【正文】 常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防結(jié)核病的有益健康教育活動，寓教于樂。幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進行一次全面健康檢查，檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療，對患者所在班級及合用盥洗室的班級師生進行醫(yī)學(xué)觀察。l 定期檢查制度：幼兒每年體檢一次；每半年測身高、體重一次，檢測應(yīng)準確并做好記錄，同時對檢測情況進行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計。醫(yī)學(xué)觀察期不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。定期對兒童玩具、用具等進行消毒。七）傳染病報告制度設(shè)立專人（保健老師）負責(zé)本園內(nèi)的傳染病報告與管理工作。對教師也要加強傳染病知識和健康生活方式的教育，并經(jīng)常發(fā)放資料以供學(xué)習(xí)和參考。夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。十五）健康教育制度保健老師每天中午能按時進行一次健康廣播宣傳，并向幼兒宣傳有關(guān)各方面的衛(wèi)生保健知識。營養(yǎng)不良兒童加用營養(yǎng)評價圖。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校的實際情況，特制定本預(yù)案。三、傳染病控制措施經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。在網(wǎng)絡(luò)直報的同時，立即將突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告卡傳真到區(qū)衛(wèi)生局，并配合區(qū)衛(wèi)生局在進行網(wǎng)絡(luò)直報的第二個工作日之前對所報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行分級確認，并于分級后2小時內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)進行訂正分級。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要印發(fā)預(yù)防腸道傳染病知識宣傳單，做好重點人群的預(yù)防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。每月5日前統(tǒng)計匯總暴露和處置情況，加蓋單位公章后上報縣疾病預(yù)防控制中心。三、應(yīng)急機制建設(shè)舉辦呼吸道、腸道傳染病防制與監(jiān)測培訓(xùn)，以及社區(qū)傳染病防控培訓(xùn)等，繼續(xù)加強基層的應(yīng)對能力；要成立傳染病預(yù)測預(yù)警專家委員會，積極發(fā)揮傳染病疫情預(yù)測預(yù)警作用，按時召開專題會議，為政府傳染病防控決策提供科學(xué)依據(jù)。及時開展免疫接種，做好重點人群的保護工作。對重癥病例（出現(xiàn)神經(jīng)癥狀或心血管癥狀等）應(yīng)收住院，重點救治。每半年要開展一次醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)傳染病疫情漏報調(diào)查，嚴格遵循《青島市傳染病疫情漏報調(diào)查方案》要求，評估轄區(qū)傳染病疫情報告現(xiàn)狀，并將調(diào)查結(jié)果及時上報市疾病控制中心。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。根據(jù)本園衛(wèi)生保健工作的需要，設(shè)置有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健表格，便于工作的開展、資料的積累。l 播放音樂聲音適度。食品要新鮮衛(wèi)生，燒熟煮透，不吃隔夜隔頓的飯菜、點心，防止食物中毒，并做好24小時食物留樣。觀察床、被褥用后需經(jīng)消毒后方可使用，墊被至少每周曬一次。凡患傳染病的幼兒經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可返園。督促班主任老師每天對幼兒做好全日觀察。認真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作，及時發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。五）兒童常見病管理制度貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好可保健疾病（貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉）及傳染病的預(yù)防管理工作，降低發(fā)病率，控制菌痢、肝炎的續(xù)發(fā)、暴發(fā)。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。（2）做好消毒隔離工作。保健老師為每個入園幼兒建立小白卡，將接種記錄添置到小白卡（上海市預(yù)防接種記錄卡）上，發(fā)現(xiàn)漏針及時聯(lián)系家長補打，直到補齊為止。并做好疫情報告登記工作。待痊愈后，持區(qū)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作。經(jīng)常向家長宣傳科學(xué)育兒及防病知識，可用黑板報、家長座談會等多種形式宣傳。六）保健老師安全工作制度每天做好晨檢工作，并做好相應(yīng)的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報。加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作，落實健康教育，做好預(yù)防傳染病宣教教育工作，利用各種形式開展宣傳活動，使幼兒、家長、教師了解各種傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，增強衛(wèi)生防病意識和自我保護能力，強化防范意識。根據(jù)醫(yī)學(xué)觀察期做好醫(yī)學(xué)觀察工作，具體時間以最后一例發(fā)病病例算起直至檢疫期滿。（如是藥水把藥品交給教師前，劃上當(dāng)日需吃的刻度）。l 注意培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。十八）肥胖兒管理制度由保健老師全面關(guān)心肥胖兒的生活、保健、護理、教養(yǎng)工作并負責(zé)指導(dǎo)檢查，督促保教人員按計劃執(zhí)行。二、成立學(xué)校傳染病防治機構(gòu)為增強對傳染病防疫工作必要性的認識，完善管理措施，建立學(xué)校傳染病防控工作長效機制，讓該項工作落到實處，學(xué)校特成立傳染病防控工作管理機構(gòu)。四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。（2）做好消毒隔離工作。要高度重視傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報工作，落實各項制度，強化責(zé)任意識，確保直報網(wǎng)絡(luò)正常運行。要強化醫(yī)療機構(gòu)全員培訓(xùn)工作，開展醫(yī)護人員全員培訓(xùn)，認真執(zhí)行預(yù)檢分診制度，腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療，確保及時發(fā)現(xiàn)和隔離急性腸道傳染病病人。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預(yù)防控制和流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)知識的培訓(xùn)工作，提高早期發(fā)現(xiàn)病人的意識和診療能力。（3）科學(xué)有效處置疑似狂犬傷人事件，遏制狂犬病疫情；發(fā)現(xiàn)可疑犬傷人事件要立即報告區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，對有關(guān)情況進行調(diào)查，組織人員對暴露人員根據(jù)暴露程度，進行相應(yīng)處理。（2）加強疫苗接種，保護重點人群。區(qū)疾病預(yù)防控制中心加強專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)和演練，提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測、消毒處理和實驗室檢驗?zāi)芰?，做好防護物資準備和后勤保障工作，及時預(yù)測預(yù)警，規(guī)范處理、有效控制傳染病疫情。腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%，可疑標(biāo)本必須經(jīng)由檢驗人員或腹瀉病門診醫(yī)務(wù)人員按要求封存，詳細登記基本資料后，及時送市疾病預(yù)防控制中心進行鑒定。要定期對疫情進行分析，全面掌握轄區(qū)內(nèi)的疫情動態(tài)，對疫情分析結(jié)果要以信息、簡報或報告等形式向市疾病預(yù)防控制中心和區(qū)衛(wèi)生局報告。（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)