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詩歌朗誦比賽主持詞合集五篇(留存版)

2024-10-15 13:09上一頁面

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【正文】 請欣賞《旗幟頌》。請聽《希望,展翅飛翔》。謝謝評委老師,您辛苦了!老師們,同學(xué)們,市汶水學(xué)?!拔覑勰?,祖國”共慶祖國華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,請同學(xué)們按順序離開會場。男:您的關(guān)懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。女:沈陽市聞名的企業(yè)家孫忠強是我校78屆畢業(yè)生,為了回報家鄉(xiāng)、答謝母校,每年捐贈15000元錢讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、家庭困難的學(xué)生一直享受讀到高中的資助。在這美好的時刻,我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化,我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。1多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文,請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。女:一次次實踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長。男:一年級的詩歌《六一》,去掉一個最高分(xx),去掉一個最低分(xx),最后得分是(xx)。首先請允許我介紹本場比賽的評委,他們分別是XXXXX,歡迎你們的到來。掌聲歡迎。女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。詩歌朗誦比賽主持詞8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!女:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。請三號選手做準備。祖國是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。請十一號選手做準備。男:十三號選手的最后得分是xx,請評委為十四號選手量分。男:十七號選手的最后得分是xx,請評委為十八號選手量分。二、升旗儀式升旗儀式由李晴月主持?!丁罚ㄇ埃┩瑢W(xué)們,你們知道“精忠報國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請《滿江紅》。男:青山輕奏忠魂曲。女:我們使中華的少年,祖國未來的建設(shè)者,請聽我們的心里話。女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男。菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風光。正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫,我們要為她祝福!我們要為她歌唱!下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。女:一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路男:下面有請xx的《王者之路》女:編織多彩的夢幻,讓生活披上絢麗的彩虹,男:在建設(shè)幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍圖女:下面有請xx帶來的詩歌《青春》男:清晨的朝陽生機勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,女:因為我們年輕,因為我能朝氣蓬勃,我們愿意愿意將美好的青春獻給你男:下面有請xx詩歌《我把青春獻蒙銀》女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。下面:請欣賞五(2)班的詩朗誦《長征》。女:下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》結(jié)束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。男:我們這一群有夢的孩子,合:今天來共同放飛我們的夢想。每天書之舟載著我們駛向知識的海洋下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。白:中國,一個傳奇的國度;中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。女:下面請欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。女:請欣賞三(1)班詩朗誦《孝行天下》大家歡迎。甲:這里有浪漫灑脫的李白,乙:這里有憂國憂民的杜甫,甲:這里有牧童村娃的天真爛漫,乙:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。是藍色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》?!敖?jīng)典詩文誦讀”活動結(jié)束了,但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活,因為誦讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》女:現(xiàn)在我們來看一看四年級同學(xué)的得分。詩歌朗誦比賽主持詞10男:春風春雨迎新春。因為有了時間的距離,古詩中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因為跨越空間的愛心,新詩中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機盎然。(男)雅言傳承文明。請十八號選手做準備。請十四號選手做準備。請十號選手做準備。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國。女:請評委為一號選手量分。合:十月頌歌歌如潮,歌頌祖國更美好。今天我來贊美您,因為我是您的子孫,我驕傲,我自豪,因為我們身上流著您的血液。請聽五(2)班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》,掌聲歡迎。男:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊女:對話圣賢,我們感受千年文字的力量男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。男:一年級的詩歌《六一快樂》,去掉一個最高分(xx),去掉一個最低分(xx),最后得分是(xx)。它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。女:偉大的母校培養(yǎng)了我們,敬愛的老師塑造了我們,男:讓我們共同努力為學(xué)校增光,為班級添彩女:下面我宣布金五臺子學(xué)校第一屆“尊師愛校”朗誦比賽合:到此結(jié)束!男:請各班依次退場。女:在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),才是我們獻給您最好的禮物。男:請聽詩朗誦《師魂頌》男:學(xué)校是一個溫暖和諧的成長搖籃。獲獎情況下面宣布本次比賽的獲獎情況:初一級部:一等獎獲得者:班;二等獎獲得者:班班三等獎獲得者:班。請聽《我們都是中國人》。男:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷,我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。女:配樂朗誦的,配樂所需磁帶等自備。女:讓我們在書香中快樂成長。(男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量(合)“誦讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。男:又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!蹲鎳?,我親愛的祖國》女:我們是共產(chǎn)主義接班人,男:我們承擔著為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任!女:請欣賞四年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,大家歡迎!《念奴嬌請欣賞最后一位選手為我們帶來《和我們一樣享受春天》今天,我們?yōu)榱沂恳髡b,今天,我們讓烈士的旗幟繼續(xù)飛揚。今晚,我們迎來了期盼已久的朗誦大賽,今天,我們在這里為先烈頌歌。(十二)也許有一天墓碑也會長出皺紋代替他們模仿那個早已向往的將軍的年齡還是別出聲崇敬烈士的人必須像烈士一樣沉默只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過像戰(zhàn)場的回聲請欣賞《花崗巖的沉默》(十三)請欣賞42班的同學(xué)為大家?guī)淼睦收b《唯愛你》(十四)您在黑暗歲月里的偉大誕生,使災(zāi)難深重的人民看到了站起來的希望,使炎黃子孫,龍的傳人,自立自強,使中華之神圣領(lǐng)土不容侵犯請欣賞《我們愛你》表演:十五熱血奏響壯烈的凱歌,青春譜寫光輝的歷程。男:知恩圖報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。《童年》女:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;男:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;女:我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。A:在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履B:在我們羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托A:與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻B:愛黨,有時并不需要言語,文明的行為,A:愛校,有時并不需要表達,優(yōu)異的成績,是的慰籍B:是這愛成為生活的原素A:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律B:你,將恒久地為我們升起那信仰的大旗A:你,將亙古地為我們點亮教室里通明的燈火B(yǎng):有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實A:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力合:讓我們把愛灑向黨,灑向校園,讓她們更加青春美麗!A:真誠祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人步向更燦爛的明天!B:祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的未來!合:祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,為xx再創(chuàng)佳績!今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!【篇五】經(jīng)典詩歌朗誦比賽主持詞男:詩歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠女:詩歌,是歷史長河里一座的山峰男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力男:詩歌的美妙,在于她的純粹女:詩歌的美妙,在于她的恒久男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。參賽班級上場次序由場下抽簽決定。女:你是月亮樹下動人的歌唱,你是美麗的家園祥和的目光,我贊美你的大地永遠安康。請聽《寫給祖**親的歌》。像一群海燕,在廣闊的海洋上,迎著風浪,勇敢的翱翔,奔向勝利的遠方。女:干凈的走廊,潔白的墻壁。女:我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪,下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母校》男:您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健。男:下面請曾經(jīng)在六一兒童節(jié)聯(lián)歡會上,有過精彩表演的梅子豪、侯迪同學(xué)領(lǐng)唱《每當我走過老師窗前》男:選手朗誦比賽結(jié)束了,下面請秦校長宣布比賽成績,大家鼓掌歡迎女:請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發(fā)獎狀,請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。女:腹有詩書氣自華,頌中華千古詩文,讓我們的校園充滿詩意,讓我們的心靈沐浴書香。女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。詩歌朗誦比賽主持詞7男:金秋十月,是收獲的季節(jié),金秋十月,是祖國的選擇女:十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;十月,讓我們有了揚眉吐氣的履歷男:十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌女:十月,是一首驚天動地的進行曲;飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進男:十月,是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風采女:十月,是飛向太空的“嫦娥二號”;載著風流人物的忠誠,展示著東方巨龍的實力男:十月,是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦男:十月,激情如水的十月,責任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖xx笑著將我們的成績檢閱……女:為十月的祖國,為祖國六十四載華誕,共同舉杯,同心祝福!合:中心小學(xué)“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!男:祖國的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗女:祖國的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章男:祖國的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘女:祖國的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱合:我們祝福您——十月的祖國男:首先由五(1)班的同學(xué),向祖國舒懷,請聽詩朗誦《我愛你,中國》,掌聲歡迎。女:他們愛長江,愛長城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國。男:又是一年秋風送爽;女:又是一輪花好月圓。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。請五號選手做準備。男:七號選手的最后得分是xx,請評委為八號選手量分。男:十一號選手的最后得分是xx,請評委為十二號選手做準備。男:十五號選手的最后得分是xx,請評委為十六選手量分。)郁的芳香。請欣賞《虞美人》。假如真有這么一個地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請《桃花源記》《曹操詩二首》我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。女:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬。男祖國我親愛的媽媽,是你給了我們一切,請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。祖國風流人物,看我中華,有請四(2)班為大家朗誦《我驕傲,我是中國人》大家歡迎男:孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。下面請欣賞二(1)的《誠信之歌》,大家歡迎女:誠信是金。炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。九十余載的風雨,六十多載的崢嶸。女:風信子帶著歡聲笑語引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。“感悟之聲”朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始。女:打造精彩人生底色。祖國白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。女:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚男:下面請欣賞三(2)班的詩朗誦《致母親》,大家歡迎。女:下面有請xx帶來的《五四詠嘆》1男、無堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春男:有請xx帶來的《搏擊的青春》1女:踏著創(chuàng)新的步伐從風雨里走來男:跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐女:有請xx帶來的《征途》男:相信不屈不撓蒙銀人的努力女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個美好的憧憬男:下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》2女:陽春五月,大地吐綠,讓我們在微風中舞起春天的旋律,在詩歌中跳躍春天的脈搏男:欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律,太陽的歌》2女:青春是陽光和風的年齡,青春是追求和夢想的年齡,男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,女:請欣賞xx為我們帶來的
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