭。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。2舉辦就業(yè)前心理健康教育講座。在此，感謝你們！我也同樣體會到了做一名老師的快樂，可以見證那么多學(xué)生的成長，感謝我的生命中有天真可愛的學(xué)生們的參與。尤其在復(fù)習(xí)知識和鞏固練習(xí)時，()不要只是使用集體提問，集體做題的方式，這樣下去有好多人會渾水摸魚的，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性也不能調(diào)動，老師也不能知道學(xué)生掌握的程度，進而會影響到教學(xué)。在講課中，首要的就是端正自己的態(tài)度?，F(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面充分的備課機會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，沒有準(zhǔn)備，直接上場，不免會緊張。每個階段通過小組競爭、合作、互助，教師點撥、拓展等方式完成，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團隊意識、競爭意識和集體觀念，建立和諧的師生、生生關(guān)系。頂崗實習(xí)工作總結(jié)（二）剛來時一切都是陌生的，女生們被分到門崗旁邊的兩間宿舍中，而我一個人住到了食堂，隔壁住著食堂的大娘，剛開始，雖然知道這里是國家級貧困縣，教師資源緊缺，但還是給予我心靈一個沖擊，隨著一番清理，打掃，搬下床的位置，掃地，擦地，擦廚子，將一切清理干凈后，還是比較滿意的，美中不足的是窗戶沒有窗簾，里面干什么外面都能看到，還有宿舍不小但只有一個單暖氣片，冬天可能會冷，在下文中我還會介紹到。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并