【正文】 的過程中被幾個壞小孩欺負，阿米爾當時是目睹了這一幕的，但是他并沒有勇氣挺身而出，阿米爾無法忍受自己的懦弱、不夠義氣帶來的折磨。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主仆，或者說伙伴。第一篇：追風箏的人讀后感 （定稿）追風箏的人讀后感看了《追風箏的人》這篇文章對我來說是一個沉下心來讀書的開始，一個深入思考的開始，追風箏的人讀后感。似乎一切都是注定的。但在阿米爾心中，由于階級的關系吧，他始終沒辦法把哈桑當作很好很好的朋友。在成年的阿米爾身上，我們能看到小時候的哈桑的影子，那么正義，那么勇敢。“把它帶回來！”他的橡膠靴子提起陣陣雪花，已經飛奔到街道的拐角處?？墒牵诎⒚谞柕膬刃纳钐巺s清楚的感覺到，自己并沒有把這個出身低賤，目不識丁的哈桑當作自己的朋友。其實每個人的生活很平淡，可能沒有那樣的事情讓你來面對與阿米爾類似的困境：犯一個禁錮著自己一生的錯誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。令我最難忘的是，戰(zhàn)爭給人們帶來的災難。如果這世界多幾個拉辛汗，那么這世界就會少幾個阿米爾的羞愧，也少幾個哈桑的被欺，也沒有哈桑的“為你，千千萬萬遍”，這樣沒有主見的奴性語言，幸運的是阿米爾沒有被塔利班殺死，幸運的是他被索拉博相救，幸運的是他有一個在移民局工作的舅舅相助，試想如果沒有這些，那會什么樣?小說就是小說，它來源于生活并且高于生活，此時的我們最擔憂的還是處于水深火熱的孩子們，還有心靈空虛的孩子們，他們正在等待我們的正確學習指導、尤其是做人的指導。從書中可以看到，在阿富汗當時的背景下，大人小孩，男人女人似乎都有難以言說的過去或難以啟齒的丑事陋行，這些過去折磨著他們，驅使他們做出更多的善行還彌補過錯。兩人相離，走向了各自的人生軌道。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無濟于事。為了贖罪，阿米爾再次踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)。在這份感情面前，他最終選擇了背叛，污蔑逼走哈桑已減輕自己心中的愧疚不安。就像多年后阿米爾從戰(zhàn)火紛飛的阿富汗帶回哈桑留下的兒子，同樣去為他追風箏一樣，重新踏上所屬于自己心中的那條通往幸福的路，去迎接春風，迎接愛。沒有責怪，沒有怨恨，不求回報，一如既往地付出真心。讀完卡勒德胡賽尼的《追風箏的人》，帶給我的并非只是為這殘忍而又美麗的故事充滿感傷的淚水，更讓我為之一顫的是它折射出每個人曾經有過的心緒，直指人心的情感。一千個人眼中，就有一千只風箏。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。還有他喜歡寫故事，并且讓寫作成為了自己的事業(yè)，（父親開始不同意，但也沒有多加阻攔）也值得被點贊?！焙芏鄷r候孩子之間的矛盾就是這樣的教唆，變成惡性事件。其實每個人心中都有一只他想要追逐的風箏，有的人追到了，有的人沒有追到，有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風箏，有的人憑借他人的力量追到了那個風箏。對他而言，平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。內容梗概：在喜馬拉雅上聽了幾集《追風箏的人》，很快被吸引住了，于是在當當網上 買了一本回來，打算好好的細讀珍藏?！拔抑?。也許是階級地位的關系，讓阿米爾無法像哈桑對他那樣對哈桑。因為種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。說起這個我們的鄰國，并不是一個太平世界。但總會有一個轉折點的。是阿米爾錯了嗎？他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負，卻裝不知道。他覺得自己必須做點什么來彌補哈桑?！彼麕е鴳崙嵉谋砬檎f。我應該把哈桑從后座拉出來，告訴他我很抱歉，非常抱歉，我的眼淚會跟雨水混在一起?？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。而不是在自己犯錯之后找個借口與這個人斷絕關系呢? 也許很多人會說：我也一樣對他的啊，我也一樣為他著想，也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是我最想說的不是戰(zhàn)爭，還有更讓我難過的，那就是阿米爾的自我救贖，等了幾十年，人都死了，才鼓起勇氣去拯救失去的靈魂，是那么可悲。多種因素導致了阿米爾的沉郁、怯懦。還是原著深入人心，精彩得多！第四篇：追風箏的人讀后感讀《追風箏的人》有感《追風箏的人》是美國作家卡勒德對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾。有些東西，不是準備好了一切再等你去做的，而是要學會自己去爭取，自己去努力。仍清晰地記得哈桑去為阿米爾追回勝利的風箏，轉身微笑的那個場景。那一刻我愛上了他，愛他勝過愛任何人?！卑⒚谞柕倪@段話把自己內心的情感述說的淋漓盡致。阿米爾與哈桑這對兒時的親密玩伴，一起歡快度過了童年的那段美好時光。其實呢，除了你以外，一切都是未知數(shù)。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。美麗的故事都是悲傷的，這部小說以十九世紀七十年代