【正文】 平臺，宣傳一批學生和集體的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用。、班級學生干部滿一年以上，工作勤奮，組織協(xié)調(diào)能力強，有團結(jié)協(xié)作精神。⑵學習好學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，善于動腦筋，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。三、獎勵辦法1．堅持以精神鼓勵為主，物質(zhì)鼓勵為輔。第四篇：三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評選方案三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評選方案 為了更大限度的調(diào)動學生學習的積極性、主動性，促進全體學生勤奮學習、不斷進步，在德、智、體諸方面健康發(fā)展。，關(guān)心同學，自覺承擔黨、團組織交給的各項工作任務，積極主動配合班委會開展工作，成績突出；認真上好體育課，積極參加課外體育鍛煉和學校組織的各類活動，體育課成績在良好以上或體育達標測試成績合格者，身心健康。（四）積極探索，完善促進學生健康成長的激勵機制。“優(yōu)秀學生干部”評選的重要依據(jù)之一，校務會要在參考學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的基礎(chǔ)上，結(jié)合學生和教師意見，最終確定推薦人選，并在校內(nèi)顯著位置公示三天后，上報區(qū)縣教委。中等專業(yè)學校市級三好學生評選工作按照市教委和團市委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件精神執(zhí)行。（三）高中階段市級“三好學生”條件具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優(yōu)良品德。學習興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學習習慣，善于提問，樂于探索，學科學年總評成績優(yōu)良。本次評選蚌埠市三好學生和先進班集體工作，受到了全體教師的熱烈歡迎，看到教體局領(lǐng)導在為一線教師創(chuàng)造有益的條件，對這一評選活動深表感謝，并希望一直堅持下去。學習勤奮，具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。體育課成績優(yōu)良，達到《國家學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀等級。中等專業(yè)學校市級優(yōu)秀學生干部評選工作按照市教委和團市委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件精神執(zhí)行。（二）廣泛宣傳，全面、準確地領(lǐng)會文件精神。一、評選對象和標準 我校在籍學生。三、評選時間、辦法和名額比例、9月份、優(yōu)秀學生干部的產(chǎn)生，均由各班級根據(jù)標準，對照條件，通過班級推薦和個人自薦兩種方式產(chǎn)生候選人，由團總支牽頭對候選人進行初審，按評選類別產(chǎn)生候選人，提交學校領(lǐng)導小組討論決定。3．校級先進班集體重點考核班級組織管理，班風好、學風好，班級同學互相幫助，團結(jié)友愛，遵規(guī)守紀，有正確的集體輿論，在學校舉行的各項體育（校運動會、縣運動會、市運動會）活動中有突出表現(xiàn)，有較高的聲譽，以上期各班文明班級數(shù)、控流情況、期末班級平均總分等三項為基礎(chǔ)。）二、評選名額及時間1．評選工作要堅持標準，實事求是，充分發(fā)揚民主。四、表彰與宣傳“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”稱號的學生由學校張榜公布獲獎名單，并召開學生大會進行表彰，向獲獎學生頒發(fā)榮譽證書和獎品。積極參加黨團組織的各項活動，識大體、顧大局。評選工作開始前應再次組織學生重溫本通知精神，并告知家長。曾在外地借讀的本市學生，在借讀期間如獲得過相應等級的稱號，回到本市并在參評學校學習一年以上，也有資格參加評選。（四）市級“優(yōu)秀學生干部”條件在具備市級“三好學生”評選條件的基礎(chǔ)上，還應熱心社會工作，責任心強，有良好的群眾基礎(chǔ)，能主動為同學服務，在所從事的社會工作中表現(xiàn)突出。學科學年總評成績優(yōu)良。北京市教育委員會 二〇〇九年五月二十七日北京市中小學市級三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進班集體評選辦法為貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》關(guān)于“通過評選三好學生等活動，為中小學生樹立可親、可信、可敬、可學榜樣”的工作要求，引導廣大中小學生立志做有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，市教委決定在全市中小學中繼續(xù)開展市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”評選活動。積極參加綜合實踐活動和公益活動，表現(xiàn)突出。體育課成績優(yōu)良并達到《國家學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀等級。班級在校內(nèi)外各項活動中表現(xiàn)突