【正文】 機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。（4）No Seven a．將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請(qǐng)外教，由工作人 員解釋規(guī)則。t weigh anything? The horse39。營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍。十、活動(dòng)人事安排（一）、統(tǒng)籌組(組長(zhǎng)：汪華敏組員：沙建茹，秦靜，高麗敏，趙啟慧，陳敏任務(wù)：a、制定總體方案；b、完成節(jié)目的準(zhǔn)備c、負(fù)責(zé)全體流程的銜接；d、選擇活動(dòng)的主持人并對(duì)主持人進(jìn)行審核；e、統(tǒng)籌好場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備工作。在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)潮。校園廣播宣傳：與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。若時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則可刪掉某些環(huán)節(jié)。二、舉辦英語(yǔ)演講比賽比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。（3）、主題確定后，通知會(huì)員。若外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)不夠，讓各院系派人來(lái)參加。外教說(shuō)拜拜。s broken? Egg Which room has no doors, no windows? A What begins with T, ends with T and has tea in it? A 第三篇：英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)20132014第一期英語(yǔ)角策劃書(shū)：為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。印發(fā)一些與本期話題相關(guān)的資料。前期宣傳活動(dòng)，主要通過(guò)海報(bào)宣傳的形式，吸引廣大同學(xué)的參與；物資籌備，如單詞卡片、桌椅、資料單、水、糖果等；設(shè)計(jì)和裝飾活動(dòng)場(chǎng)地；（二）、活動(dòng)中期Greeting —— 主持人致歡迎詞；Openingshow —— 開(kāi)場(chǎng)表演；Opening speech —— 特邀嘉賓做開(kāi)場(chǎng)演講；Groupdividing —— 根據(jù)到場(chǎng)的人數(shù)，迅速分組；Selfintroduction —— 在隨機(jī)組成的小組內(nèi)，大家一一自我介紹，并且回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。英語(yǔ)角結(jié)束（主持人告訴大家下期道德主題）。若去的人超過(guò)預(yù)計(jì)人數(shù)（100人左右），則預(yù)留一個(gè)組的有關(guān)道具，或把他們插到其他組，擴(kuò)大規(guī)模。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。二、舉辦英語(yǔ)演講比賽比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。出版英語(yǔ)刊物此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛不活躍，由組長(zhǎng)及工作人員采取適當(dāng)方式活躍氣氛。網(wǎng)上宣傳：與班主任進(jìn)行協(xié)商，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。（三）、活動(dòng)后期結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生打掃；歸還相關(guān)物資；當(dāng)