【正文】 不同的職責(zé)，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷；律師的職責(zé)是伸張正義；老師的職責(zé)是教書(shū)育人……而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書(shū)。讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇3今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來(lái)是非常普通的視頻，卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)父母！《讓生命充滿愛(ài)》主要播了：老師讓學(xué)生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說(shuō)：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛(ài)你們！”這位老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚，沒(méi)有一個(gè)好意思去擁抱父母的。老師就像父母親一樣在照顧著我們?？赐暌院螅业牟唤麏Z眶而出，因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這一次感人的演講，它令我受益匪淺。他也拒絕了他人的幫助。我不禁大聲的喊到“老師我愛(ài)您”！”“老師您辛苦了！”在愛(ài)家長(zhǎng)的演講中，我的淚決堤而出，我和爸爸、媽媽擁抱在一起，哽咽地說(shuō)了聲“爸爸媽媽我愛(ài)您們，您們辛苦了！”在愛(ài)自己的演講中，使我深深地懂得，人總要做些什么。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個(gè)黑人怎么跑得這么快。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)?？梢粏?wèn)才知，要一百六十多元，我可從來(lái)沒(méi)有一次性用過(guò)這么多錢(qián)，但要買(mǎi)遙控車(chē)的39。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)?；貞浖磳⒂瓉?lái)期末考試的那段日子，每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí)，媽媽的一番話常在我耳邊回蕩：“好好復(fù)習(xí)，別受涼，保重身體，考試時(shí)別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦。這次的演講者是王海童老師。媽媽的愛(ài)就像一把傘，幫我遮風(fēng)擋雨。鄒越老師的演講分四個(gè)部分，第一部分是要我們學(xué)會(huì)愛(ài)祖國(guó)。我的眼睛模糊了，我流淚了。每個(gè)人都有一個(gè)自己的祖國(guó)，我們首先要愛(ài)自己的祖國(guó)，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的富裕和強(qiáng)大，我們才免受戰(zhàn)爭(zhēng)，在和平的環(huán)境里生活，我們要愛(ài)自己的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車(chē)禍，殷雪梅教師第一反應(yīng)推開(kāi)了學(xué)生，使學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我的愛(ài)，讓我們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，所以我們要愛(ài)教師?！泵纥c(diǎn)老板說(shuō)：“我真不該給你這一碗面。我也哭了，只覺(jué)得心里那么一酸，有感動(dòng)，有同情，當(dāng)然，還有對(duì)父母的抱歉。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多，抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了，我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦，如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘，那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)，全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí)，多恐怖啊！我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。這愛(ài)表現(xiàn)的如此普通，如此無(wú)聲，以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué)，毫無(wú)感動(dòng)。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。愛(ài)父母?！崩蠋熣f(shuō)好：“好”。讓生命充滿愛(ài)觀后感范文8我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛(ài)》，使我深受感動(dòng)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)教師，愛(ài)父母，愛(ài)自我”四個(gè)角度，將“愛(ài)”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。愛(ài)是冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖人心。并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了。父母為了我們，可以付出他們的一切。每到雙休日，媽媽總會(huì)做可口的飯菜給我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。那位老師說(shuō)：“一位學(xué)生，考試考差了，她媽媽在批評(píng)的時(shí)候，她說(shuō)我這次只是馬虎了，他媽媽聽(tīng)了說(shuō)，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月 800 元誰(shuí)給我，那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān)，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒，結(jié)果找了一下午，都沒(méi)找到。爸爸面朝下，弓著身體，背上也是一塊重水泥，那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目?？赐赀@段讓人心潮澎湃的演講，我不禁思索起“愛(ài)父母”這個(gè)主題來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書(shū)，但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年。最后，我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)精神的故事。在愛(ài)祖國(guó)的演講中鄒越老師舉了一個(gè)事例，有一次，他行走在維也納的街頭，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，他順著聲音跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)電器行的電視上正播放著我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中拿了金牌，伴隨著雄壯的國(guó)歌，中國(guó)國(guó)旗正在冉冉升起。孩子們痛苦著，大聲喊著……聽(tīng)完了這個(gè)故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛(ài)著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛(ài)您們!是您們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)周邊對(duì)我們好的人。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽?！闭f(shuō)完，那輛奔馳一溜煙的跑了?！蓖莻€(gè)美國(guó)國(guó)旗一指?，F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事，幫助我們理解著什么是愛(ài)，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步?！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí)，有時(shí)心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才會(huì)有巨大的收獲。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。三是愛(ài)父母：鄒越老師講了一個(gè)故事給我們聽(tīng)：一輛奔馳停在了小區(qū)門(mén)口一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶站在一旁，車(chē)子里不時(shí)有一個(gè)小孩子探出頭來(lái)喊：“奶奶你快上車(chē)跟我們?nèi)ネ?。我的心里很是不滿，但為了寫(xiě)好作文，我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來(lái)的生命。李靜老師背著行李爬上了大山，她不敢回頭，不敢看她和同學(xué)們一起升起的五星紅旗?！痹谒麆傉f(shuō)完的時(shí)候，全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。首先要講的是愛(ài)祖國(guó)。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，知道情況不妙，于是索性坐在地上，耍起性子來(lái)。我們不僅僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)教師，愛(ài)父母。當(dāng)你真的感觸到這句話時(shí)，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)我早已淚流滿面，這位拾荒母親的一言一行深深地打動(dòng)了我。“愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運(yùn)會(huì)上，非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員，那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久，因?yàn)槠冢曰璧沽?。茁壯成長(zhǎng)，他們累彎了腰，愁白了頭，但他們無(wú)怨無(wú)悔、一心一意，他們把一生、把一切都獻(xiàn)給了我們。我好想擁抱一下我的父母。愛(ài)是不朽的。護(hù)士來(lái)到他身邊，他說(shuō)你們走開(kāi)，我愛(ài)我的祖國(guó)，站起來(lái)繼續(xù)往前跑。愛(ài)父母，讓父母為我們少操心。就像呵護(hù)我一樣。生活中，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我慢慢學(xué)會(huì)自信；爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我，讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的`東西。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛(ài)》的視頻，雖然不長(zhǎng)，卻讓我深有感觸。這份愛(ài)，讓我明白有一張底色是愛(ài)的照片，上面有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。讓生命充滿愛(ài)。一點(diǎn)、兩點(diǎn)；他終于到達(dá)了終點(diǎn)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心??！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開(kāi)心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。是父母給了我們生命，是父母陪我們蹣跚學(xué)步，教我們咿呀學(xué)語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后，所有人都站起來(lái)，舉起雙手鼓掌，看著他慢慢地走向終點(diǎn)。我的媽媽是一位普通職員，天天工作都很繁忙。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無(wú)法猜透父母的謊言，是真的無(wú)法體會(huì)到父母的良心用苦，還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命！說(shuō)出那句話吧！別愛(ài)的太遲！擴(kuò)展資料：讓生命充滿愛(ài)觀后感讓生命充滿愛(ài)觀后感范文1今天，我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的教師在批改作業(yè)。最后，一家人到處尋找才把我找回了家。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽?，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來(lái)了，經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)?！边@是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來(lái)。嗚嗚”看到了這一幕，我不得不想起，我的老師在萬(wàn)家燈火熄滅以后，開(kāi)著燈給我們批改作業(yè)，日月操勞。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來(lái)！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見(jiàn)這畫(huà)面，我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅(jiān)守自己的崗位！老師！我們都愛(ài)你！愛(ài)父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸?？墒牵覅s一直不明白老師批評(píng)我的`原因。奶奶去了你們會(huì)覺(jué)得不好玩的。認(rèn)真想想，仔細(xì)想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個(gè)