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藝體教研計劃(留存版)

2024-10-15 12:42上一頁面

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【正文】 田徑隊的訓練工作;岑達文大 專畢業(yè),負責2年級的體育教學工作,大專畢業(yè),負責男子籃球 隊的訓練工作;蔡天民,本科畢業(yè),負責6年級的體育教學工作;何 國堅,本科畢業(yè),負責3年級的體育教學工作,負責足球隊的訓 練工作。音樂教育是基礎教育,是普通公民教育。訓練安排:田徑隊(陳順聰);籃球隊(蔡天民、岑達文);足球 隊(何國堅)。(組)準備學期工作總結。本學期藝體教研組將以學校工作計劃為指導,以務實創(chuàng)新為指導方針,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎,進一步探索課堂教學改革模式,在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標,認真開展教學教研,配合學校完成各項藝體方面的工作,推進教研組建設。(三)深入課堂聽課,指導教師提高教育教學水平,組織教師進行教學業(yè)務理論知識的交流學習,提高教師的理論水平。(音樂)出好宣傳專欄。青 年教師積極參加評優(yōu)課。藝術學科:要實施《學校藝術教育規(guī)程》,音樂、美術課教師要備好、上好每節(jié)課,做到一課一得。第三篇:體藝科組教研計劃(2013—2014學第2學期)體 藝 科 組 教 研 工 作 計 劃2014年2月12日體藝組教研工作計劃(2013學第2學期)一、指導思想學校的關鍵是提高教學質(zhì)量,提高質(zhì)量的一個重要因素是教師的 教學態(tài)度和教學水平。規(guī)范出操隊形及組織各班參加廣播操比賽。組織教師認真學習新課標。慶祝“三八”婦女節(jié),組織開展體育競技(拔河、跳繩)活動。優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養(yǎng)兼職教師盡快成為體育教學骨干。繼續(xù)落實“體育、藝術2+1項目”的實施。抓好課堂常規(guī)教學的管理,以備課、課后反饋到課余輔導,認真規(guī)范,有計劃、有布置、有檢查。教研組開展說、上、評課活動。音樂科組:冼易英,本科畢業(yè),負責中年級的音樂教 學工作和學校文藝隊的歌舞訓練工作;錢美華,本科畢業(yè),負責高年級的音樂教學工作和學校文藝隊的歌舞訓練工作。音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課。(5)、普及群眾性體育活動,籌備第十七屆校運會(初定)。(組)體藝組2014年2月12日第四篇:2012——2013學年體藝教研計劃[最終版]體藝科教研組工作計劃一、指導思想本學期,我校將堅持面向全體學生,促進學生健全人格的形成,突出學生個性的健康發(fā)展,樹立科研興校、科研興教、科研興學的思想,圍繞學校的中心,在新形勢領導的指導下,提高認識、抓住機遇、提高質(zhì)量、創(chuàng)建特色,提升體育教育的高度。體育組:認真學習全國第三套廣播體操“舞動青春”抓好廣播操動作要領規(guī)范教學,加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高廣播操的質(zhì)量,開展本校第一屆班級廣播操比賽,開公開課進行教學互評,開展第一屆三人籃球?qū)官悾M織好學生身體素質(zhì)考核,指導科學鍛煉身體的方法,配合學校德育部門,進行校園文體宣傳活動,認真檢查運動場場地器材是否存在安全隱患,及時處理,并做好記錄。(二)有計劃地安排教師上公開課,集思廣益,同科組成員共同備課,
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