【正文】 二氧化碳增多，南極冰川融化等日益惡化的氣候現(xiàn)象，它的負面影響更受關注，因為不利影響可能會危及人類社會未來的生存與發(fā)展。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發(fā)肺部感染。林業(yè)碳匯是通過實施造林和森林經(jīng)營管理、植被恢復等活動，植物葉片中的葉綠體通過光合作用吸收水，土里的無機鹽和水分，釋放氧氣通過篩管把制造的有機物再運送到土里，土里的真菌和細菌再把有機物分解，從而產(chǎn)生物質(zhì)循環(huán)，對于低碳方面來說起到減少空氣中二氧化碳的作用?！氨憷笔乾F(xiàn)代商業(yè)營銷和消費生活中流行的價值觀。九、經(jīng)費預算有關低碳資料政策的宣傳單**元橫幅、海報等宣傳資料**元帽子+服裝+工作證**元伙食**元交通費 **元西安交通大學城市學院學生勤工助學中心2014年5月第二篇：低碳環(huán)保綠色生活低碳環(huán)保綠色生活——小里中學全面開展“低碳環(huán)保、綠色生活”主題教育為積極倡導低碳環(huán)保的生活理念，小里中學積極響應保定市少工委在中小學中開展“低碳環(huán)保、綠色生活”主題教育和“小哥白尼”杯環(huán)保繪畫、手抄報作品創(chuàng)作比賽活動。⑤結束后將橫幅展出，同時作好善后工作，清理場地，歸還所借物具。招募志愿者若干準備好材料（如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報、數(shù)碼相機等等）。第一篇：綠色環(huán)保低碳生活 策劃書（推薦）綠色環(huán)保低碳生活一、活動背景“低碳經(jīng)濟”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。尋找贊助商。（三）活動的特色通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。4月18——23日，全校開展了“小哥白尼”杯環(huán)保繪畫、手抄報作品創(chuàng)作比賽活動。不少便利消費方式在人們不經(jīng)意中浪費著巨大的能源。比起少開車、少開空調(diào)，購買碳匯林的主意，受到更多人的歡迎。第六，藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。現(xiàn)今低碳經(jīng)濟成為熱點問題，應該說是意料之中的事情。今天咱們班級里來了幾位客人，就請同學們用最燦爛的微笑和問候，和客人打個招呼！誰愿意向客人介紹介紹自己？能向客人介紹一下你身邊的環(huán)境嗎？比如村子里的環(huán)境。通過剛才的學習和交流，相信同學們對低碳一定有了進一步的認識，那能不能結合剛才的交流和自己的所想，再來談談，我們還可以做些什么，能讓我們身邊的生活更低碳呢？你們說的真好，今天老師也給大家?guī)砹艘粋€關于低碳生活的兒歌（課件出示）我們一起來讀一讀吧。節(jié)約用電，珍惜水源。播放被污染的環(huán)境的畫面？（三、孩子們看了這些你又有什么感受？師：我們的生活，我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅，看來保護環(huán)境、保護自己，已經(jīng)刻不容緩，必須行動起來了。今年世界環(huán)境日6月5日，中國的主題就是“低碳減排，綠色生活”，作為中國公民和地球村的一員，我們每個人都必須肩負起應有的責任與使命，共建我們的綠色家園！有些人對低碳生活還不太了解。二氧化碳會使溫室效應加劇，因此算作大氣污染物之一。與減排手段相比，林業(yè)碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手段。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜，相當于多耗約19噸標煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。4月22日，開展了以“低碳環(huán)保、綠色生活”為主題的國旗下講話。通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。帶好物品及應急藥品，進一步加強自身安全教育。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。③向同學們講解相關的低碳知識?；顒舆^程中要注意文明禮儀，不可閑聊，遇到不理解的人要耐心解釋，不可與別人發(fā)生口角，在活動過程中不與人發(fā)生爭執(zhí)，如出現(xiàn)突發(fā)情況，各組組長要及時了解情況，解決問題。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的