【正文】 舌戰(zhàn)嗓子沙啞也要表達觀點的倔強，都是我們心中最珍貴的財富。攻辯中，質詢者控制時間，可以提出與題目有關而清晰的問題，并可以隨時停止被質詢者的回答，攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲結果進行引申，否則視為違規(guī)，攻辯中，不可辱罵或人格攻擊辯手，違反者，直接取消比賽資格，時間還剩30秒時，工作人員揮手示意，時間用盡后，計時員示意，發(fā)言必須馬上停止。有請正方一辯做攻辯小結，時間1分30秒 有請反方一辯做攻辯小結，時間1分30秒謝謝，經過剛才雙方的議論攻辯之后，接下來將要進入辯論賽最精彩的時刻—自由辯論，有請正方先發(fā)言，正方累計用時5分鐘 反方累計用時5分鐘好，感謝雙方辯手，精彩的自由辯論階段將比賽推向白熱化，而下面進行的總結陳詞往往也舉足輕重，現在我們馬上進入總結陳詞階段，有請反方四辯進行發(fā)言，時間為3分鐘，謝謝，現在有請正方四辯進行總結性陳述，有請好一場激烈的語言交鋒，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?。「兄x雙方辯手的精彩辯論，究竟哪方能獲勝，現場評委將給大家一個客觀公正的答案，現在有請評委評議。下面我宣布共享教育第一屆誰“語”爭鋒辯論賽第一場預賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，衷心的謝謝大家。時間1分30秒。正方一辯發(fā)言完畢后，反方一辯進行立論陳詞。接下來是中場休息時間，請大家欣賞美麗的科大風光。到今年為止，已經舉辦了十屆。首先進入本次辯論賽的第一環(huán)節(jié)，立論陳詞，本環(huán)節(jié)由正方一辯開始，對正方觀點進行論述，然后反方對反方觀點進行論述。首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。孟子性善論與荀子性惡論想必大家都聽說過吧，孟子與荀子同為先秦儒家大師，但其關于人性善與人性惡的觀點卻截然相反。三、評委代表分析點評賽況，評出最佳辯手和獲勝隊名單，交于主席宣布。用時滿時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言，不得再提問或回答。請?。褐x謝正方四辯，接下來我們再看看反方四辯 同學如何反駁（時間也是1分30秒），有請！謝謝反方四辯！三、自由辯論階段從剛才幾位辯手你來我往的交鋒中大家已經看到了我們的小辯手們是做了充分的準備，下面將進入精彩的自由辯論階段，這既是對我們小辯手的考驗，也是觀眾們最精心動魄的時刻。本環(huán)節(jié)不在評分范圍內。請正方開始，計時開始。當辯論時間用完時工作人員舉紅牌示意，選手應立刻停止發(fā)言。尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家，晚上好！歡迎大家來到護理學院新手賽的現場，我是主持人…。各位觀眾，看來現在雙方辯手已經滿懷信心，蓄勢待發(fā)。雙方共用1分30秒時間，其中問者這能問，答者這能答。下面我們將入最后階段，總結陳詞。一辯手 同學、二辯手 同學、三辯手 同學、四辯手 同學、五辯手 同學。正方三辯針對反方二辯、三辯或四辯提問。（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，主席提醒；時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。最后再由正方四辯做盤問小結（時間為1分鐘）后由反方四辯做盤問小結（時間為1分鐘）首先由反方的一辯提問…正一回答并提問反二正二反三正三正三反一謝謝雙方辯友剛才雙方一 二三辯 都做完精彩的答辯，他們的提問都非常具有獨特性，到目前為止雙方隊員都不甘示弱啊?！裣旅嫖倚迹罕緢霰荣惖淖罴艳q手是方的辯；（正方得分是分，反方得分是分。每方各一分三十秒，每次發(fā)言不得超過二十秒，一方時間用盡，另一方有選擇發(fā)言或不發(fā)言的權利，有請雙方自由人………….感謝雙方自由人的精彩表現。首都高校經管學院辯論賽自開辦以來，得到了日昌麟記餐飲有限公司的大力支持。在接下來的一個月時間內，精彩賽事會逐漸展開，真正的思維交鋒即將開始。最后由評委綜合4輪表現，給出各隊分數，分數高的隊伍獲勝?！?從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現出來的個性的風采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。對這樣一場實力相當的比賽，真的是難分伯仲。下面我們進入第一個階段：立論陳詞，有請正方一辯進行發(fā)言，時間為3分鐘。其實，高校辯論賽對于培養(yǎng)大學生的良好素質具有許多積極的意義。（大會第三項）（男）感謝薛京德先生的發(fā)言。感謝雙方辯手的精彩總結，下面有請………對本次辯論賽進行點評，感謝…..精彩點評，下面公布本次辯論賽的比賽結果。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！●（請各位評委、嘉賓首先退場；各位觀眾依次退場?，F在有請我們的正方四辯做盤問小結（時間為1分鐘）。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。（4分鐘）（注：應有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結。反方二辯針對正方二辯、三辯或四辯提問。希望在今天的辯論賽中各位選手在能夠做出令人信服的陳述。、非常感謝反方四辯的精彩發(fā)言，可謂慷慨激昂，現在有請正方四辯，計時開始。首先有請反方二辯進行提問，計時開始。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。在比賽正式開始之前，請將您的隨身攜帶的移動通訊工具如手機等調整為震動或靜音狀態(tài)。每位辯手的發(fā)言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，工作人員舉黃牌示意?，F在有請反方三辯進行提問，計時開始。剛才的辯論非常精彩，在選手們施展各自才華時，我想在座的各位也有點躍躍欲試了吧，下面將進入我們的觀眾互動環(huán)節(jié)。二、攻辯階段 正二：謝謝反方一辯的精彩立論，現在我們來聽聽正方二辯 同學有何高見，有請正方二辯（時間是1分30秒）。（注意：每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。今天辯論賽的比賽部分到此結束，下面有請評委進行評議并由請評委代表對今天的比賽進行點評??我宣布本場比賽的分數分別為正方