【正文】 公室、教務(wù)處、政教處、后勤處，現(xiàn)任校長(zhǎng)吳輝煌、副校長(zhǎng)吳方平，教導(dǎo)主任吳志賢，政教主任李俊、辦公室主任戴國(guó)光、后勤主任章跑兵、工會(huì)主席李湘文，副教導(dǎo)兼出納凌月娥，組成了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)群體。我們的理想要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，有利于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，并且與國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)緊密相連。同學(xué)們，請(qǐng)露出你自信滿滿的笑臉，因?yàn)轳R上，我們就要揚(yáng)帆啟航！第二篇：讓理想揚(yáng)帆起航讓理想揚(yáng)帆起航親愛的同學(xué)敬愛的老師：大家好！我是來(lái)自702班的劉海航。信念，是懦夫的戰(zhàn)袍，是凡人的翅膀。如果要將人生比作一次遠(yuǎn)航，那么理想便是彼岸指引方向的燈光，正是因?yàn)橛心莿澠埔轨F的光芒，才能讓你不在航行中迷惘。無(wú)論你是想玉帶加身，一覽眾山，還是想泛舟清池，吟賞煙光，你總要擁有那么一技所長(zhǎng)。張華曾說過：“一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒有鎢絲的燈泡。在追求理想的道路上，必然有很多困難，但只要我們直面困難，乘風(fēng)破浪，勝利的曙光就一定會(huì)照耀著我們，而我們的理想也終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！努力吧同學(xué)們，未來(lái)終將屬于我們，從現(xiàn)在起，讓我們的理想揚(yáng)帆 起航！我的演講完畢了，謝謝大家第三篇：揚(yáng)帆起航 邁向理想揚(yáng)帆起航 邁向理想——記奮進(jìn)中的平江縣張市中學(xué)張市中學(xué)又名神州數(shù)碼希望學(xué)校，始建于六十年代，學(xué)校依山傍水，綠樹環(huán)繞，環(huán)境清幽，占地35000平方米，建筑面積面8600平方米。揚(yáng)帆起航 邁向理想——記奮進(jìn)中的白湖中學(xué)當(dāng)初升的朝霞正綻放著燦爛，當(dāng)晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在古老的白湖渡北岸，在合九鐵路、105國(guó)道的身邊，有一所書聲朗朗、生機(jī)盎然的學(xué)校，這就是黃梅縣濯港鎮(zhèn)白湖中學(xué)。學(xué)校“揚(yáng)帆文學(xué)社”和《揚(yáng)帆》校報(bào)，分別獲得黃岡市“優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)”“優(yōu)秀文學(xué)社刊”一等獎(jiǎng)。鎮(zhèn)財(cái)政在財(cái)力困難的情況下，優(yōu)先保證學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)使用，學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室四只（物理2只，化學(xué)、生物各1只），實(shí)驗(yàn)器材基本齊全，所有演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部能開設(shè)，實(shí)驗(yàn)室通過蘇州市合格實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度，堅(jiān)持周一升旗儀式、做到升旗制度化、規(guī)范化，師生同唱國(guó)歌，“國(guó)旗下講話”，做到有計(jì)劃，定人員，早安排，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等開展形式多樣的教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。學(xué)校鼓勵(lì)在職進(jìn)修，教師進(jìn)修培訓(xùn)有計(jì)劃、有措施。2008年我考上了柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，當(dāng)踏上柳州這一片熱土?xí)r就深深地感受到這里的不尋常，每一寸土地都散發(fā)出令人向往的氣息，寬敞的大道，來(lái)來(lái)往往的車輛，干凈整潔的街道，那一刻起就注定愛上了你。市區(qū)的魚峰山，傳說是壯族歌仙劉三姐傳唱山歌和乘魚升天的地方。我們來(lái)自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野；我們走向海角天涯，指點(diǎn)著三山五岳。每個(gè)學(xué)生的手頭都有三五本《優(yōu)秀作文選》、《作文寶典》等。構(gòu)建創(chuàng)新習(xí)作的評(píng)價(jià)機(jī)制。勤作筆記，積累材料蘇霍姆林斯基早在三十多年前就說過：“應(yīng)該把讀書筆記作為作文教學(xué)的重要內(nèi)容之一。要鼓勵(lì)學(xué)生多寫“放膽文”，讓學(xué)生自主地選擇表達(dá)的內(nèi)容和形式，真實(shí)反映自己的所見所聞，所為所感，寫出自己獨(dú)特的習(xí)作來(lái)。首先，我提出：“假如這個(gè)故事發(fā)生在現(xiàn)在，文中的種田人是位有知識(shí)的農(nóng)民，他知道信息就是財(cái)富，他肯定就能致富。補(bǔ)寫包括續(xù)寫，可以是補(bǔ)寫課文，也可以設(shè)計(jì)一個(gè)開頭或故事的某一部分，讓大家補(bǔ)寫其它部分。如《未來(lái)的書包》、《我的太空之行》、《我發(fā)明了新型玻璃》、《我的綠色環(huán)保汽車》等。有的學(xué)生講青蛙跳出井口后看到的景象是：天無(wú)邊無(wú)際，一幢幢高樓直入人空，公路平坦寬闊，行人稀少，到處是車水馬龍；有的學(xué)生說青蛙看到小鳥捉害蟲很辛苦，也去幫助小鳥捉害蟲；以自己的行動(dòng)重新獲取小鳥的信任；還有的學(xué)生講青蛙的父輩原來(lái)被人們每天捕捉而逃到此井，現(xiàn)被小鳥的激將法而出來(lái)偷偷觀察幾天，發(fā)現(xiàn)沒人理他??事實(shí)證明，孩子們筆下的童話世界是五彩斑瀾的?！睕]有想象就沒有創(chuàng)造，善于創(chuàng)造必須善于想象。培養(yǎng)學(xué)生逆向思維的能力?！胺拧奔磳憽胺拍懳摹保皇堋罢路ā笔`，讓學(xué)生想什么就寫什么，想到哪里就寫到哪里，想怎么寫就怎么寫，隨意發(fā)揮。廣泛閱讀，開闊視野書籍是人類進(jìn)步的階梯。從生活“活水”中感受創(chuàng)新靈感?！娟P(guān)鍵詞】：創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新氛圍學(xué)生習(xí)作效率不高的問題常常是人們談?wù)摰脑掝}；學(xué)生習(xí)作缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力也同樣引起了我們的憂慮。“青春作伴策馬奔，無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。巖洞或?qū)?、或險(xiǎn)、或奇、或怪，可謂鬼斧神工，令人嘆為觀止。站在橋上凝望著前方依稀可見的柳鐵大橋，偶爾有火車飛速穿過，那是一條穿梭在柳州移動(dòng)的風(fēng)景，長(zhǎng)長(zhǎng)的火車宛如一條龍?jiān)陲w舞著，真是龍城卻勝過龍城！坐在岸邊的石頭上傾聽水拍打石頭發(fā)出的聲響，有時(shí)是驚濤拍岸的來(lái)襲，有時(shí)是叮咚泉水般的撫慰，我喜歡這樣的感覺。學(xué)校十分重視教師的職業(yè)道德和思想品德培養(yǎng)，大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，愛崗愛校（對(duì)教職工實(shí)行定崗定責(zé)并簽訂相關(guān)協(xié)議，對(duì)所有教職工均進(jìn)行嚴(yán)格考核。全校師生保持旺盛的工作和學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校創(chuàng)辦于1968年9月，1971年另行征地與小學(xué)分設(shè)，1972年9月升格為完全中學(xué)，1996年整體搬遷現(xiàn)址。學(xué)校從課堂入手，堅(jiān)持“先學(xué)后教，以學(xué)定教、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念，改革教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。去年起學(xué)校加大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)力度，人手一本評(píng)價(jià)手冊(cè)，記錄著學(xué)生在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加強(qiáng)家校的聯(lián)防共管，學(xué)生品德教育成效顯著。的確，我們少年人是民族的希望，是國(guó)家的未來(lái)！，正如此，我們才應(yīng)該從小就立下遠(yuǎn)大的志向，并堅(jiān)定不移的向著目標(biāo)前進(jìn)！“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”。請(qǐng)你走上船舷，展開教育賦予你的翅膀。正因信念，你才能保持不屈的脊梁；正因信念，你才會(huì)擁有堅(jiān)定的目光。如果要將生活比作一次遠(yuǎn)航，那么信念便是鼓起船帆的風(fēng)浪，正是因?yàn)橛兴文闱靶械牟椒ィ拍茏屇悴辉谑∏敖^望。就算你是璞玉，也需要卞和慧眼發(fā)掘，才能變?yōu)楹褪现担痪退隳闶橇捡x，也需要伯樂精心栽培，才能化身千里寶馬。”這句話說明了理想是人生中不可或缺的?，F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，在籍學(xué)生705人。白湖中學(xué)始建于1970年，兩次合并，一次搬遷，1987年白湖鄉(xiāng)建制，學(xué)校升格為鄉(xiāng)直中學(xué)，2001年白湖鄉(xiāng)與濯港鎮(zhèn)合并，隸屬于濯港鎮(zhèn)中心學(xué)校。改革的是課堂，成長(zhǎng)的是教師，受益的是學(xué)生?！岸C(jī)一幕”已購(gòu)置到校并安裝使用。加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生守法的自覺性。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率逐年提高。柳職院作為廣西首批示范性高職院校，地處廣西工業(yè)重鎮(zhèn)——柳州，這里有柳鋼、柳工還有“上汽通用五菱”、“東風(fēng)乘龍”等全國(guó)知名品牌的企業(yè)落戶柳州。有美譽(yù)之稱的“體操王子”李寧、蓍名乒乓球運(yùn)動(dòng)員謝賽克等，他們帶給柳州人無(wú)限的榮耀，星光閃耀，魅力四射。我