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永寧小學(xué)創(chuàng)建市義務(wù)教育標準化學(xué)校自評自查報告(留存版)

2024-10-15 11:39上一頁面

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【正文】 飲用水。自評結(jié)論:達標2.標準:學(xué)校應(yīng)健全門衛(wèi)制度,聘用政治思想品德好、身體素質(zhì)好、工作責(zé)任心強的人員(年齡不超過55周歲)擔(dān)任門衛(wèi)工作。五、整改措施我校將根據(jù)自查自評的情況,認真做好總結(jié)改進工作,在今后的教學(xué)中,我們將認真對照《浙江省九年義務(wù)教育標準化學(xué)校評定標準》,進一步查漏補缺,多渠道籌措教育經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。我們從學(xué)校實際出發(fā),對校園建設(shè)作出整體規(guī)劃,繪出學(xué)校發(fā)展規(guī)劃圖,分步實施,在上級部門和社會各屆人士的關(guān)心支持下,學(xué)校先后投入6萬元建成了新的校門;投入40萬元建成了生活綜合樓;投入8萬元建成學(xué)校升旗臺和硬化校園道路;投入4萬元鋪草磚和校園綠化美化建設(shè);投入12萬元建籃球場、塑膠跑道、沙坑、添置單杠、籃球架、乒乓球臺等體育設(shè)施;同時還把教育方針、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等內(nèi)容貼在醒目的地方。我校現(xiàn)有住宿生91人,這些孩子大部分離家較遠,或是留守兒童,為此我校努力為學(xué)生營造良好的生活環(huán)境,學(xué)校的學(xué)生宿舍樓設(shè)計科學(xué)合理,便于安全疏散,通風(fēng)、采光良好;電路、消防設(shè)施符合要求,晚上路燈明亮。為了保證每位教師能按時觀看,每次由各教研組負責(zé)點名,觀看后組織教師討論和專人點評。德育工作體現(xiàn)針對性、互動性和實效性。通過講座、咨詢等多種形式對學(xué)生進行心理健康教育,培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心態(tài),增強了學(xué)生的社會適應(yīng)能力與抗挫能力。大部分教師在課堂教學(xué)中能重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題,重視學(xué)生的個性張揚,珍惜學(xué)生的獨特感悟。大力宣傳并認真落實黨和國家對農(nóng)村小學(xué)實行的減免學(xué)費、書費、對住宿生實行生活補助的惠民政策。充分發(fā)揮班少先隊的作用,促進學(xué)生全面發(fā)展,積極開展“陽光體育”活動,實施“1123”工程,做到讓每個學(xué)生至少掌握1項藝術(shù)特長,建立一個藝術(shù)社團,讓學(xué)生至少掌握2項體育技能,所有學(xué)生會唱3首以上集體校園歌曲。通過“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè),學(xué)校板報、黑板報,校園廣播培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。(2)、加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。積極爭取寄宿制建設(shè)項目,為學(xué)生的生活住宿提供方便。A1B3C8項目建設(shè)(15分)本校無此項目,自查自評得為優(yōu)15分。我校運動場人均使用面積不達標。任職資格達標率99% 自查自評:得15分。A3B9C33 配備合理(15分)學(xué)校應(yīng)配專職安全保衛(wèi)人員 6 人,實有 6 人,;應(yīng)配心理健康教師2人,尚缺 2 人;應(yīng)配音體美教師 26 人,實有 21 人,尚缺 5 人;應(yīng)配專職衛(wèi)生技術(shù)人員(保健教師)6 人,實有 5 人,尚缺 1 人。自查自評:得4分。A4B12C41 規(guī)范辦學(xué)(13分)堅持依法治教,依法治校,將法律法規(guī)學(xué)習(xí)納入政治學(xué)習(xí)常態(tài)化,并簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷、千家萬戶評教育活動。2013年我校又通過自治區(qū)德育示范校抽驗合格。堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為侯川中心小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。(1)、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行兩次(即期中和期末)定期和不少于四次(即每月一次)的不定期檢查,同時做好評估記錄。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例,并組織檢查評選活動。積極爭取寄宿制建設(shè)項目,為學(xué)生的生活住宿提供方便。(2)、加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。通過“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè),學(xué)校板報、黑板報,校園廣播培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。充分發(fā)揮班少先隊的作用,促進學(xué)生全面發(fā)展,積極開展“陽光體育”活動,實施“1123”工程,做到讓每個學(xué)生至少掌握1項藝術(shù)特長,建立一個藝術(shù)社團,讓學(xué)生至少掌握2項體育技能,所有學(xué)生會唱3首以上集體校園歌曲。按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準標準》要求,兩課、兩操、體育大課間活動、放學(xué)前的陽光體育活動時間等每天累計超過一小時。A4B13C45 德育工作(15分)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持 “以人為本、以德為先、依法治校、民主理校、人才強校、科研興?!钡闹涡@砟?,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,認真貫徹中央8號文件,堅持落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《德育工作綱要》,學(xué)校建立了校長負責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制,成立以校長和黨委書記為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作機構(gòu)健全。成立了學(xué)校護校隊,負責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全。除了按教研組開展的教研活動按照學(xué)校的教學(xué)計劃,每學(xué)期都有“三杯”教學(xué)競賽活動。教師周轉(zhuǎn)宿舍滿足需要,教師住房按政策基本得到解決。自查自評:得分0分A3B8C25 學(xué)歷職稱(20分)我校有在編專任教師191人,其中學(xué)歷是本科的教師有100人,學(xué)歷是大專的教師有89人,學(xué)歷是中師的教師有2人,學(xué)歷達標率為100%。按照自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求,我校在校學(xué)生總?cè)藬?shù)3526人,我校舍總面積應(yīng)達到19463平方米。小學(xué)生均公用經(jīng)費2011年比2010年增長,但2012年比2011年下降了。嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃,怎樣自學(xué)各門功課,優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。做好少先隊、留守兒童之家等工作,充分發(fā)揮各種機構(gòu)的職能作用。我校還積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,在上學(xué)年縣局舉行的學(xué)校安全工作主體責(zé)任級別評定中,我校獲B級。學(xué)校對教師備課,上課,作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績的考查考核與評價等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求,并建立了考評制度,嚴格考核辦法,確保了學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。(5)強化文明禮儀教育。重視校園文化建設(shè),校園育人環(huán)境良好,校容校貌整潔優(yōu)美,校紀嚴明,組織活潑。為了適應(yīng)新形勢,我們采取了各種措施,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校設(shè)有音樂教室一間、美術(shù)室一間,面積達到要求。學(xué)校擁有較先進的教學(xué)設(shè)備,配有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、圖書及閱覽室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)儀器及實驗室等,學(xué)校建有60米塑膠跑道和一個水泥籃球場。四、存在問題過去幾年,黃巖區(qū)永寧小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,取得了一定的成績,但與教育標準化建設(shè)工程仍有較大的差距。寄宿制學(xué)校和治安復(fù)雜地區(qū)的學(xué)校要增加保衛(wèi)人員的配置。學(xué)校距黃巖第三人民醫(yī)院和黃巖中醫(yī)院很近,學(xué)生如有不適的,把學(xué)生直接送到醫(yī)院診治,學(xué)校與社區(qū)衛(wèi)生室建有學(xué)生綠色通道,學(xué)生在校得病能夠得到及時的診療。學(xué)校裝有不銹鋼搖控電動伸縮門,有門衛(wèi)24小時值班。自評情況:學(xué)?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,每個教室均配備了多媒體設(shè)備計算機、大屏幕顯示設(shè)備、多媒體控制設(shè)備和音響,另外會議室配備了多媒體設(shè)備和音響。自評情況:學(xué)校每年參加90學(xué)時集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達20%以上。自評情況:學(xué)校建于1991年,有辦事處產(chǎn)權(quán)證明,沒有辦理土地證和房產(chǎn)證,校舍建設(shè)的立項、竣工驗收資料因時間長久,無法找到。自評結(jié)論:達標(五)選址及校舍主要建設(shè)標準和要求1.標準:學(xué)校選址合理,符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險的安全要求。(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,責(zé)任到位為了更好地落實臺州市義務(wù)教育標準化學(xué)校評定,學(xué)校召開了班子成員會議集體討論,研究制定了《黃巖區(qū)永寧小學(xué)創(chuàng)建標準化學(xué)校的實施方案》,成立了以牟友良校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分工,責(zé)任落實到人,為標準化建設(shè)有序進行打下了基礎(chǔ)。對教師以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”為準繩,全面推進素質(zhì)教育。自評結(jié)論:達標 3.生活服務(wù)用房標準:中小學(xué)應(yīng)根據(jù)辦學(xué)的實際需要,設(shè)置教工集體宿舍、教工與學(xué)生食堂、開水房、汽車庫、配電室、教工與學(xué)生廁所等用房;寄宿制學(xué)校還應(yīng)設(shè)置學(xué)生宿舍、浴室等用房。校園里還配設(shè)了消防栓,消防設(shè)施好。自評結(jié)論:達標(十二)代課教師標準:公辦學(xué)校中沒有1年及以上的長期代課人員。自評結(jié)論:達標2.標準:小學(xué)應(yīng)配備科學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)儀器。自評情況:校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ)構(gòu)建各項必要功能,具備校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園通訊系統(tǒng)和校園安防系統(tǒng)等功能。自評情況:學(xué)校建有集中綠地,綠地總面積為1460㎡、㎡,校園中紅花綠草相間,四季如春,花圃生機盎然。自評結(jié)論:達標2.標準:在緊急疏散通道、安全出口處等位置,應(yīng)設(shè)置明顯的指示標志。自評結(jié)論:達標2.標準:建立安全技術(shù)防范系統(tǒng)檔案和技術(shù)防范設(shè)施使用、維護和更新制度。4.進一步提升校園文化建設(shè)。廁所使用方便符合衛(wèi)生標準,蹲位基本滿足師生的需求。我校領(lǐng)導(dǎo)班子,現(xiàn)有校長1人,副校長2人,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員各一人,領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部獲得中級職稱,其中4人大專以上學(xué)歷。到現(xiàn)在為止,我校已有7名教師取得大專以上文憑,全部人通過普通話水平測試達二級乙等以上水平,我們還組織教師認真完成福建省遠程教育培訓(xùn)任務(wù)和輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。學(xué)校將教育反思作為班主任的基本研究行為,以班主任校本培訓(xùn)為載體,引導(dǎo)班主任通過教育案例分析反思自己的教育行為,凸顯情景性、問題性、典型性和真實性,提高班主任的工作能力。學(xué)校嚴格按照《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》的要求,以課改精神為指導(dǎo),以學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為目的,以素質(zhì)教育為目標,建立健全符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。(5)教育教學(xué)質(zhì)量達到基本要求。二、工作總目標認真貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)發(fā)展新黨員1名,以人為本,完善制度,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,力爭成為中心校規(guī)范學(xué)校。(1)、開學(xué)初,對學(xué)生進行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用國旗下講話、班會,校園廣播等向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。(2)、改進對教學(xué)秩序、課后輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和改進學(xué)校體藝工作學(xué)校在加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的同時,還一如既往地重視學(xué)校的體藝、衛(wèi)生工作,加強對校體藝活動的培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實保證學(xué)生的體育活動時間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。自評自查為優(yōu),得分10分A1B3資金投入(滿分:80分,自評自查得分:79分)A1B3C5三個增長(25分)我校近三年來。我校占地面積只能容下2300名學(xué)生。自查自評為:55分A2——B6——C18裝備器材體藝衛(wèi)(50分)2013年底,按照辦學(xué)條件標準,我校配齊體衛(wèi)藝教學(xué)儀器設(shè)備,儀器設(shè)備率達標。A3B8C29 骨干隊伍(20分)我校于2004年初就制定了學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔培養(yǎng)制度,至今已近十年了。A3B11C35 教研規(guī)劃(10分)教研工作納入教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,在學(xué)校三年規(guī)劃以及每學(xué)期的教學(xué)計劃中都有所體現(xiàn)。A1B1C3:殘疾兒童、少年入學(xué)率:20122013學(xué)我校學(xué)區(qū)712歲兒童,殘疾兒童有3名。A4B12C42 保障機制(10分)落實了自治區(qū)城市及農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障體系機制;教師工資按時足額發(fā)放;落實國家、自治區(qū)困難家庭學(xué)生資助政策和國家學(xué)生學(xué)生奶計劃等有關(guān)政策。教師們將集體備課常態(tài)化,利用各種學(xué)習(xí)的平臺努力鉆研業(yè)務(wù),進行培優(yōu)輔差,取得很好的教育教學(xué)效果。加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。(4)、學(xué)校政教處開展好衛(wèi)生教育。落實教研教改活動,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。加強對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。(四)、后勤工作牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。(5)、學(xué)習(xí)方法教育。加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。自查自評為優(yōu):得15分。自查自評:得10分。A1B1C8:十五周歲人口中文盲率:20122013年,我校學(xué)區(qū)內(nèi)15周歲人口372人,無文盲,文盲率為0。自查自評:得10分。學(xué)校利用“請進來”、“走出去”、“青藍工程”、校本培訓(xùn)、教師論壇等多種方式培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師。自查自評為:25分A2——B7圖書資源(50分)(滿分:50分,自評自查得分:15分)A2——B7——C22圖書資源圖書資料(30分)學(xué)校實有圖書(電子圖書不計算在內(nèi))35040冊,生均10 冊,生均尚缺10冊;教參資
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