【正文】 并且停止?jié)M足人生罷了。愛國，必然會對國家抱有一種責(zé)任，精忠報國、舍生忘死，拋頭顱灑熱血。而我們被要求的是——去愛惜重要的任務(wù)及學(xué)習(xí)與重大任務(wù)的交往。不僅為個人生存、發(fā)展而奮斗，還肩負著報效父母、攜帶弟妹、養(yǎng)家育子的任務(wù)?！丁纷g者獻辭中寫道：“你不必害怕沉淪墮落，只消不斷的自拔與更新”。有所施必有所得。這是一部震撼人心，洗滌精神的講座，我覺得對我的人生大有裨益，學(xué)習(xí)之后有醍醐灌頂之感。責(zé)任是第一位的，但是沒有能力是不行的，在以后的工作要抽出時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，政治理論，科學(xué)技術(shù)等，為自己的工作做好準備。在工作上，想成為一個認真負責(zé)的人，很不簡單，俗話說：“木秀于林，風(fēng)必吹之；行出于眾，人必非之。我們要在工作中找到真正的價值和意義:工作不僅僅是為了獲得更高的薪水,有更好的職位,除了獲得理想收入,但更為重要的是:在工作中可以實現(xiàn)自我價值的,同時,自身養(yǎng)成良好的道德情操,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系的,并且更重要的是給朋友同事及其他的人,帶來造就和幫助:要營造種“因為有我在這個集體中,而給所在團體帶來好的改變”一種好的趨勢,不論這改變是大還是小,我能為集體發(fā)揮價值，那工作就實現(xiàn)了一種成功,這樣不論工作還是生活就十分有價值，同時又意義深遠了!除了要有目標有追求，同樣我們要融入公司這個大集體中，成為這個家庭的一員，成為公司的主人，享受同伴，朋友一起的信心與力量，我們不僅可以一起去面對工作和生活中的風(fēng)浪與挫折，大大加強決勝的力量和提高成功的機遇；并且只有員工感受到公司的人文關(guān)懷和理解和支持后，才會對工作，公司負起應(yīng)有的責(zé)任。在講座中，楊老師也說，找方法是強者的思維，找借口是弱者的思維。我從書本中看到＂凱斯特＂這個人從極不自信走向成功的故事，看到并非所有的成功都來自于你的思想，重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足，完善自己，不斷前進，堅持不懈，滿腔熱情的工作。同時還因為工作給予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母?。進入學(xué)校后，雖然才經(jīng)歷幾個月，但我感覺自己走向成熟。他們不僅撐起了一個個美好的家庭，也擔(dān)當起每一個崗位的社會責(zé)任，推動著社會的發(fā)展和進步。必須生活在我們周遭的不是順從本性的快樂，而是人生……，人生非得這樣不可。愛家人，自然會對家人有種責(zé)任，細致關(guān)懷體貼入微，為家人不畏辛苦不懼艱險，為家人遮風(fēng)擋雨無怨無悔。在重大的任務(wù)中，隱藏著好意的力量，也隱藏了使我們變成材料。在這樣的重壓下，父親所擔(dān)當?shù)呢?zé)任，反過來鑄就了父親吃苦耐勞、堅韌不屈、用于挑戰(zhàn)的性格，以及善于學(xué)習(xí)、思維敏銳、獨擋一面的能力，才有了父親幾次華麗的轉(zhuǎn)身。我愿與我的80、90后的朋友和同事把里爾克的《萬有引力》的詩句作為共勉：中心，你怎樣從一切引出自身，又怎樣從飛行物贏回自身，中心，你是最強者。當我們盡職盡責(zé)，堅持不懈的努力工作，終將有獲得回報的機會，每個人的努力都不會白費的。在講座中，楊宗華激情澎湃，講話很有感染力，講道理深入淺出，擺事實就在身邊。要學(xué)會感恩，工作與生活中有許多人都給了我巨大的幫助，可是有時候，我卻認為，得到的是應(yīng)該?！焙茱@然，如果你工作太講究，太過于認真負責(zé)，肯定會引起你身邊一些隨便之人的非議或攻擊，很有可能你的名譽或受損，工作或有攔阻，人際關(guān)系或疏遠，如果在順境中你可以很自豪的說，我愿意為了集體的利益放棄自己的好處，但這樣的環(huán)境下你會怎么處理？估且比作一種善與惡的較量，在這種善與惡之間，你會怎么選擇。老板和員工并不是對立的,因為你極有可能也成為別人的老板,那時你希望你的員工怎么待你呢?“不想當將軍的士兵不是好士兵”,同樣“只滿足于現(xiàn)狀,不思進取,追求上進的員工也不是好員工.”就如在學(xué)校求學(xué)一樣,工作上,我們同樣應(yīng)有目標,有方向 ,不然工作本身就沒有動力,自然也就沒有干勁,若是超乎我們的能力,為了要達到目標,被逼完成相應(yīng)的工作,那我們就真正成了