【正文】 正得到休息.讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感3我們是新一代的90后，在我們的青春中，編織著無數(shù)的夢(mèng)。秘密，是成長(zhǎng)的必須品，那些小秘密，讓我們傾聽了生活的聲音。他是個(gè)文靜的人，我卻大大咧咧，喜歡哄鬧。正如韓老師曾說過”家庭教育觀念就像指南針一樣，指引著家長(zhǎng)的思想和行為方向，如果沒有一個(gè)明確的方向，家長(zhǎng)們便會(huì)像迷途的羔羊，四處亂撞了?？墒聦?shí)真的可以這樣嗎？你能打保票他不告訴別人嗎？對(duì)，你不能。張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成了他自己成長(zhǎng)過程中永遠(yuǎn)的秘密！“沒有秘密的孩子怎能長(zhǎng)大？在自我消化那些秘密的時(shí)候，我們已經(jīng)不知不覺中學(xué)會(huì)了如何去建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，以有效抵抗來自這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的各種壓力，從而獲得自信。我覺得文中的張小偉的性格和我的性格有種似曾相識(shí)、同道中人的感覺，別人告訴我們的秘密比牛毛還多，可是我們卻沒有告訴別人一個(gè)秘密。而最近，我讀了一本讓我感同身受的書，這本書就是由伍美珍寫的《沒有秘密長(zhǎng)不大》。它主要講六（四）班的同學(xué)在班里掀起了課外閱讀的狂潮，大家在濃濃的讀書氛圍中開拓了視野，活躍了思維，校園生活也變得多姿多彩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友比如在班上讓同學(xué)們自由發(fā)言討論自己喜歡的書；在教學(xué)樓走廊、教室內(nèi)一角都設(shè)有圖書區(qū)；鼓勵(lì)同學(xué)們一起建設(shè)書香校園……這些同學(xué)的經(jīng)歷讓我想起了自己——上個(gè)學(xué)期，學(xué)校的圖書室終于真正地向同學(xué)們開放了，同學(xué)們都很踴躍參與其中。所以，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)又一個(gè)紛繁復(fù)雜的秘密和困惱時(shí)，大可不必驚慌，學(xué)著去面對(duì)它，學(xué)著去消化它，相信吧，這只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，你一定能行。秘密，很多大人會(huì)反對(duì)，他們總是說“小孩子需要什么秘密？”他們會(huì)想盡一切方法來刺探我們的小秘密，那些在他們看來似乎有些幼稚的小秘密。回憶起書中的朱子同，他有一個(gè)和藹可親的作家媽媽和一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸，好多事情都和他爸爸媽媽分享。他是個(gè)文靜的人，我卻大大咧咧，喜歡哄鬧。“認(rèn)親大會(huì)”結(jié)束后一段時(shí)間，張小偉的媽媽去國(guó)外發(fā)展一個(gè)月就把張小偉交給了朱子同的媽媽，并讓他去朱子同家去住。暑假里，讀了好多，有《沒有秘密長(zhǎng)不大》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《單翼天使不孤單》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等，其中我最喜歡《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書。沒有秘密的孩子怎能長(zhǎng)大？第四篇：讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感我翻開了《沒有秘密長(zhǎng)不大》便津津有味地讀了起來。我們應(yīng)該用電腦做一些有意義的事情。二者又有何不同呢？仔細(xì)分析，不難發(fā)覺前者看書是發(fā)自內(nèi)心，是心甘情愿的表現(xiàn)，這往往會(huì)從書中的到很大的快樂。人們?yōu)樽非笤诳紙?chǎng)上順利發(fā)揮，多背幾句文言文，看多幾本《高考滿分作文》，套用考試一般模式??這就是當(dāng)今的語文教育，很是成功，也很徹底地違背人性的自然發(fā)揮?！薄行≈魅斯诤屯榉窒碜约合矏鄣臅耐瑫r(shí)卻時(shí)時(shí)受到父母“苦口婆心”的告誡，看書就要在書中畫畫點(diǎn)點(diǎn)出好詞好句？高中生看書雖沒有受家長(zhǎng)控制，卻受自己未來命運(yùn)控制，從中挖掘出書中所沒有的最大價(jià)值。如果真有必要的話，我會(huì)像朱子同一樣想辦法讓父母和好。它們?cè)?jīng)給我們?cè)斐珊艽蟮膲毫屠_，也造成自我的懷疑和恐慌。好的引導(dǎo)能讓一切迎刃而解，責(zé)怪辱罵不信任只能讓事情變得復(fù)雜惡化不可救藥，無形中增加了孩子的逆反，增加親子之間的距離感.這所有的感觸都讓我深刻認(rèn)識(shí)到，世上沒有教不會(huì)的孩子。如果可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，到長(zhǎng)大以后你再看，就會(huì)覺得很有意思，也會(huì)為自己可以保存這么長(zhǎng)時(shí)間的秘密而高興。這兩個(gè)小男孩的友情中，包含著許許多多的秘密，有早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，雖然張小偉從這些秘密中領(lǐng)略到了生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但是，這些又成為他自己成長(zhǎng)過程中的秘密！朱子同知道，和張小偉比，我們倆可是天壤之別。本書的主人公“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。文章中的主人公“單翼天使”張小偉在“認(rèn)親大會(huì)”上認(rèn)識(shí)了表弟朱子同。幼時(shí)，那些隱秘的煩惱和心事，包括自己曾犯下的一些錯(cuò)誤，都給我造成過很大的壓力與煩惱，很想找一個(gè)知心朋友傾訴。我從中明白了閱讀就像陽光和雨露，滋潤(rùn)著所有人的心靈。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感14緊張的期末考過去了，快樂的暑假又來臨了。這就是我的一個(gè)秘密。后來張小偉獲得了友誼，也得到了大家的崇拜。老朱有把兩個(gè)驚天動(dòng)地的秘密告訴了張小偉：第一個(gè)是，老朱的爸爸有個(gè)情人；第二個(gè)是：老朱有個(gè)女朋友。它寫了兩個(gè)小故事，《沒有秘密長(zhǎng)不大》和《書迷小組在行動(dòng)》。故事講的是“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。如果可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，到長(zhǎng)大以后你再看，就會(huì)覺得很有意思，也會(huì)為自己可以保存這么長(zhǎng)時(shí)間的秘密而高興。這兩個(gè)小男孩的友情中，包含著許許多多的秘密，有早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，雖然張小偉從這些秘密中領(lǐng)略到了生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但是，這些又成為他自己成長(zhǎng)過程中的秘密！朱子同知道，和張小偉比，我們倆可是天壤之別。其實(shí)著都不是，我們?nèi)栽敢庾雎犜挼暮⒆印Ｄ敲慈绾螌懽x后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。其實(shí)，秘密是我們長(zhǎng)大，成熟的標(biāo)志。張小偉在離開媽媽并和朱子同同居的這段日子里，竟學(xué)會(huì)了玩網(wǎng)絡(luò)游戲和早戀......看！張小偉在朱子同的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)玩賽爾號(hào)了，還玩上癮了。雖然秘密有時(shí)也可以讓一兩個(gè)人知道，但必須要講給你信任的人聽哦。回憶起書中的朱子同，他有一個(gè)和藹可親的作家媽媽和一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸，好多事情都和他爸爸媽媽分享。這是一句多么精彩而又睿智的話啊，讓我們牢記它吧，它會(huì)使你收益終生。張小偉因?yàn)樵趮寢尅皩W(xué)習(xí)至上”觀念的影響下，變得內(nèi)向、孤單、沉默寡言，生活中出現(xiàn)了許多煩惱。張小偉和朱子同成了一個(gè)戰(zhàn)線上的人。過了一會(huì)兒，我肚子餓，想起廚房有媽媽中午留下來的湯，便拿碗盛湯，誰知盛到一半，不小心把手中的碗摔在地上，碗碎了，碎片散落一地，我很驚慌，不知如何是好。我們每一個(gè)人都在這茫茫的書海中認(rèn)真地去找屬于自己的船，提升道德素質(zhì)，領(lǐng)悟人生。爸爸給我買了一本由著名兒童文學(xué)作家“陽光姐姐”(伍美珍)的最新佳作：《沒有秘密長(zhǎng)不大》?！稕]有秘密長(zhǎng)不大》是一部專為我們成長(zhǎng)中的煩惱度身定做的系列故事，很適合我們少年兒童閱讀。故事講的是“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。隨著成長(zhǎng)的節(jié)拍，我們開始有了許多小秘密。讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感7在我們成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有許多秘密，這些美好的回憶在我們童年回憶中忽隱忽現(xiàn)。這時(shí)，他媽媽打電話來，問他作業(yè)寫完沒，他怕媽媽罵，就撒了他人生的第一個(gè)謊......最后，朱子同因失戀后瘋狂的玩游戲而住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過這個(gè)沉重的教訓(xùn)，張小偉覺悟了，下決心改掉這大惡習(xí)。擁有一個(gè)秘密也是很不容易的。尤其第三反抗（青春期）孩子所面臨的復(fù)雜的情況，更需要家長(zhǎng)們付出更多的耐心，恒心和毅力。那些隱秘的煩惱和心事，包括自己曾犯下的一些錯(cuò)誤。如果我是單翼天使，我會(huì)想：爸爸媽媽都是愛我的，只是他們合不來，我得到了父母的愛，我還是幸福的。而我們高中生看書可算是：己所不欲，強(qiáng)加于己。我們的整體素質(zhì)提高了，寫作水平也會(huì)提高。這是我讀這本書的最好感受。我們讀書不是為了提高寫作水平，而是在提高自己的文化修養(yǎng)和文明素質(zhì)。雖二者有略有不同，但道理是一樣的，同樣是在扭曲讀書的真諦。單翼天使一定要振作起來，擁抱小熊就是擁抱幸福，不管你是快樂還是傷心，一定要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。怎樣處理這些煩惱和恐慌呢？陽光姐姐說過：“我們?cè)谧晕蚁切┟孛艿臅r(shí)候，已經(jīng)不知不覺中學(xué)會(huì)了如何去建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，以有效抵抗來自這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的各種壓力，從而獲得自信。正如韓老師曾說過”家庭教育觀念就像指南針一樣，指引著家長(zhǎng)的思想和行為方向，如果沒有一個(gè)明確的方向，家長(zhǎng)們便會(huì)像迷途的羔羊，四處亂撞了。這不是很好嗎?所以，大家趕快行動(dòng)起來吧，讓秘密一起伴我們成長(zhǎng)！讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感9今天下午，我讀完了這本《沒有秘密長(zhǎng)不大》的書。他是單親家庭，媽媽好強(qiáng)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為了好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”，甚至包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。這是一篇貼近于生活的作品。而這一切，又都成了他自己成長(zhǎng)過程中永遠(yuǎn)的秘密！看完這個(gè)故事，我不禁反問我自己：你有秘密嗎？是的，我不得不承認(rèn)，在我成長(zhǎng)的過程中，我有很多秘密。它主要講六（四）班的同學(xué)在班里掀起了課外閱讀的狂潮，大家在濃濃的讀書氛圍中開拓了視野，活躍了思維，校園生活也變得多姿多彩。本書主要寫了“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。我們應(yīng)該合理利用時(shí)間，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下多讀點(diǎn)課外書，多學(xué)一點(diǎn)課堂上學(xué)不到的知識(shí)。于是，我把碎片用膠袋裝起來，走到樓下的垃圾桶，把它扔了，再回家把地拖干凈，心里想：只要這樣做媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)啦！后來，媽媽果然沒有發(fā)現(xiàn)。張小偉把這件事忘了以后，就變得膽大了起來（本來他很膽小的），竟然把朱子同和他的親戚玩的游戲交給了黃小月、寧佳心和盧徑（三個(gè)“小丸子”），后來有更多的人開始玩了，連班主任胡老師也喜歡他們這樣玩。老朱給張小偉介紹了他的5個(gè)“親戚”，分別是螳螂，狐貍，魷魚，八爪魚，大頭馬。讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感9