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高二班主任工作計劃(留存版)

2024-10-15 13:51上一頁面

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【正文】 生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。而且他們合作和配合意識較差,都是各自為證。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還沒過完年,我們就開學(xué)了,同事和學(xué)生多有怨言。每天抽出5分鐘時間練字。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。除了少數(shù)學(xué)生,大部分都以優(yōu)異的成績進(jìn)入了一班。班級是我家的好氛圍。合學(xué)生上課情景以及作業(yè)完成情景,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情景。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,要幫忙其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過于緊張而發(fā)揮失常。成長路程中有著每個集體都可能會出現(xiàn)的問題,但只要我們每一個人都有共同向上、共同進(jìn)步的目標(biāo),在這種目標(biāo)的指引下,我們共同努力,最終一定會形成強大的班級凝聚力,我們還有來自學(xué)校、年級、任課老師的無微不至的關(guān)懷、指導(dǎo),會讓我們在班級建設(shè)及成長的路上少走彎路。班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?高二下班主任工作計劃大力表揚干部的優(yōu)點,幫助其樹立威信。緊抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。開好家長會,把家長請進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議。學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)較好,能夠按時完成作業(yè);但有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,不能適應(yīng)高中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好;有20左右名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績不夠理想,有待于提高;有10多名同學(xué)對學(xué)習(xí)完全不感興趣,還需要激發(fā)他們的興趣,,能使他們順利完成高中學(xué)習(xí)。因此,根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的?,F(xiàn)將本學(xué)期高二xx班的工作計劃如下:一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。為高一(16)更好的明天做鋪墊。從生活習(xí)慣來看,總體偏向良好,但是有一部分同學(xué)的自控較差,上課講話等違反班級紀(jì)律的事情經(jīng)常發(fā)生。對每次考試的成績進(jìn)行分析統(tǒng)計,獎勵進(jìn)步總名次最高的男女各兩個寢室。通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級凝聚力增強。認(rèn)真上好班會課,做到有備而上。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,本人將不勝感激。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負(fù)責(zé)制。(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。大膽參與班級管理.(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。大膽參與班級管理.(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。五、積極籌備班團(tuán)活動班級行進(jìn)到一定程度都會遇到不同的問題,我認(rèn)為班團(tuán)活動能夠很好地解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)等方面的問題,是興奮劑、是強心針、是必不可少的精神食糧。根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,我認(rèn)為高二是承上啟下的一年,是行為習(xí)慣逐漸規(guī)范,學(xué)業(yè)成績飛速提高的一年,有人這樣說,誰抓住了高二,誰就贏得了高考。幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們在學(xué)校里面養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓他們成為一個高素質(zhì)的人才,各個方面都不能落下,“兩條腿一起走路”。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。本期將認(rèn)真上好每天的體育課,教給學(xué)生一些鍛煉身體的方法;帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”。高二班主任工作計劃10有人說:一個好班主任就是一個好班集體。(六)加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。注意個人的儀容儀表檢查力度。對上課睡覺、交頭接耳說話、玩手機(jī)、看小說等學(xué)生進(jìn)行批評教育,給予必要懲罰。一是加強積累是關(guān)鍵:人的全部技能不外是時間加耐心的產(chǎn)物(巴爾扎克);二是勇于實踐是源泉:一名合格的教師必須具備的基本素質(zhì):思想者,學(xué)習(xí)者,實踐家,寫作者(摘自吳非《致青年教師》自序)。舉辦運動會時,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行,做到有序指指導(dǎo),包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。鼓勵學(xué)生,幫忙學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。二、班級建設(shè)目標(biāo),應(yīng)對高中學(xué)習(xí)生活,具有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣;注重學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率和細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為習(xí)慣。中午有23個學(xué)生留在學(xué)校。積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。附:高二下期各月的主題班會課系列亞當(dāng)與夏娃——男女性教育(與學(xué)校同步)溝通——人際交往的技巧①以己度人②善于表達(dá)③學(xué)會拒絕只有自己能夠打敗自己――理清認(rèn)識上的一些誤區(qū)①自卑與自信②理想與現(xiàn)實③助人與害自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維③關(guān)于時間的科學(xué)安排機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人――走進(jìn)高三①良好的學(xué)習(xí)心態(tài)②各學(xué)科的合理安排③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)可正對班級當(dāng)前出現(xiàn)的問題,及時作出相應(yīng)的調(diào)整,如設(shè)想:設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流設(shè)想2:“后的我”夢想主題班會……嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,積極發(fā)揮班干的作用。但我不想讓他們尋找其他出路,我告訴他們干什么都要最上完大學(xué)再說。其次,認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略(1)開展“班級文化建設(shè)”活動。要求班級學(xué)生每天利用14:20 —14:30和18:2018:30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進(jìn)行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上、學(xué)生本人覺得最擅長的)。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。三、制定本期的班級目標(biāo)并引導(dǎo)學(xué)生制定個人目標(biāo)。在工作中多從學(xué)生的角度思考,把每個學(xué)生都放在心中,從心理、情緒、學(xué)習(xí)、生活的各方面關(guān)注他們,敏銳的觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的變化和問題,加強與學(xué)生的交流,多和學(xué)生談心,及時與學(xué)生溝通高考信息,不斷地鼓勵和支持學(xué)生,讓學(xué)生體會到我的的真心,更信任我,更好地幫學(xué)生排解困惑,樹立信心。整個學(xué)期的教育教學(xué)的效果如何,關(guān)鍵就是看頭開的怎么樣,要讓學(xué)生以飽滿的情緒進(jìn)入新的學(xué)期。3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時教育學(xué)生注意文明禮貌以及愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,提高班級整體素質(zhì)。培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。以“年年講、月月講、日日講、時時講、處處講”為指導(dǎo),做好學(xué)生的安全教育工作。三、德育工作的滲透既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。四、活動計劃開學(xué)的第一個學(xué)期,民主評選出新的班委會團(tuán)支部,形成班級的核心力量作用。四、總體設(shè)想 .重視班級日常管理。對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階??傊?,班級工作由于其對象的獨特性,需要管理者更加的認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班級工作的第一責(zé)任人,我一定會盡己所能管好班,為學(xué)生的全面發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先,在學(xué)生行為規(guī)范方面落實到每位同學(xué),并對班級的紀(jì)律問題、學(xué)習(xí)習(xí)慣(如遲到、作業(yè)、衛(wèi)生、學(xué)校常規(guī)檢查等)都進(jìn)行強化管理。把班級的各項工作落實到每個班委,分工明確,責(zé)任明確,更好的落實班級的常規(guī)管理。積極配合好年級組統(tǒng)一組織的各項教育活動,特別關(guān)注班級量化管理評比結(jié)果、每周作業(yè)檢查和各科抽考情況。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。同時想法又太多,這樣導(dǎo)致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,班級也是同樣的情況。再次,加強與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績。但我們該干嘛還得干嘛!新學(xué)期的開學(xué)班會上,我對他們說出很了心里話,同學(xué)們都很專心,個個若有所思的樣子。利用班會課請優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會。,團(tuán)結(jié)友愛。但是他們的學(xué)習(xí)方式還是初中,不適合高強度的高中學(xué)習(xí)。三、班級建設(shè)措施及具體步驟(一)常規(guī)要求和措施,防止遲到現(xiàn)象;同時作業(yè)收集時間是早上7:257:30,所以要充分利用早讀時間進(jìn)行早讀。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,共同解決。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作,全力一搏,不能。高二班主任工作計劃9在新的一年里,我繼續(xù)擔(dān)任高二年級12班的班主任,現(xiàn)在正處于高二下半學(xué)期,距離高三僅有幾個月的時間,一輪總復(fù)習(xí)會在本學(xué)期展開,除了較重的教學(xué)工作外,班主任工作也越發(fā)重要。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點。學(xué)習(xí)氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,更重要的是關(guān)系到每個學(xué)生的前途問題,我將班干部會議、班會向全班學(xué)生明確紀(jì)律的重要性,讓全班學(xué)生在思想上重視。達(dá)到齊抓共管的效果。三、工作目標(biāo)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期將重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)生守則》。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。特別是有極個別的同學(xué),還違反學(xué)校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng),雖然我已經(jīng)批評過過多次了,但是屢教不改。通過一定的手段使班上的成績能夠始終保持在年級前二分之一二、狠抓班風(fēng)建設(shè)良好的班級風(fēng)貌是學(xué)業(yè)成績的有力保證,沒有好的班風(fēng)就沒有良好的班級文化,就不可能有好的學(xué)習(xí)成績。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。第四篇:高二班主任工作計劃高二班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),高二班主任工作計劃。(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。(8)結(jié)合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。(8)結(jié)合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。(2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。(2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”,加強安全教育,教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。朗誦比賽針對學(xué)生表達(dá)能力不強,膽怯,在公共場合不善言談,不能很好地表達(dá)自己的思維和想法,所以本人準(zhǔn)備籌備這項活動。高二班主任工作計劃14很榮幸從高三下來之后又馬上
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