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祝福最美教師張麗莉(留存版)

2024-10-15 12:14上一頁面

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【正文】 把生的希看留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支持起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌?,F(xiàn)如今,最美麗教師張麗莉又用生命詮釋師德的力量,讓我們在感動、感佩的同時,對最美又多了幾分思考和敬愛。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱??蛇@天,這把傘碎了,這棵樹倒了,這天空陰了,這條河干了,盡管這樣,張老師仍舊愛著她的孩子們,她用行動證明了師者父母心!張老師,您真的不像春蠶,因為春蠶到死也會后悔;您更不像蠟炬,因為蠟炬成灰也會流淚。她是當(dāng)之無愧的最美教師。我將來也是一位教師,我決心以最美教師為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣勢,學(xué)習(xí)她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投進工作,腳踏實地的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱!5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,面對失控沖過來的汽車,張麗莉可以選擇退避,但她用手推開、用身體撞開了身邊的學(xué)生,隨即被卷入車下遭到碾軋,造成雙腿高位截肢amp。他們說:張麗莉老師是我們的榜樣,她的行為和精神是我們心靈中永遠值得珍藏的財富,我們不僅要把張麗莉老師寫在考卷上,還要把她的偉大刻在心靈里。就這樣,經(jīng)過兩個月的集訓(xùn),王超完成了所有的培訓(xùn)內(nèi)容。我想每一位教師都應(yīng)該向張老師學(xué)習(xí),以最美教師為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。直到現(xiàn)在,她也沒個孩子。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:當(dāng)時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的。肢哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院ICU主任趙鳴雁說,張麗莉昏迷多天后,醒來的第一句話是,那幾個孩子沒事吧!高位截肢后,她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。為了保護孩子的自尊,細心的張麗莉每次都在沒有其他人的時候把錢交給張旭。麗莉是孩子的父母,因為她無時無刻地關(guān)心著他們;麗莉是孩子的朋友,因為孩子有心事會第一個和她去說;麗莉是我們的妹妹,因為她和我們?yōu)榱撕⒆涌傇跍贤?;麗莉是名老師,因為她是教育界的榜樣。她和我們打車時,一輛自行車突然向我撞來,老師一把將我攬入了懷中,車子刮壞了張老師的皮褲子,而她的第一反應(yīng)是問我‘孩子你沒事吧?’ 【篇五:資助特困生:三年每月100元】 麗莉靜靜地躺在ICU病房,看著昏迷的愛女,一位深沉的老父親怎么也無法控制自己的情緒,痛聲大哭,周圍的人無不動容潸然淚下。校園藝術(shù)節(jié)上那位最美的女主持人是她,帷幕推開美麗的微笑,悅耳的聲音,接著便是臺下她的學(xué)生陣陣的歡呼和掌聲,在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使?!酒豪蠋熢u語比我作文字數(shù)多】 年輕的張麗莉老師擔(dān)負兩個班的教學(xué)任務(wù),100多人,她把每個孩子的學(xué)習(xí)放在心上,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。我們是師范類學(xué)生,張老師那種臨危不懼,舍身忘己的人民教師精神將時刻鼓舞我們,未來的我們不僅會傳道授業(yè),更會保護好自己的學(xué)生,做到愛生如子,真正的“為人師表”,無愧于“人民教師”的光榮而神圣的稱號。左喜賀:張老師班的學(xué)生家長趙亞波說,她家是低保家庭,丈夫去世了,一個人領(lǐng)著兒子生活,十分辛苦。吉炳軒贊揚張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。行,若出水芙蓉明麗昭然;德,如茉莉芬芳香遠益清。第一篇:祝福最美教師張麗莉祝福最美教師張麗莉(網(wǎng)絡(luò)美文)寫給張麗莉老師也許//你再也站不起來//也許//你再也不能走上講臺//但是//你的形象卻讓所有的人仰視//你永遠是人民教師最美的風(fēng)采在那危急的剎那//你用較弱的身軀作為學(xué)生的盾牌//給了他安全的天地//你那一雙修長的美腿卻永遠不再沒有一句響亮的豪言壯語//那一撲一推的動作卻如此豪邁//在自然中閃亮出一個高尚無私的靈魂//一朵美麗的茉莉花//永遠在我們心里盛開寫給最美女教師有人說,五月的花兒很美/我說,她美不過/那顆善良的心/有人說,自由女神很美/我說,她美不過/將生的希望留給學(xué)生的女教師她用柔弱的身軀/為孩子趕走了死神/自己卻險入死神之門/她用生命的代價/詮釋了教師的責(zé)任與使命/書寫了教師的神圣和偉大那一刻/驚險的一幕被定格/師德的力量在升華/生命的贊歌在唱響/人間的大愛在訴說是什么/讓我們感到如此驚訝?/是為她/毅然決然的選擇/是什么/讓我們潸然淚下/她的英勇悲壯告訴了大家她是中國最美的女教師/她是學(xué)生最愛的教師媽媽/讓我們記住她的名字——張麗莉/一位平凡而又偉大的師者寫給張麗莉老師的歌:為了誰車碾粉折雙腿//截肢病房昏睡//我不認識你是誰//我卻知道你為了誰為了誰//為了學(xué)生的安危//為了孩子愛放飛//臨危閃現(xiàn)無私畏//壯舉詮釋青春無悔你是誰//為了誰//戰(zhàn)友你最美//你是誰//為了誰//你的兄弟姐妹在流淚你最累//你最美///教書敬業(yè)甘燼灰//育人表率眾口碑//我不認識你是誰//我卻知道你為了誰為了誰//為了桃李爭春暉//為了祖國棟梁培//二十九歲事有為//三尺講臺夢想追你是誰//為了誰//戰(zhàn)友你好美//你是誰//為了誰//你的兄弟姐妹等你歸//你好累//你好美最美的茉莉花——獻給最美女教師張麗莉一朵最美的//紅色的茉莉花//綻放在雨夜的血泊里//用愛的神手//推開生命之門//送孩子沐浴星光//自己在黑暗中怦然凋落這是你上的//最后一節(jié)課嗎//只是短短一瞬//卻講清了//人生最大的課題“好一朵美麗的茉莉花”//這永恒的旋律//在佳木斯的心尖上//在中國媽媽的心窩里//震蕩出閃亮的音色 寫給最美女教師張麗莉在千鈞一發(fā)的時刻,你挺身而出,用瘦弱的身軀擋住了死神的腳步,孩子得救了,而你卻永遠失去了雙腿,生命垂危,你偉大的靈魂,讓億萬人為之追崇,你奮不顧身的精神,讓無數(shù)人為之共鳴,你的行為告訴我們,如果所有人都能像你一樣,發(fā)乎于心,踐于行,何愁人間不是仙境。你用大愛書寫了人生華章,你用行動詮釋了教育崇高。任何的新聞事件喧囂過后總會歸于平靜,而其中蘊含的精神,則會成為一筆巨大的精神財富,溫暖人心,引人向善,讓我們拒絕道德冷漠,思考人生的意義和價值。聽說低保家庭好像可以減免學(xué)費,就去班上找張麗莉問這件事,張麗莉在得知她家的情況后,便每個月都給她兒子一百塊錢,從孩子上初一時起就一直堅持,就連寒暑假,張麗莉都會把錢準(zhǔn)備好了,在放假前給她兒子。第四篇:最美教師張麗莉事跡【篇一:最美教師張麗莉事跡】 2013年2月19日,感動中國2012人物評選結(jié)果揭曉,生死關(guān)頭勇救學(xué)生的最美女教師張麗莉當(dāng)選人物。在一次古詩知識復(fù)習(xí)時,三年九班張貴宣等三四名同學(xué)沒有背下來,張麗莉老師放棄了午休時間,逐一領(lǐng)著背記,直到合格為止。在年輕的班
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